2025年澳门初三下学期二检化学试卷

一、选择题(共26题,共 130分)

1、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是(  )

A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

2、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

3、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

5、下列各选项与如图所示曲线相符的是

选项

实验操作

横坐标

纵坐标

A

向一定质量的锌粉中加入稀硫酸

加入稀硫酸的质量/g

生成氢气的质量/g

B

向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉

加入铜粉的质量/g

溶液的质量/g

C

向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末

加入碳酸钙的质量/g

溶液的质量/g

D

向氯化钠饱和溶液中加入水

加入水的质量/g

溶质的质量/g

A.A

B.B

C.C

D.D

6、以下四个图像,能正确反映对应关系的是

A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

B.加热一定量高锰酸钾固体

C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

7、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是(  )

A.c>b>a

B.b>a>c

C.a>c>b

D.b>c>a

8、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

9、如图实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸

B.倾倒液体

C.称量固体

D.过滤

10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是

A.   陶瓷烧制

B.   石雕印

C.     粮食酿醋

D.   火药爆炸

11、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

12、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

A.

B.

C.

D.

13、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

A.③④⑤

B.①⑤⑦

C.④⑤⑥

D.④⑥⑦

14、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

加入的物质

酚酞试液

Fe2O3粉末

BaCl2溶液

实验现象

无明显现象

固体逐渐溶解,溶液变黄

无明现象

A.稀硫酸

B.稀盐酸

C.NaOH溶液

D.Na2CO3溶液

16、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A.蔬菜、水果富含维生素

B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭

C.青少年缺钙,易患佝偻病

D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝

17、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是

A.糖

B.食盐

C.氢氧化钠

D.花生油

18、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(  )

A.牛奶

B.青菜

C.豆类

D.虾皮

19、下列关于溶液的说法中正确的是

A.水可以溶解任何物质

B.物质溶于水时都放出热量

C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体

D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

20、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A.图中单质的化学式为O2

B.该反应使有害气体转化为无害气体

C.该反应属于置换反应

D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律

21、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

22、下列实验基本操作正确的是(     

A.铁钉投入试管

B.称量10.34g固体

C.检查气密性

D.稀释浓硫酸

23、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是(  )

A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B.葡萄糖由三种元素组成

C.葡萄糖由24个原子构成

D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

24、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

   

A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

25、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A.NaCl

B.MgCl2

C.CaCl2

D.H2O

26、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.0

D.+3

二、填空题(共10题,共 50分)

27、根据下图所示, 回答有关问题:   

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a __________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ________   (填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是 _______________  ;反应的化学方程式为__________________________________________ 

(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置  中的液体是  ______________________   (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体应从  ____________   端进入(填b或c)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式 为 __________________________________  

(4)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集.请把图补画完整_____

 

28、某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾(CuSO4·5H2O)。其设计的实验过程如下图所示:

请回答下列问题:

(1)杂质铜中有含有大量的碳粉,可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去,其化学方程式为__________

(2)灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末,于是小华得出了碳粉没有反应完的结论,但遭到了其他同学的反对,他们的理由是__________

A.灼烧过程中部分氧化铜被还原

B.灼烧不充分铜未被完全氧化

C.氧化铜在加热过程中分解生成铜

(4)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、__________(填操作名称)、冷却结晶。

(5)由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2X+SO2↑,X的化学式为__________。与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ的优点是__________(答出一点即可)。

 

29、将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示:

1)从 A B 过程中,烧杯中溶液的 pH 值逐渐_____(填变大变小);

2B 点表示的含义是_____,此时溶液的pH=_____

3)验证 C 点处溶液的酸碱性,可以选择的试剂有_________(填序号)。

A 酚酞     B CuO 粉末     C AgNO3 溶液      D 大理石     E MgSO4 溶液

30、人类的生产生活离不开溶液。请回答下列问题。

(1)农业上常配制一定质量分数的硝酸钾溶液进行无土栽培,硝酸钾属于化肥中的_____肥,溶解时用到的玻璃仪器有烧杯和_____

(2)配制200g约10%的硝酸钾溶液需要称取硝酸钾固体_____g。用_____(可供选择的量筒量程分别有:100mL,200mL)量程的量筒量取_____水。

31、如表列出的是118号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。

(1)3号元素属于_____(选填“金属元素”或“非金属元素”)。

(2)11号元素和16号元素组成的化合物为_____(填化学式)。

(3)一个2H216O分子所含的中子数为_____

(4)84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为_____价,次氯酸钠_____(选填“是”或“不是”)氧化物。

32、从生活走入化学,再从化学走入社会,是学习化学知识的重要方法之一。请回答:

(1)自来水管的变迁如下:黑铁管----冷镀锌管----热镀锌管------铝塑管-----PPR 管--- 不锈钢管----内衬不锈钢复合钢管。从中我们可以体会材料的发展对社会进步的重要作用。与黑铁管相比,冷镀锌管的优点之一是什么?________

