福建宁德2025届五年级语文上册二月考试题

1、我能照样子把下面的词语补充完整。

1．例：（弹）钢琴   （______）京戏   （______）围棋

2．例：一（条）小河   一（______）队旗   一（______）石桥

3．例：累得（直不起腰）   冷得（______）   热得（______）

2、写出下列字的反义词。

白——（   ）   重——（   ）   还——（   ）

高兴——（   ） 早——（   ）   开——（   ）

3、我会填，也会分类。

摇______摆______ 半______半______ 东______西______

神气____________ 大摇____________ ______假______威

1．写老虎的：______________________

2．写狐狸的：______________________

4、我会填。

（  ）幕降（  ）   （  ）胜（  ）迹 （  ）（  ）一新

银光（  ）（  ） 光彩（  ）（  ）    金碧（  ）（  ）

繁华的（   ）  绚丽多彩的（   ） 明亮的（   ）

茂密的（ ）  风光秀丽的（   ）   古老的（   ）

5、根据下面的图片和句意，写出相应的诗句。

天空蔚蓝，草原辽阔，风吹过，牧草弯下了腰，露出了成群的牛羊。

__________________________________________

6、按课文内容填空。

1．事竟成。

2．，那巨石真像一位站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

3．三九四九。

4．本学期，我记住了几个含有动物名称的成语：

凤舞   得水  害之

7、宝剑掉进河里，那个人马上在船舷上刻上记号。( )

8、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )

9、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______

【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______

【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______

10、判断下面几组词，在正确的(   )里画“√”，错的画“×”。

（1）丁产  邻居  祖国  教室(   )

（2）回家  伤心  古乡  眼晴(   )

（3）时种  猴子  问题  纪住(   )

（4）国旗  休息  思想  动物(   )

（5）他们  京戏  喝水  热闹(   )

11、我能在生活中学语文。

【1】从上图中，可以看出这五天内气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。

【2】上图中，刮西北风的天气有( )天。（填序号）

①两        ②三        ③四

【3】亮亮在12月29日上学前，妈妈可能会提醒他(至少写出两点）：

_____________________

12、想一想，说一说。

想一想：“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石的样子再说给你的亲人听。

13、阅读下文，回答问题。

青蛙

青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！

【1】这段话共有（________）句话。

【2】在括号里填上表示颜色的词。（________）的身子、墨绿的斑点、（_______）的肚子。

【3】这段话描写青蛙的外形，是先写眼睛，然后写（__________），再写肚子，最后写（_______________）。

【4】（_________________）是“田间勇士”。

14、课内阅读。

他环顾四周,看到一位浓眉大眼的小同学坐在那里若有所思,就走过去,亲切地说:“小同学,你也来说说。”那位小同学站起来,郑重地说:“为了中华之崛起。”话音刚落,老校长浑身一振,大声说:“好!好!这话讲得好!”其他同学都投去钦佩的目光。

【1】写出下列词语的近义词。

环顾——(　　　)  亲切——(　　　)  钦佩——(　　　)

【2】“为了中华之崛起”这句话的意思是_____。我们在读这句话时应用______的语气。

【3】其他同学为什么会投去钦佩的目光?

_______________________

15、课内阅读｡

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法｡把大象赶到一（ ）大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一（ ）线｡再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止｡然后称一称船上的石头｡石头有多重，大象就有多重｡”

【1】在括号里填上恰当的量词｡

【2】照样子，写词语｡

例：称一称

______一______ ______一______

【3】“曹冲才七岁”中的“才”字的意思是______

①能力 ②只有，仅仅 ③从才能方面指称某类人

【4】说说曹冲称象的办法｡

_____________________________

16、按要求写句子。

1．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用带点词语造句）

_____________________________

2．游乐场里可热闹了，小朋友们有的_________，有的_________，有的_________，有的_________……个个_________！（把句子补充完整）

3．我会看图补充句子。

（1）图①：_________的森林里生活着_________的动物。

（2）图②：小朋友们在_________的草地上_________地踢足球。

17、句子训练。

(1)连字词成句并加上标点：一只　是　狐狸　善良　这　的

__________________________________

（2）无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（仿写句子）

___________________________________

(3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。

__________________________________________

18、按要求写句子。

（1）懒洋洋  小花狗  楼梯上  地  趴在（连成一句通顺的话） _____

（2）玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句） _____

（3）在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）

________，不是________？

（4）给下面的句子加上标点符号。

①___怎么了___玲玲___爸爸放下报纸问___

②爸爸拿起画___仔细看了看___说___别哭___孩子___在这画点什么___不是很好吗___

19、阅读歌谣《十二月花名歌》，连一连，再完成练习。

二月                  牡丹                 案头供

四月                  水仙                 国色香

七月                  迎春                 花如雪

冬月                  茉莉                 初开放

（1）除了歌谣里讲到的，我还知道： 月 （怎么样）。

（2）看图填写花名。

洛阳（          ）甲天下，开封（            ）亦倾城，西湖（            ）真鲜艳。

20、看图写话。