山西朔州2025届五年级语文上册三月考试题

1、下列有关课文的说法正确的一项是（       ）

A．《鹿角和鹿腿》一文告诉我们，美丽的鹿角没有什么用，实用的鹿腿才是最重要的。

B．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

C．《惠崇春江晚景》是宋代曾几为惠崇的画《春江晚景》所写的一首题画诗。

2、下课了，同学们（       ）走出教室，三三两两来到操场玩耍。

A．陆续

B．继续

C．连续

3、“西门豹到了那个地方,看到田地　　　,人烟稀少。”横线上应选填(　　)。 

A.荒凉　B.荒乱　C.荒芜　D.荒野

4、将下列句子组成一段话，排列顺序最恰当的一项是（          ）

①秋天，小熊摘下最大的一个苹果给奶奶。

②夏天，小熊冒着烈日给苹果树拔草、施肥、除虫。

③喷了药水之后，虫子全死了，苹果长得更大了。

④小熊家种了一棵苹果树。

A．①③②④

B．③④②①

C．④②③①

D．①③④②

5、照样子，完成词语练习。

例：（一张）（又大又漂亮）的网 ____________________的衣服

__________________的大树 ____________________的公路

6、课文整体梳理。

这篇课文是（_____）作家（______）的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。

7、在括号里填上合适的词语。

________的货船 ________的经验 ________的风筝

________的赵州桥 ________的图案 ________的场面

8、看拼音，写词语。

yǎn zòu lún liú yǒnɡ ɡǎn chì bǎnɡ

ɡuī zé qiánɡ bì là zhú huǒ yàn

9、课外阅读。

脚比路长

古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得千疮百孔。国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说A   的卡伦。

卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要渡过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。

于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。

大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。

三王子漂过了两条大河，却被一片辽阔的大漠吓退返回。

一个月后，三个王子B   回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。

又过了五天，小王子C   地回来了，兴奋地报告国王——到卡伦只需十八天的路程。

国王满意地笑了  孩子 你说得很对  其实我早就去过卡伦

几个王子不解地望着国王——那为什么还要派我们去探路？

国王一脸郑重道：“那是因为 。”

是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生也是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着…只要心头时时燃烧着坚定的信念，D   地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。

【1】选择合适的词语填在文中A、B、C、D处。

风尘仆仆   美丽而富饶   陆陆续续   一往无前

【2】在文中画线句子的空白处填写合适的标点符号。

【3】请你联系上下文，在横线上把句子补充完整。

【4】读了短文，你明白“脚比路长”的含义了吗？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的语句。

【5】读了短文后，我想对大王子、二王子和三王子说________________________。

10、课外阅读。

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连落上去的雨点，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜后，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

【1】春、夏的山都是绿色的,但也有不同,春是______,夏是______。

【2】短文主要描写了　　　、　　　、　　　等景物。从短文中选几个表示颜色的词语写下来。

【3】人们为什么给山取名“五花山”？       

_______________________________

11、阅读材料,完成问题。

①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

【1】根据上面的句子，填写下面的思维导图。

【2】对句子中加点的词分析不正确的一项是（       ）。

A．“左右”一词表示数量差不多二十只，表达十分严谨。

B．去掉“左右”，会使数量更准确，表达更严谨。

C．“好像”“大概”用来表达作者的推测，体现了他严谨的科学态度。

12、阅读下文，回答问题。 

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩映在浓浓的绿阴之中。

【1】短文是围绕“________”这句话来写的。

【2】作者依次对公路两旁、________、________、________的各种树进行了具体描写。

13、阅读理解。

盲人摸象

一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，议论纷纷。

有四个盲人也很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。这天，他们来到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵，“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟囔□唉□大象哪有那么大□它只不过是一根草绳□原来他摸到的是大象的尾巴。

四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是大象真正的样子。这时，买象的人走来说：“你们说得都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身就下结论，这是片面的。”