(2)煤矿的矿井里常含有甲烷的煤层气。你认为煤矿应采取的一条安全措施是什么?________

(3)在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,其作用之一是什么?________

33、(1)用化学符号表示:

①2个铝原子____; ②铵根离子____

③氯化亚铁____

(2)下图是某反应的微观示意图。

请回答:

④B框中的物质属于___________(填序号:①化合物、②单质、③氧化物)。

⑤此反应的化学方程式为_____________________________

⑥此图说明化学反应前后发生改变的粒子是_________

⑦此反应是否___(填是或否)属于复分解反应。

 

34、下图为实验室常见装置,请回答下列问题。

(1)图中a、b仪器的名称:a  

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是   (填字母序号,下同)。该反应的方程式为  

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放     (填写试剂名称)的D装置。如用E装置收集CO2,则气体应从   端通入(填“c”或“d”)。

(4)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取氢气, C装置与B装置相比较,优点为__________(答出一点即)

 

35、用化学符号完成下列空白。

12个碳酸根_________2)地壳中含量最多的金属元素_________

36、2015年冬,扬州迎来有史以来最冷的天气。

(1)由于积雪严重,工人沿路撒融雪剂,原理  

(2)城内大多户都出现自来水龙头冻坏,常用的铁制水龙头属于 材料,为防止其生锈,常在表面镀一活泼性比其强的金属 (填字母);

A.Cu   B.Zn C.Ag

(3)家长们纷纷购买暖宝宝,其中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图)。

①以下对此改进实验的叙述,正确的是    (填字母);

A.此实验中发热剂的多少不影响测量结果

B.氯化钠的作用是加快铁生锈

C.此实验测出氧气的体积分数比实际小

②暖宝宝使用时是   能转化为  能,该过程可以看作是铁粉、空气和水相互作用,最终转化为氢氧化铁,请写出该反应的化学方程式 ,属于   反应。

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称_____

(2)小丁同学用装置B制取CO2,请写出该原理的化学方程式:_____

(3)采用装置F,用排水法收集氧气,气体从_____(填“b”或“c”)端进。

(4)要检查G 装置的气密性,其操作及现象是_____

38、我们常用如图1下列装置进行实验:

1)写出上列仪器的名称__________

2)完成三种实验室制取氧气的化学方程式,并选择对应的实验室制取氧气的发生装置和收集装置(填字母编号,下同)。

完成下列化学反应的化学方程式

发生装置

收集装置

高锰酸钾_____

_____

_____

氯酸钾_____

_____

_____

过氧化氢_____

_____

_____

 

 

3)实验室制CO2的化学方程式是_____,实验室制取H2的化学方程式是_____

4)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是_____;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有_____

5)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图2所示的研究。试回答:

放入二氧化锰的作用是_____

如果该溶液未变质,应该观察到的现象是_____,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成_____

将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体是_____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列.(填序号)

1)在水中的溶解性:二氧化碳氧气氯化氢_____

2)溶液的pH值:氯化钠溶液纯碱溶液食醋_____

3)等质量的固体溶于等质量的水后所得溶液的温度:氢氧化钠氯化钠硝酸铵_____

4)有三种金属,已知能从的硫酸盐溶液中置换出能从的硝酸盐溶液中置换,则三种金属的活动性顺序是_____

40、水在生产、生活中的应用非常广泛。请完成下列实验探究:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图一所示,请回答:

(1)25℃时,将6g甲固体加入到水中恰好达到饱和状态,请计算需要水的体积______mL,若量取水时仰视刻度线,则配置的溶液是否是饱和状态______(填“是”或“否”)。

(2)35℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液100g,溶剂的质量最少的是______,将甲、乙、丙三种饱和溶液从35℃降温到25℃,溶质的质量分数由大到小的顺序是______

(3)欲从含有少量甲的乙样品中,提纯乙固体,可采用的提纯方法是______

(4)某学习小组利用温度和pH传感器探究钠与水的反应,得到如图二所示图像,下列有关说法正确的是______(填序号)。

A.钠与水反应放出O2

B.钠与水反应属于吸热反应

C.实验室中金属钠着火可用水浇灭

D.向钠与水反应后的溶液中加入少量氯化铁溶液,会产生红褐色沉淀

(5)Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下三个实验进行探究活动,下列说法错误的是______(填序号)。

A.图甲实验中可观察到Y型管右侧湿润的蓝色石蕊试纸变红,说明二氧化碳显酸性

B.图乙实验中倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,可比较锌和铜的金属活动性

C.图丙实验中根据Y型管左、右侧的不同现象得到物质燃烧需要达到可燃物的着火点

D.图丙实验中气球可以防止红磷燃烧产生的P2O5污染空气

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