福建三明2025届五年级语文上册二月考试题

1、写笔顺。（6分）

死：

蜜：

挑：

2、根据所学，用课文内容填空。

1、夸父看到人们生活在（  ）的世界里，心里十分（  ）；

2、夸父想把太阳搬到地上来，让世界充满（  ）和（  ）；

3、夸父把（  ）的水和（  ）的水都喝完了；

4、夸父倒在地上，地上长出一片（  ），树上结满了（  ）。

3、照样子，写词语。

1．例：自言自语（ABAC式）       _____________   _____________

2．例：长长短短（AABB式）       _____________   _____________

4、读拼音,写词语。

qī  dài gù  kè

（ ） （ ）

zhèng  zhàng   xiū  bǔ

（ ） （ ）

dǎ  pò  jǔ  shǒu

（ ） （ ）

dià  tì qí  tā

（ ） （ ）

5、根据课文内容填空。

1、《找“快乐” 》中的小山羊找到的“快乐”是_______、________、__________。

2、山羊妈妈笑着说：“‘快乐’在_________，_________，你自己能_________，却看不到它……”  

3、文章告诉我们了什么？  

_________________________________

6、看拼音，写词语。

kǒu kě qíng lǎng zǎo chen biǎn dan

pào huǒ   zhàn shì   jiāng lái   rèn lù

7、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）

【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。   （______）

【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）

【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。   （______）

【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）

8、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )

9、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

青蛙坐井观天。

【1】青蛙坐在井里看天，认为很美。( )

【2】青蛙坐在井里，认为天很大。( )

【3】青蛙坐在井里，认为天很小。( )

10、判断题

【1】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______

【2】学校的校风是：勤奋 创新 文明 团结_____

【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______

【4】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____

【5】新区实验小学学风是：勤思、善问、自主____

11、阅读快车。读短文，回答问题

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。

我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只乌在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ 。”然后就跟着妈妈飞走了。

【1】在括号里填上恰当的词语。

( )的小鸟                  ( )的羽毛                  ( )的眼睛

【2】小鸟是什么样子的？请用“_________”在文中画出来。

【3】“我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”呢？请在正确答案后面的括号里面画“√”，错的答案后面的括号里面画“×”。

①小鸟生病了。( )

②小鸟不喜欢“我”。( )

③小鸟想念妈妈和同伴了。( )

【4】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？写在下面的横线上。

_____________________

12、百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众。大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【1】短文一共有（_______）个自然段，在每一自然段前标上序号。

【2】第 （______）自然段写了喜鹊大姐说的话。

【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即 —— （          ）           表扬 —— （         ）

反义词：虚心 —— （          ）           高兴 —— （         ）

【4】百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：____________________________________。

13、读一读，然后按要求去做。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

它们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

它们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小样要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子菜好吃呢！”

它们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

（1）短文有   个自然段，第二自然段有 句话。

（2）“它们走到萝卜地里”，“它们”指的是 。

（3）萝卜吃   ，白菜吃 ，西红柿吃   。

（4）你还知道哪些蔬菜，至少写出三种。

14、阅读乐园。

一只椰子

“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。

“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。

“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。

“好甜！”卡尔喝了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。

“好味道！”卡尔吃了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。

“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”

【1】选文中一共有________个自然段。

【2】卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。

【3】读一读，下列的句子的语气打“√”。

（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴  惊讶）

（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴  惊讶）

【4】选一选。

外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。

①一只碗   ②椰子蛋奶   ③椰子汁

15、阅读课文片段，完成练习。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。

【1】从选文中找出下面词语的近义词。

开通——（_______）  方法——（_______）  慢慢——（_______）

【2】大禹采用 的办法治水。他具体是怎么治水的？用“   ”，画出来。

【3】用“   ”画出大禹治水的成果。

16、用带点的词语写句子。

（1）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

__________________________________

（2）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

___________________________________

（3）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

___________________________________

17、按要求写句子。

1．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（用加点词语造句）

_________

2．铠甲   苍耳妈妈   给   穿上   孩子   带刺的（连字成句）

_________

18、读一读，照样子说一说。

冻得直打哆嗦，热得直冒汗，（ ），（ ），（ ）。

冷的像冰窖，热得像蒸笼，（ ），（ ），（ ）。

19、照样子写句子。

例：公园里各种花都开了，有桃花、李花、杏花，五颜六色，美丽极了。

①动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡，______。

②广场上有许多人在活动，______，丰富多彩，热闹极了。

20、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

提示：晚上，小明在家做作业时，发生了一件什么事？这时，他该怎么办呢？想一想，写一写。