福建三明2025届五年级语文上册一月考试题

1、补充词语。

（____）言（____）语   山（____）水（____）   狐（____）虎（____）

坐（____）（____）天   四（____）八（____）   （____）气（____）现

2、比一比，再组词。

娘（   ）  刀（   ）  此（   ）  底（   ）

狼（   ）  力（   ）  些（   ）  低（   ）

3、我会加标点。

（1）你们到那边去找吧( )

（2）画好了( )这是什么马( )

（3）日月潭风光秀丽( )吸引了许许多多的中外游客( )

4、我能按原句填空。

（1）____________里，雪初______，新制____________暖又______。

（2）它两只胳膊抱着腿，________________________地蹲在山头，望着翻滚的____________。

5、读一读，想一想，填一填。

（1）“与朋友交，____________。”这句名言是说与朋友交往时说话要讲诚信。

（2）祖国山水美如画。“_____________，疑是银河落九天”向我们展现了瀑布一泻千里的气势；“天苍苍，野茫茫，______________”向我们展现了一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。

（3）这学期，我们认识了和战士同甘共苦，一起下山挑粮的朱德；虽然只有七岁，但才智过人的__________________（人物）；历尽千辛万苦治服洪水的________________（人物）。

6、拼读须认真，按音书写。

diàn dēng     chuāng kǒu     zhàn lì     nán jí          

xià chén        shān pō        tóng hào        píng jiǎng

7、判断下面几组词，在正确的(   )里画“√”，错的画“×”。

（1）丁产  邻居  祖国  教室(   )

（2）回家  伤心  古乡  眼晴(   )

（3）时种  猴子  问题  纪住(   )

（4）国旗  休息  思想  动物(   )

（5）他们  京戏  喝水  热闹(   )

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

9、根据课文内容判断对错。

(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。(　　)

(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。(　　)

10、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

11、阅读我最棒。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（   ），美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】在文中括号里填上适当的词。

【2】这一自然段一共有（_____）句话，其中，第（______）句写葡萄颜色多，第（______）句写老乡热情好客。

【3】葡萄枝叶长得怎么样？用“ ”画出来。

12、阅读

奇妙的雨

傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……

突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷(pēn)嚏( tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。

渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊!

【1】通过读短文,我知道“形状各异”的意思是_____。

【2】“雷公公也打起了喷嚏”,联系生活我知道“喷嚏”指的是____。

【3】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像____,有的像____,有的像____,有的像____。

13、   我家的微波炉

我总是想着要有一台机器可以把菜和饭放进去，按一下键，到了时间它就自动停下来，菜饭都香喷喷的，而且还很好吃，那多好呀！

不料，今天爸爸妈妈买回了一台我梦想中的机器。刚搬回家，我就像吃了兴奋剂一样，高兴极了，很想看一看是什么样子的。妈妈打开包装盒后，我就看见了神奇的微波炉。

我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。

如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。

如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊！

如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。

如果你想快一点做好，还可以加火力呢！

这台微波炉为我们全家人服务，我们全家都喜欢它。

【1】调动积累来仿写。

例：香喷喷

____________ 、___________ 、___________ 、________

例：微波炉刚搬回家，我就像吃了兴奋剂一样，高兴极了！

_________________________________________ 极了！

【2】细读文章来填空。

这篇文章一共有__________个自然段，第_______自然段写了微波炉的样子和结构，第4自然段和第5自然段分别介绍了微波炉___________和___________的用途。全文写出了我们全家__________微波炉的思想感情。

14、   她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆．上面满是一点一点的雀斑（bān）。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。，本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦（shóu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。

——（瑞典）林格伦《长袜子皮皮》

【1】本文段写的是皮皮的（  ）

A.动作 B.心理活动 C.外貌

【2】文段中有一个比喻句，请把这个比喻句所在的句子用“________”完整地画出来。

【3】请你照样子把描写皮皮的词语补充完整。 

例：向两边翘起的辫子

像______的鼻子  ______的牙齿  ______的腿  _____的_______

【4】看到打扮成这样子的皮皮，你想对她说些什么呢？  

________________

15、阅读训练。 狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被认出是狐狸。

狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！

狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让

我们一起快乐地唱歌、跳舞吧！”

喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢！”

狐狸奇异地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”

喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但你掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道

你还是一只狐狸！”

【1】给下面画线的字注上拼音。  

决(   )心     上当(   )   快乐(     )

【2】文中画线句子是一个____________句，我也能写一个这样的句子：  

_____________________________________________

【3】狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为_________________________________。

【4】喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？

____________________________________________

【5】在现实生活中，我们应该怎样对待像狐狸这样的人？

_____________________________________________

16、根据要求写一写。

你还知道哪些历史人物，试着写一件关于他的事件吧！

_______________________________________________

17、用带点的词语写句子。

1．大青蛙鼓着大大的眼睛。

_____________________。

2．小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。

_____________________。

3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

_____________。

4．太阳一晒，我就变成汽。

_______________________。

18、口语交际。

小朋友们，你们长大后想做什么呢？把你的愿望写下来吧，再说一说你为什么会有这样的愿望。（注意要把你的愿望和理由写清楚哦，不会写的字可用拼音。）

___________________________

19、面词语排列成一句通顺的话,加上标点。

1 .孟郊   母亲  忘不了   恩情   的   永远

2 .沉香的  二郎神  妈妈  华山   被   脚下  压在了

3 .花木兰  一位   的  女英雄   替父从军是

20、看图写话。

图中画的是谁？他们正在干什么？先看图想一想，然后编一个小故事写一写。