青海海南州2025届五年级语文上册二月考试题

1、选择正确的读音

擦伤（chā  　cā）　  　 仰卧（yǎng　 rǎng）

波澜（lán　 luán）       柔嫩（nèn　 lèn）

枝干（gān  gàn）   数目（shù   shǔ）

不可计数（shù   shǔ）

2、与“尺有所短，寸有所长”告诉我们相同道理的诗句是（   ）

A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

3、下列各组词语中没有错别字的一组是（　　）

A.侍侯　预妨　催眠　冲刷 B.稿纸　朦眬　潇洒　昂首

C.脾气　隧道　膨大　帐子 D.迟钝　断决　推测　晌午

4、下列词语书写全部正确的一项是（　　）

A.灌概 掩护 B.唯一 大溉

C.严厉 扔然 D.胸怀 投降

5、下列加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．相框（kuànɡ）     霎时（chà）     牙齿（chǐ）

B．痕迹（hén）     预感（yù）     避开（bì）

C．芥菜（jiè）     茉莉（mò）     笨拙（zhuó）

6、将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（　　　）

太阳出来了，他仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣．面对太阳升起的地方等待着。③中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳救起了最后一缕霞光。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

A．①②之间

B．②③之间

C．③④之间

D．④⑤之后

7、下列加点词语运用恰当的一句是(　　)。

A. 太阳今天照在我身上怪柔和的。 B. 蝙蝠的眼睛是不是特别敏锐呢？

C. 它们是那么高兴，那么新鲜。 D. 它们还算有些实现的用途。

8、读拼音，写词语。

yín chàng（________） yuán gù（________） zhàn jù（________）

chóng dié（________） yuán yóu（________）   fèi lì（________）

9、阅读诗歌，完成练习。

是谁，让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？                 尽管上天和你蓄意为敌——

是谁，让蛮荒时代沐浴文明的曙光？                 高山险峻，铁链加身，

是谁，甘愿触犯天条也要救人类于水火？            烈日如火，暴雨如注……

是谁，深受酷刑却无怨无悔？                    但

啊！巨人，是你给人类带来火种，             

送来光和热，送来人类新纪元！

【1】结合自己的理解把上面的诗句补充完整。

【2】我知道这首诗歌赞美的是_________________，他最让我佩服的地方是___________。

10、阅读短文，完成习题。

烹调蔬菜二三事

高士其

蔬菜来自农村，它们要经过长途的旅行，一路上风尘仆仆，才能运到城市的小菜场，不知受过多少苍蝇和其他昆虫的攻击，不知受过多少人的手和脏水的污染，最后到达我们的厨房，已经满身都是灰尘和细菌了。据细菌学家估计，蔬菜每克含菌的总量达250000个，玉米每粒含菌数高至135000个。在这种情形下，我们就不能不把它洗干净，不能不把它们煮熟，不能不把细菌杀灭。

有些蔬菜可以生吃，也可以熟吃； 有的蔬菜必须煮熟，不煮熟就不容易咀嚼、下咽和消化， 味道也不好，但不能煮得太久太烂，太久太烂了所有的营养价值都要失去了。

蔬菜有什么营养价值呢？

蔬菜来到我们的食桌上，带有许多珍贵的礼品献给人类的消化道，这些礼品就是碳水化合物、蛋白质、维生素、无机盐和纤维素等。

一般蔬菜都含有淀粉和一些葡萄糖，经过烹煮之后，淀粉的颗粒受到了热力的压迫，膨胀而破裂，这样就容易消化了；如果放在滚水里煮，不多一会儿，淀粉就会水解，变成了葡萄糖，所以菜汁里的淀粉和葡萄糖很多。

有些豆类蔬菜，含有丰富的蛋白质，经过烹煮以后，有的溶解在水里；有的受热而凝固。在这种情形之下，不能煮得太久，尤其不能放在硬水里煮，因为含有钙盐和镁盐的硬水，会使蛋白质硬化，而不易消化。

蔬菜还含有各种维生素、无机盐和纤维素。经过烹煮之后，维生素受的影响最大。蔬菜是维生素的主要来源，我们无论如何不能让它们在烹煮中丧失。

有些蔬菜如白菜、莴苣和萝卜以及谷物之类如大米和面粉等，含有维生素B，这种维生素能溶解在水里，为了避免丧失，以少加水为宜，并且应当把所煮过的水，统统设法吃掉。

一般蔬菜，都含有维生素C，番茄以及许多新鲜水果，含量最为丰富，这种维生素，最容易为热力所破坏，所以不能煮得太久；如果放在碱性水里煮或加上苏打煮，那它们就会全部消失；最好放在低温里蒸煮，锅上还得加盖，使维生素C能保存下来。

蔬菜又是我们矿物质营养的主要来源，这些宝贵的矿物质如钾、磷、铁、碘等，都是以无机盐的状态出现在蔬菜里，它们很容易溶解在水里，所以在烹煮的过程中，我们要尽量地设法保存它们。不要把它们泡在水里过久，也不要用太多的水来泡；最好用不加水的办法来煮；不要切得太细碎。要知道，为了挽回无机盐的损失，一切菜汤和菜汁都是宝贵的。

