1、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
2、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
3、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
4、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
5、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
6、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
7、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
8、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
9、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
10、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
11、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
13、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
14、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
15、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
16、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
17、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
18、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
20、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
21、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
22、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
23、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
25、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
27、我们所学过的气体有:O2、CO、CO2、CH4。能溶于水,其水溶液使紫色石蕊试液变红色的是 ;具有还原性,而且有毒的是 ;
28、小明非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识。请你试着和小明一起去体会活用化学知识的快乐:
(1)小明注意到汽水在没有开瓶盖以前几乎不到有气泡,但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出,这说明了气体的溶解度____________。
(2)小明经常帮妈妈洗碗,他每次都能容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净,请你猜猜看,他可能在水中加了_______ 作用是 ________。
(3)当镁与稀盐酸反应时,如果用手触摸试管外壁,会感觉到的____________现象。当镁与稀盐酸溶液充分反应后,得到饱和溶液,再将其蒸发或_________________处理,则容器内会有固体析出,该固体的化学式为__________
(4) 请根据下列探究实验,回答问题。
①欲探究铁、银、铜的活泼性,最佳实验方案是____________
A. 将铁、银分别加入到硫酸铜溶液中
B. 将铁、铜分别加入到硝酸银溶液中
C. 将铁、铜、银分别加入到盐酸溶液中
D. 将银、铜分别加入到硫酸亚铁溶液
②欲除去铜粉中的铁粉有多种方法,请列举其中一种__________。
③欲确定金属铁、铜的硬度大小,正确的方法是:__________
29、如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线,请回答:
(1)20℃时向100g水中加入30g氯化钠,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”);蒸发掉50g水后恢复到20℃,析出的固体质量为_____g。
(2)如图所示,向A、B两个烧杯中加入100g水,分别配成60℃的氯化钠和碳酸钠饱和溶液,冷却到10℃,析出固体较多的是______(填“A”或“B”)。
30、从下列物质中,选择合适的物质填空(将物质前的字母填在横线上)。
如:能供给呼吸和支持燃烧的是A;
A.氧气;B.一氧化碳;C.氢气;D.氮气;E.氢氧化钙;F.氯化钠;G.碳酸氢钠
(1)一种最理想的清洁、高能燃料______;
(2)发酵面粉的主要成分之一_______;
(3)常用于中和酸性土壤的物质_______。
31、“杂交水稻之父”袁隆平“一稻济天下”,在不断培育高产杂交水稻的同时,还成功培育出了适宜在盐碱地上种植的“海水稻”。
(1)“杂交水稻”富含淀粉,淀粉属于六大基本营养素中的__________。
(2)“海水稻”富含硒,硒是人体必需的___________(选填“微量”“常量”)元素。
(3)海水稻在我国首种成功。海水呈弱碱性,其pH______7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)提高粮食产量,离不开化肥。碳酸氢铵(NH4HCO3)是目前应用最广泛、最安全的氮肥,但易分解生成两种气体和一种液体,有较浓的氨味,试写出其分解的化学方程式____________。
32、碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是(填字母序号)。
【选项A】碳酸钙 【选项B】乙醇(C2H5OH) 【选项C】二氧化碳
(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价___________。
(3)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为___________。
(4)CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有___________(填字母序号)。
a、无色酚酞溶液 b、紫色石蕊溶液 c、pH试纸
(5)常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另两种气体可能是___________。
【选项A】H2和CO 【选项B】H2和C2H2 【选项C】CO和CH3OH
33、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
(2)若要配制相同温度下,溶质质量分数相等的甲和乙的饱和溶液,温度应控制在 ℃。
(3)若分别用100 g水配制50℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,然后均降温至10℃,所得溶液的质量由多到少的顺序是 。
34、除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是 (填序号)
A.过滤 B.溶解 C.蒸发.
35、请回答以下问题。
(1)目前人们使用的燃料大多数来自化石燃料。化石燃料包括天然气、煤、___________。
(2)现有发现或人工合成的大多数物质都含有碳元素。石墨烯具有坚硬、透光性好、导热性强等特性。如图是通过实验测得的石墨烯层数与导热能力间的关系。分析图得到的结论是___________。
(3)小明同学在课外活动中进行了如图实验:先在纸花上滴加酚酞溶液,再用一个玻璃杯将该纸花和装有浓氨水的敞口玻璃瓶罩住,观察。
①一段时间后观察到的实验现象是___________,从微观角度看,产生该现象的原因是___________。
②实验中,倒置的玻璃杯上方主要存在什么种类的微观粒子呢?请在图中补充完整(粒子数目不作要求)___________。
36、用化学用语回答。
(1)地壳中含量最多的元素_______________。
(2)生理盐水中,作溶剂的物质______________。
37、已知氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰作催化剂,在加热的条件下也可制得氧气,同时生成氯化钾(KCl)固体。写出该反应的化学方程式: ,该反应的基本类型是 。
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【进行实验】按如表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | K KClO3 | 5 580 |
② | K KClO3、MnO2(质量比1:1) | 3 350 |
③ | K KClO3、CuO(质量比1:1) |
|
④ | K KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 3 390 |
【分析数据、得出结论】
(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物比较,氧化铜催化效果仅次于二氧化锰,请你推出其分解温度(用t表示)的取值范围: ;
【交流反思】
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的 和
不变;
(4)影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外,你认为还可能有的影响因素是
(写出一种即可)。
38、通过一个学期的化学学习,我们已经了解了实验室制取 气体的某些规律, 以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a_______。
(2)A--F 装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用高锰酸 钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母编号,下同),管口 放棉花的作用是_______,反应的化学方程式是______。
②实验室里常用气体发生装置 B 在常温下反应制取二氧化碳,该装置的优点是_____;如果用 F 装置收集该气体,则气体从_______端进入(填 c 或 d)。
(3)通过查阅资料得知 :①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其 水溶液称为氨水;②实验室通过加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生和收集装置是_______。(填字母编号)
39、2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,经调查确认,火灾由雷击引起。请回答下列问题
(1)在这场火灾中,雷击起到了____作用?
(2)扑灭森林火灾时,可采用____方法?
40、如图是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。请计算:
(1)硫酸中氢原子、硫原子、氧原子个数比为_____;
(2)要把100 g该浓硫酸稀释为溶质质量分数20%的稀硫酸,需要加入水的质量是_____g;
(3)稀释浓硫酸时,应该将_____(填“浓硫酸注入水”或“水注入浓硫酸”)中。