1、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
2、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
3、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
4、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
5、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
6、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
7、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
8、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
9、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
10、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
11、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
12、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
13、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
14、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
15、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
16、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
17、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
18、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
20、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
21、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
22、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
23、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
24、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
26、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
27、根据如图①的甲、乙溶解度曲线和如图②的实验现象,回答下列问题:
(1)如图①中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是__________(填写字母编号),若想变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是______。
(2)180g甲的饱和溶液从35℃冷却到20℃,析出的无水晶体质量是_____g。
(3)35℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液同时降温到10℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为甲___乙(填“>”、“<”或“=”)。
(4)除去甲中混有的少量的乙物质,实验步骤,先加水溶解,再__________,然后过滤,洗涤、干燥。
(5)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图②所示,则两种溶液中溶质质量分数甲____(填“>”或“<”)乙,实验时控制的温度t范围是_________。
28、化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号填空。
(1)地壳中含量最多的金属元素:_____
(2)2个氮分子:_____
(3)硫酸亚铁:_____
(4)最简单的有机物:_____
29、化学与生活密切相关,用化学式或化学方程式填空。
(1)“雪米饼”包装袋中常用的金属氧化物干燥剂是_____。
(2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍,为止痒可以涂厨房中的一种酸是_____。
(3)氮肥硫酸铵与熟石灰混合施用时会造成肥效降低,有关反应的化学方程式为_____。
30、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,B物质溶解度是 _____ ;
(2)t1℃时,将20gA固体投入50g水中,充分溶解后可得到的是 _____ 溶液(填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”)。
(3)欲配制溶质的质量分数为37.5%的B溶液,应满足的温度范围是 _____ 。
(4)下列说法正确的是 _______
A.三种物质溶解度大小依次为:A>B>C
B.t2℃时,A、B、C的饱和溶液,降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数的大小顺序为:B>A>C
C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出A的质量比B多
D.若饱和的C溶液中含有少量杂质A,可采用升温结晶的方法提纯C
31、请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号):
A干冰 B盐酸 C煤 D石油
E小苏打 F硝酸钾 G葡萄糖 H烧碱
(1)能被人体直接吸收的营养物质是 ;
(2)可用于人工降雨的物质是 ;
(3)常用于铁制品表面除锈的是 ;
(4)被誉为“工业的血液”的是 ;
(5)农田施用的复合肥是 ;
(6)常用于治疗胃酸过多的是 。
32、近年来,我国科研人员在“甲烷、二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。
(1)写出C物质的化学式______。
(2)上述反应中B、C的分子个数比为______。
33、向AgNO3和KNO3的混合溶液中加入一些铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,结果没有现象产生,则滤渣中的物质是___,加入铁粉发生反应的化学方程式是___。
34、请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室制二氧化碳气体需要的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。
(3)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用 (填字母)装置;收集甲烷气体可选用C或E装置,由此推断甲烷气体具有的物理性质是 。
35、天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为________;利用下图实验装置探究可燃物燃烧的条件。实验时观察到甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是_______;氢气作为新能源的优点是_______(答出一条即可)。
36、(1)物质的性质决定物质的用途,反之物质的用途又反映物质的性质。请填写下列空格。
①氮气化学性质不活泼,可用作___________________;
②石墨具有_________,可用于制作干电池的电极;
③由于一氧化碳具有____________,可用于冶炼金属;
④由于活性炭具有吸附性,可用于除去水中的_____________。
(2)能源与环境成为人们日益关注的问题。
①目前人们利用最多的能源是煤、_________________和天然气等化石燃料。为使燃料充分燃烧,减少污染,可采用的方法除提供充足的氧气外,还可_________________________。
②氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂。提供能源时MgH2与水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式为______________。
37、根据下列装置结合所学的化学知识,回答相关问题:
(1)标号①的仪器名称为_____;
(2)若用A装置作为制取氧气的发生装置,则A装置中发生反应的化学方程式为_____,若用C 装置收集氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)口进人。
(3)若用A装置作为制取二氧化碳的发生装置,则固体M和溶液N分别为_____;一般不用B装置收集二氧化碳的原因是_____。收集干燥的CO2还需要用到D装置,D装置中盛装的试剂为_____。
38、下图是实验室制备气体的部分装置。
(1)加热高锰酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。
①该方法制得O2的化学方程式是_____。
②可选用__和_(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后__,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)氢气被认为是理想的清洁、高效燃料。
①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用__(填字母)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器→检查装置气密性→装入药品制备氢气→___→点燃。
②电解水也可制得H2。装置如图F,__(填“甲”或“乙”)管中产生的氢气。
③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_(填字母)。
A 用矿石生产锌和硫酸,再相互反应
B 在催化剂作用下,利用太阳能光解水
C 利用煤燃烧发电,再电解水
D 利用风能、水力发电,再电解水
39、稀释浓硫酸时为什么不能把水直接倒入浓硫酸中?
40、实验室里有两瓶失去标签的无色液体,分别是稀盐酸和Ca(OH)2溶液,区别它们的方法有很多,请你简要写出你认为可行的一种方法:(简述实验方法、现象、结论)_____。