湖南株洲2025届五年级语文上册一月考试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写词语。

táo huā

pí qiú

míng rén

________

________

________

gè zì

xīng xing

hú shuǐ

________

________

________

běi fāng

shù mù

zhǐ yǒu

________

________

________

gāng cái

zuò wèi

chéng zhǎng

________

________

________

 

 

2、在括号里填上合适的字。

______石桥 一______翠竹 一______帆船 一______鲜花

______舞蹈 ______象棋 ______京戏 ______果子

3、给句子加上恰当的标点符号。

(1)秋天到了___果园里的风景真美呀___

(2)爸爸___妈妈为什么还没有回来呢___

4、将下面的词语补充完整。

__________   金光_____)(_____ __________

__________   隐隐_____)(_____ __________

5、在括号里填上合适的词。

__________的脑袋 __________的尾巴 ______________的大象

__________的肚皮 __________的眉毛 __________的响声

__________的山峰 __________的太阳 ______________的岩石

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

1.bàng wǎn时fēn,一qún hái子来到竹林深处,观看可爱的大xióng māo

2.运动会上,彩qí招zhǎn,老师为měi一位获jiǎng的同学都准备了一fèn礼物。

3.爷爷在帆船上拍zhào,头戴一dǐng小yuán帽,身穿mián衣,jiǎo上穿着一双新皮鞋,看起来精神jí了。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。

1“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。______

2读书的时候遇到一个不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。______

3“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。______

4禹采用疏导的方法治水。______

5《雪孩子》一课中,是小猴救了小白兔。______

8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )

【2】“牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。( )

【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )

【4】笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。( )

【5】看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )

【6】大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。( )

9、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。   (______

2.《纸船和风筝》一文中,小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候,带着祝福,带着浓浓的真情,让他们成为了好朋友。   (______

3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较,就不会被狐狸利用。   (______

4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。   (______

5.跟别人商量事情时要用商量的语气,并且要把话说清楚。   (______

10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。_______

2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。_______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹()部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

【1】这篇短文有( )个自然段。

【2】用“ ” 画出文章表示颜色的词语。

【3】受伤的小鸟是一只( ),人们称它( ),它给( )治病。

【4】照样子,写词语。

又长又尖        _________        ________

【5】如果你发现了一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?

____________________

12、我会阅读短文,回答问题。

鲸(jīng)与小鱼

大海里,一条鲸在游。鲸的个子很大很大,像一艘大轮船那么大。

他游过一个小岛时,碰到一条小鱼。小鱼很小很小,像一片小树叶那样小。

小鱼问鲸:“你会欺侮(qī wǔ)我吗?

鲸说:“才不呢,我喜欢和小鱼交朋友。”于是,他们成了好朋友。

小鱼问鲸:“我们来玩‘藏猫猫'的游戏,好吗?

鲸说:不行,你在礁(jiāo)石后、海草里一藏就没了,可是我怎么藏起来呢?哪儿也藏不下我。”

后来,鲸和小鱼玩讲故事的游戏,鲸讲了个很长很长的故事,小鱼很爱听,小鱼讲了个很短很短的故事,鲸也很爱听。

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】故事发生的地点是( )。

A.鲸的家

B.小鱼家

C.大海里

【3】①鲸像______那么大。②小鱼像______那么小。

A.一片小树叶 B.一棵小树苗 C.一艘大轮船

【4】读了短文,我知道鲸对小鱼很( ),鲸和小鱼是一对好朋友。

A.凶残

B.友善

【5】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)鲸和小鱼先玩“藏猫猫”的游戏,再玩讲故事的游戏。______

(2)鲸讲了一个很长很长的故事,小鱼很爱听。______

13、《曹冲称象》

曹操问:谁有办法把这头大象称一称?有的说:得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。有的说:有了大秤也不行啊(   )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢(   )”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。

【1】在文中括号里填上合适的标点符号。

【2】写出下列词语的反义词。

下沉-—— _____ 重—— _____

【3】表示曹冲称象先后顺序的词语是__________________

【4】你觉得曹冲是个什么样的孩子?

_______________________

14、       

祖国处处是春天

①冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

②春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

③春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,它们像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩(piān)翩起舞。

④春天在辽阔的田野里K农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金黄色的小花散发出一阵阵清香

⑤春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1. 照样子,写词语。

绿油油  __________ __________ __________

辛辛苦苦  __________ __________ __________

2. 在第④自然段中的内加上合适的标点。

3.   画出文中的比喻句,这里作者把_________比作___________。

4.“祖国处处是春天”,“处处在文中具体指___________、___________、___________。这句话表达了作者对春天的___________之情。

 

15、雷锋日记(节选)

1960年8月20日

辽阳市遭(zāo)受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。

【1】日记中一共出现了______次“傻子”。

【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度?在文中用“______”画出来。

【3】下列句子中的“傻子”,符合哪个意思?请选一选。

A.智力低下,不明事理的人。

B.不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。

(1)“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )

(2)“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )

【4】你觉得雷锋是“傻子”吗?为什么?用自己的话说一说。

_____________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求完成句子练习。

1.小白兔把火烧得旺旺的。(变成字句)

________________________________

2.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。

________一边________,一边________

17、照样子,写句子。

例:小蝌蚪 在池塘里  

  (谁)  (哪里) (干什么)

1.蜘蛛____________________________________

2.__________________________________采蘑菇。

18、语言表达

1.自编《儿童四季歌》,培养学生创作的积极性。

_______________________________________

2.练习用“金黄、清香”两个词语说句话。

______________________________________

3.用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。

______________________________________

4.说一说夏季有什么特点。

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19、用加点的词语写句子。

(1)少年时代的聂耳非常喜欢音乐。

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(2)小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图《老鼠和猫》,写几句话。

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