【1】在短文中的“□”内填上合适的标点符号。

【2】根据短文内容填空。

第一个盲人摸到了大象的___________，以为大象像___________。

第二个盲人摸到了大象的___________，以为大象像___________。

第三个盲人摸到了大象的___________，以为大象像___________。

第四个盲人摸到了大象的___________，以为大象像___________。

【3】四个盲人争论大象的样子，他们谁说得对？为什么？

__________________

【4】这个故事告诉了我们什么道理？

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14、阅读《美丽的小兴安岭》节选，回答问题。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

(1)这个自然段写的是小兴安岭______的景色，分别抓住了______、________、太阳和______等景物，具体描绘出了小兴安岭这个季节的美。

(2)细读划“﹏﹏﹏”的句子，完成练习。

①圈出“AABB”形式的词语。

②你从这些词语中体会到了树木 的特点。

(3)文中带点字“浸”，用得很巧妙，下面说法不正确的是（        ）

A．写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。

B．写出了小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。

C．生动描绘了一幅浓雾笼罩的森林景象，突出了雾大的特点。

(4)用“ ”划出本段的一个比喻句。

15、读短文，回答问题。

小花籽找快乐

有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，它要出去寻找快乐。

它看见太阳，问：“太阳，你是不是很快乐？”

“是的，我很快乐。”太阳绽开红彤彤的笑脸说，“我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。”

它看见小鸟，问：“小鸟，你是不是很快乐？”

小鸟啾啾地说：“是的，我很快乐。我给大家唱歌，大家喜欢我。”

它看见蜜蜂，问：“蜜蜂，你是不是很快乐？”

蜜蜂嗡嗡地说：“是的，我很快乐。我给大家采蜜，大家喜欢我。”

它看见____________

小花籽也要寻找自己的快乐。它飘到了没有花朵的雪山上，开出了一朵大红花，香喷喷的，好闻极了。白熊、海豹、雪兔、海象……还有大人、小孩都跑来了。它看到大家这么快乐，高兴地想：大家喜欢我，我真快乐！

【1】短文中________、________是表示声音的词语；我还会写表示声音的词语：________、________。

【2】小花籽遇到太阳、小鸟和蜜蜂后，还可能遇到谁？他们会说些什么？展开合理想象，把你想到的写到文中的横线处，别忘了写标点符号。

【3】文中的小花籽和遇到的小伙伴们都很快乐，他们找到的快乐是什么？

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16、于谦在《石灰吟》中，用“___________________________，______________________”两句诗来表达自己不怕牺牲，立志纯洁清白做人的决心。当我们看到那些默默无闻、无私奉献的人时，可用“__________________________，____________________”来形容他们。朱熹在《观书有感》中以“________________，________________________________”来教育人们要不断学习，补充新的知识，这样才能使头脑、心灵保持“清新”，跟上时代步伐。

17、口语交际。

星期天，爸爸妈妈带你回外婆家。爸爸因为高兴喝了一点酒，回家的时候他非要自己开车。面对这种情况，你该怎么劝阻他？

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18、连字词成句，并加上恰当的标点符号。

（1）这段话       刚才       什么意思       您             让我       背的       是

________________

（2）成群结队的             鱼             珊瑚丛             在             穿来穿去             中

__________________

（3）的             四面八方             草丛里             走拢来了             小蚂蚁们             从

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19、错误，我会改。

小沛和同学去昭阳庄园游玩后，写下了下面的一段话，请你帮他修改。

今天，我们穿着校服和旅行帽来到昭阳庄园。路旁的鲜花香气扑鼻。微风拂来，慌野里的小草随风舞蹈。庄园里果园飘香，春有草莓，夏有桃子，秋有稻谷。

_____________

20、修改病句

1．今天早上下了一天的大雨。（修改病句）

________

2．修改下面的一段话。（共3处错误）

清晨，我刻服了睡懒觉的毛病，穿着一件蓝色上衣，一个白色环保袋，跟着妈妈到农贸市场买水果。农贸市场里水果很多，有西瓜、樱桃、香蕉、丝瓜和猕猴桃等。

_____________________

21、习作。

在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，完成一篇习作。

写作要求：①题目自拟；

②把过节过程或令你印象深刻的事情写清楚；

③结构完整，语句通顺；

④字数不少于300字。