蔬菜在它们的叶子、茎和外皮上，还有不少的纤维素，不论用什么方法烹煮，都不至于破坏。这些纤维素，在人体排泄上是有用的，所以不应该把蔬菜的外皮剥得精光。   

（摘自     高士其《细胞的不死精神》   北京出版社   2010年5月）

【1】下列句子，与“在这种情形下，我们就不能不把它洗干净，不能不把它们煮熟，不能不把细菌杀灭”意思相同的是哪一项？（          ）

A．在这种情形下，我们不能把它洗干净，不能把它们煮熟，不能把细菌杀灭。

B．在这种情形下，我们可以把它洗干净，可以把它们煮熟，可以把细菌杀灭。

C．在这种情形下，我们必须把它洗干净，必须把它们煮熟，必须把细菌杀灭。

D．在这种情形下，我们不一定要把它洗干净，不一定要把它们煮熟，不一定要把细菌杀灭。

【2】下列叙述正确的是哪一项？（          ）

A．烹煮蔬菜前，要把外皮撕干净，那样吃起来更柔嫩更爽口。

B．蔬菜里含有碳水化合物、蛋白质、维生素、脂肪和纤维素等营养物质。

C．豆类蔬菜含有丰富的蛋白质，放水里煮得久一些，蛋白质溶解在水里，更容易消化。

D．有的蔬菜必须煮熟才容易咀嚼和消化，但不能煮太久太烂，否则就失去了所有的营养价值。

【3】小佳的妈妈崇尚生吃蔬菜，因为她认为这样才能获取更多的维生素，你能结合本文内容，给她提些建议吗？

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11、课外阅读。

给我一个承诺

故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

【1】查字典，填写下表。

查带点的字应查部首再查几画用“√”选解释

一沓美钞   ①量词（     ）                 ②多（       ）

酬谢          ①敬酒（     ）                 ②报酬（       ）

【2】用线划去文中括号里不恰当的词语。

【3】在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：

________

【4】在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“——”在文中划出。

【5】当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？

________

【6】读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。

________

12、请你阅读下面的短文，试着回答问题。

小木船

每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船，就想起陈明来。

上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一起上学、回家，一起温习功课。我们成了形影不离的好朋友，一直到四年级。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，啪的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我上前分辨说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回地走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插在裤兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知手里攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错，望着他那双热情的眼睛，我一句话也说不出来，只是紧紧地握住他的手。

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

【1】请你用“______”画出第3自然段中写“我”的语言、动作的句子。

【2】请你认真阅读短文后再填空。

（1）写一件事，要把事情的__________、__________、结果写清楚，还要把__________、__________、人物交代明白。

（2）短文只用“______________”这一句话就把“我和陈明的矛盾持续了很长一段时间”这件事情写清楚了。

（3）这篇文章是按照“______________→_______________珍藏木船”的顺序来写的。

【3】请你阅读文章，在括号里标注“起因”“经过”“结果”。

（1）陈明搬家前送了“我”一只小木船，“我们”和好了。（______）

（2）“我们”发生了争吵导致友谊的破裂。（______）

（3）“我”不小心摔坏了陈明的小木船。（______）

【4】请你用简洁的语言概括短文的主要内容。

________________________________

【5】“我”为什么要把陈明送给“我”的小木船珍藏在抽屉里？

______________________

13、（题文）飞船绕地球飞行几圈以后,径直向月球加速前进。这时,航天员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。训练有素的航天员并不紧张,他们知道,这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。他们在座舱里飘来飘去,仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着……

1.“   ”“   ”“   ”等词语准确写出了航天员在失重情况下的感受。

2.联系上下文解释词语。

(1)径直:

(2)训练有素:  

3.用“　　”画出航天员工作认真负责的句子。 

4.下列说法错误的一项是(   )

A.在太空中生活很方便

B.省略号省略了航天员在座舱里做的其他工作

C.飞船脱离地球会产生失重现象

14、课外阅读。

我不能忘记祖国

①宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。宋庆龄是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

②有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。

③在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为，历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

④这时坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国学生的发言。

⑤那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻安静了下来，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远的沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史 ，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”

⑥教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！

⑦宋庆龄身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”

【1】一边阅读一边做批注是很好的学习方法。阅读短文，画出两个你感受最深的句子，在下边横线上写上批注。

【2】学贵有疑，善于提问也是很好的一种阅读方法，请针对短文内容提一个问题，并自己读短文解决。

提问：______________

答案：_______________

【3】联系上下文，理解下面词语的意思。

不以为然：______________

交口称赞：______________

【4】阅读短文，用“ ”画出最能表达宋庆龄爱国之情的一句话。

【5】阅读，思考：宋庆龄说中国没有被淘汰的理由是什么？

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【6】我们的生活中也有很多平凡的人在自己的岗位上尽职尽责，为祖国和人民做出了贡献。说说你身边的，或者你从电视、网络上了解到的这样的人，他们做出了什么贡献？

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15、按要求完成句子。

1．一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。（改为比喻句）

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2．现在蔡桓侯的病已经深入骨髓。我不再请求给他医治。（用关联词合并成一句话）

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3．一道余晖铺在江面上，在阳光的照射下，波光粼粼，金光闪闪，江水一半呈现深深的碧绿，一半呈现殷红。（根据诗意写诗句）

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16、黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)

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17、用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我呼吸着青新的空气。到学校后不久，联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

18、修改病句。

1.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

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2.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

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3.老师在班会上表扬夸奖了我。

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4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

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19、在你的周围，有什么景物给你留下了深刻的印象？它的神奇之处在哪里？请你以“神奇的______”为题，写一篇介绍景物特点的习作，注意要按照一定的顺序来写。