十堰2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(   ）

A.溃退(kuì) 翘首(qiào) 澎湃(pài) 横渡长江(héng)

B.歼灭(jiān） 仲裁(zhòng)   刹那(chà) 屏息敛声(bǐng）

C.浩瀚(hàn）   梵语(fàn)   要塞(sè)   悄然不惊(qiǎo)

D.咆哮(xiào)   擎举(qíng) 镌刻(juàn)   殚精竭虑(dān)

2、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（     ）

A．“诏”指皇帝发布的命令，“冠”指古代汉族男子到20岁要举行加冠礼，表示成年；“落第”原指科举时代应试不中。

B．“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是周作人对我国第一部纪传体通史《史记》的高度评价；《周亚夫军细柳》就出自三十篇的“世家”篇。

C．绝句一般为四句。律诗是近体诗，通常有八句，计四联；习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。

D．《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见。

3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（  ）

A．倔强/勉强参数/参差不齐 锐不可当/悔不当初

B．遗嘱/瞩目 签字/油光可鉴 眼花缭乱/字迹潦草

C．星宿/宿舍 耕种/各种各样 藏污纳垢/包藏祸心

D．翘首/翅膀 点缀/不辍劳作 粗制滥造/衣服褴褛

4、下面词语中加点字注音完全正确的一项是

A.要塞sè   窒息zhì 正襟危坐jīn 深恶痛疾wù

B.黝黑yǒu 炽热chì   杳无消息yǎo   翘首而望qiáo

C.溃退kuì   踱步dù 颁发证书bān   屏息敛声bǐng

D.凌空lín   滞留zhì   言不由衷zhōng  抑扬顿挫yì

5、阅读下面这首古诗，完成各题。

桃花溪①

张旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶②西畔问渔船。

桃花尽日____流水，洞在清溪何处边？

【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶:水边突出的岩石。

【1】对于诗歌空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合。你选择 _____，理由是_____。

【2】本诗与课文《桃花源记》的主旨是否相同？请简要说明。

6、默写古诗文名句，并在横线上填写相应的作家作品。

①烽火连三月，______________。（杜甫《春望》）

②   ，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律 长征》）

③ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

④人生自古谁无死，   。（文天祥《过零丁洋》）

⑤   ，夜泊秦淮近酒家。（ 《泊秦淮》）

⑥山河破碎风飘絮，   。（文天祥《过零丁洋》）

⑦城阙辅三秦，___________________。（王勃《   》）

⑧   ，寡人反取病焉。 （《晏子使楚》）

7、阅读下面的一段文字，回答问题。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说_____________，这是书中主人公______________对生命的诠释。

（2）请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一种修辞。

保尔是一个_________

8、阅读下文，完成小题。

大自然的语言（节选）

①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

⑤北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

……

⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。

⑦物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。

【1】阅读文章。下列的理解和分析正确的一项是（     ）

A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。

B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。

C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。

D．物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

【2】“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。”一句中的“许多”能不能删去？为什么？

【3】结合第四段的内容，说说“物候对于农业的重要性就在这里。”一句中“这里”具体指的是什么？

【4】选文划线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？

9、作文

书海浩瀚，我们无法读尽世间之书，必须有所舍弃才能有所收获，这就是“舍得的智慧”。读书如此，生活亦如此。

请根据自己的生活经历，以“舍得的智慧”为题写一篇记叙文。

要求：①有真情实感；②不少于600字。