1、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
2、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
3、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
5、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
7、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
8、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
9、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
11、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
13、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
14、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
16、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
17、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
18、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
19、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
20、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
21、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
23、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
24、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
25、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
26、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
27、根据下图所示, 回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a __________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ________ (填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是 _______________ ;反应的化学方程式为__________________________________________ 。
(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置 中的液体是 ______________________ (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体应从 ____________ 端进入(填b或c)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式 为 __________________________________ 。
(4)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集.请把图补画完整_____。
28、某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾(CuSO4·5H2O)。其设计的实验过程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)杂质铜中有含有大量的碳粉,可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去,其化学方程式为__________。
(2)灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末,于是小华得出了碳粉没有反应完的结论,但遭到了其他同学的反对,他们的理由是__________。
A.灼烧过程中部分氧化铜被还原
B.灼烧不充分铜未被完全氧化
C.氧化铜在加热过程中分解生成铜
(4)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、__________(填操作名称)、冷却结晶。
(5)由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2X+SO2↑,X的化学式为__________。与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ的优点是__________(答出一点即可)。
29、将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示:
(1)从 A 到 B 过程中,烧杯中溶液的 pH 值逐渐_____(填 “变大”或“变小”);
(2)B 点表示的含义是_____,此时溶液的pH=_____;
(3)验证 C 点处溶液的酸碱性,可以选择的试剂有_________(填序号)。
A 酚酞 B CuO 粉末 C AgNO3 溶液 D 大理石 E MgSO4 溶液
30、人类的生产生活离不开溶液。请回答下列问题。
(1)农业上常配制一定质量分数的硝酸钾溶液进行无土栽培,硝酸钾属于化肥中的_____肥,溶解时用到的玻璃仪器有烧杯和_____。
(2)配制200g约10%的硝酸钾溶液需要称取硝酸钾固体_____g。用_____(可供选择的量筒量程分别有:100mL,200mL)量程的量筒量取_____水。
31、如表列出的是1∼18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。
(1)3号元素属于_____(选填“金属元素”或“非金属元素”)。
(2)11号元素和16号元素组成的化合物为_____(填化学式)。
(3)一个2H216O分子所含的中子数为_____。
(4)84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为_____价,次氯酸钠_____(选填“是”或“不是”)氧化物。
32、从生活走入化学,再从化学走入社会,是学习化学知识的重要方法之一。请回答:
(1)自来水管的变迁如下:黑铁管----冷镀锌管----热镀锌管------铝塑管-----PPR 管--- 不锈钢管----内衬不锈钢复合钢管。从中我们可以体会材料的发展对社会进步的重要作用。与黑铁管相比,冷镀锌管的优点之一是什么?________
(2)煤矿的矿井里常含有甲烷的煤层气。你认为煤矿应采取的一条安全措施是什么?________
(3)在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,其作用之一是什么?________
33、(1)用化学符号表示:
①2个铝原子____; ②铵根离子____;
③氯化亚铁____;
(2)下图是某反应的微观示意图。
请回答:
④B框中的物质属于___________(填序号:①化合物、②单质、③氧化物)。
⑤此反应的化学方程式为_____________________________。
⑥此图说明化学反应前后发生改变的粒子是_________。
⑦此反应是否___(填是或否)属于复分解反应。
34、下图为实验室常见装置,请回答下列问题。
(1)图中a、b仪器的名称:a 。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同)。该反应的方程式为 。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放 (填写试剂名称)的D装置。如用E装置收集CO2,则气体应从 端通入(填“c”或“d”)。
(4)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取氢气, C装置与B装置相比较,优点为__________(答出一点即)
35、用化学符号完成下列空白。
(1)2个碳酸根_________(2)地壳中含量最多的金属元素_________
36、2015年冬,扬州迎来有史以来最冷的天气。
(1)由于积雪严重,工人沿路撒融雪剂,原理 ;
(2)城内大多户都出现自来水龙头冻坏,常用的铁制水龙头属于 材料,为防止其生锈,常在表面镀一活泼性比其强的金属 (填字母);
A.Cu B.Zn C.Ag
(3)家长们纷纷购买暖宝宝,其中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图)。
①以下对此改进实验的叙述,正确的是 (填字母);
A.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
B.氯化钠的作用是加快铁生锈
C.此实验测出氧气的体积分数比实际小
②暖宝宝使用时是 能转化为 能,该过程可以看作是铁粉、空气和水相互作用,最终转化为氢氧化铁,请写出该反应的化学方程式 ,属于 反应。
37、下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称_____。
(2)小丁同学用装置B制取CO2,请写出该原理的化学方程式:_____。
(3)采用装置F,用排水法收集氧气,气体从_____(填“b”或“c”)端进。
(4)要检查G 装置的气密性,其操作及现象是_____。
38、我们常用如图1下列装置进行实验:
(1)写出上列仪器的名称①_____②_____
(2)完成三种实验室制取氧气的化学方程式,并选择对应的实验室制取氧气的发生装置和收集装置(填字母编号,下同)。
完成下列化学反应的化学方程式 | 发生装置 | 收集装置 |
①高锰酸钾_____ | _____ | _____ |
②氯酸钾_____ | _____ | _____ |
③过氧化氢_____ | _____ | _____ |
(3)实验室制CO2的化学方程式是_____,实验室制取H2的化学方程式是_____。
(4)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是_____;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有_____。
(5)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图2所示的研究。试回答:
①放入二氧化锰的作用是_____。
②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是_____,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成_____。
③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体是_____。
39、请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列.(填序号)
(1)在水中的溶解性:①二氧化碳 ②氧气 ③氯化氢_____
(2)溶液的pH值:①氯化钠溶液 ②纯碱溶液 ③食醋_____
(3)等质量的固体溶于等质量的水后所得溶液的温度:①氢氧化钠 ②氯化钠 ③硝酸铵_____
(4)有①,②,③三种金属,已知②能从①的硫酸盐溶液中置换出①,③能从②的硝酸盐溶液中置换②,则①,②,③三种金属的活动性顺序是_____.
40、水在生产、生活中的应用非常广泛。请完成下列实验探究:
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图一所示,请回答:
(1)25℃时,将6g甲固体加入到水中恰好达到饱和状态,请计算需要水的体积______mL,若量取水时仰视刻度线,则配置的溶液是否是饱和状态______(填“是”或“否”)。
(2)35℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液100g,溶剂的质量最少的是______,将甲、乙、丙三种饱和溶液从35℃降温到25℃,溶质的质量分数由大到小的顺序是______。
(3)欲从含有少量甲的乙样品中,提纯乙固体,可采用的提纯方法是______。
(4)某学习小组利用温度和pH传感器探究钠与水的反应,得到如图二所示图像,下列有关说法正确的是______(填序号)。
A.钠与水反应放出O2
B.钠与水反应属于吸热反应
C.实验室中金属钠着火可用水浇灭
D.向钠与水反应后的溶液中加入少量氯化铁溶液,会产生红褐色沉淀
(5)Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下三个实验进行探究活动,下列说法错误的是______(填序号)。
A.图甲实验中可观察到Y型管右侧湿润的蓝色石蕊试纸变红,说明二氧化碳显酸性
B.图乙实验中倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,可比较锌和铜的金属活动性
C.图丙实验中根据Y型管左、右侧的不同现象得到物质燃烧需要达到可燃物的着火点
D.图丙实验中气球可以防止红磷燃烧产生的P2O5污染空气