琼海2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（     ）

A．拙劣   踪迹   懈怠   多多宜善

B．枷锁   帷幕   孺动   目眩神迷

C．诬蔑   弛骋   磅礴   轻歌曼舞

D．翡翠   农谚   弥漫   自圆其说

2、为下列句子排序最恰当的一项是（  ）

①所谓描写，就是画。

②中国的第一部诗集《诗经》有诗三百零五首。

③所谓叙述，就是说。画一画，说一说，一首诗就出来了。

④所以，在这些诗里，叙述的成分多，描写的成分少，也就是说，说得多画得少。

⑤一首诗，就其结构而言，可以分成描写和叙述两部分。

⑥察其内容，或诉苦，或娱乐，或求爱，或敬神，都有其实际用途，没有什么"为艺术而艺术的。

A．②⑥⑤①③④

B．⑤①③②⑥④

C．②⑥④①③⑤

D．⑤①③②④⑥

3、下面句子运用的说明方法判断有误的一项是（  ）

A. 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（列数字）

B. 在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。（举例子）

C. 走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（打比方）

D. 乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。（分类别）

4、下列加点字的注音全都正确的一组是（ ）

A. 无垠(yín） 秀颀(qí) 街坊( fāng) 潜滋暗长(qiǎn)

B. 蹒跚(pánshān)   田畴(shòu) 绢(juàn)本   恹恹欲睡(yàn)

C. 舳舻( zhú lú)   倔强(jué)   洗涤(dí)   筋疲力尽(jīn)

D. 憎恶(zēng) 炽热(zhì)   苔痕(hén) 不辍劳作(zhuì)

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

秋夜将晓出篱门迎凉有感①

陆游

三万里河②东入海，五千仞岳③上摩天。

遗民④泪尽胡尘里，南望王师⑤又一年。

【注】①诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴（今浙江绍兴）。②河：指黄河。③岳：指华山。④遗民：金人占领区的宋朝老百姓。⑤王师：宋朝的军队。

【1】赏析第四诗句中的“望”字。

【2】简析这首诗表达的思想情感。

6、名句默写。

（1）相顾无相识，______________。

（2）日暮乡关何处是？_________________。

（3）_____________，归雁入胡天。

（4）《钱塘湖春行》中用动物的变化写早春景象的句子是___________，___________。

7、阅读下面的文章，完成下列小题。

①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的进军。

②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

③自红军主要部队从江西撤退之后，隔了好几个星期，南京军队才能够占领重要的红色城池。成千的农民、保卫队、游击队团结在一起，由几个红军正规军队的士兵领导着，举行了一次坚强的抵抗。这些红军领袖们很英勇地主动地停留下来，他们的牺牲精神至今为红军用许多方法来纪念着。他们尽了后方防卫的责任，在南京还不能动员充分的军力，去在路上包围和消灭他们之前，他们使主要的部队能够很好地前进。即在一九三七年的今天，在江西、福建和贵州，还有一些区域被这样的红军残部所占领着，所以在最近南京政府又宣称要在福建开始另一个“最后肃清”的“反赤围剿”了。

——节选自《红星照耀中国》，有删减

【1】文中第②段中加点词语有何作用？

【2】下列说法不正确的一项是（  ）

A.上文内容节选的是蒋介石发动的对红军的第五次“围剿”。

B.选文第①段中的“敌军惊惶奔逃”与“红军猛攻不停”，一褒一贬，表达了作者对敌军的嘲笑和对红军的赞扬。

C.从选文我们不难看出红军领袖们的英勇品质和奉献精神。

D.文章第①段中提到了“轰动一时的进军”具体指的是正面进攻敌军。

【3】《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士-----这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。

8、示爱

廖玉蕙

①女儿常常给我灌迷汤。我的文章写好了，念给她听，她总是再三赞叹：“妈，你写得真好！你真的好棒哦！”

②听完不算，还要把稿子拿过去，自己再看一遍，一副爱不释手的模样，使我的虚荣心得到极大的满足。

③我偶尔买了新衣，在镜子前试穿时，女儿总在一旁全程参与，并不厌其烦地给我说：“这件衣服真好看，以后你不穿了，不要送给别人，就送给我好吗？”

④家里的白板上，不时地会出现一些道谢或道歉的话，甚至一些示爱的文字。有时，在学校上了一天课，精疲力竭地回家，看到女儿上学前在白板上留了这样的话：“亲爱的爸妈，你们辛苦了！我爱你们！女儿敬上。”

⑤霎时间，疲累全消，觉得人生并非毫无意义。

⑥那年，父亲过世已有一段时日，母亲心情抑郁，寡言少语。为了排解她的寂寞，我们接她北上和我们同住。母亲一向手脚伶俐，在那一段时日里，她总是抢着帮我做饭。我当时除教书外，还得去上博士班的课程，有了母亲的帮忙，我少操了不少心，不论是工作上还是精神上都受益良多。

⑦一日，我在理工学院教完早上的四节课，又赶着下午两点去东吴大学当学生。在驱车回家的途中，我想起这些日子以来，每次急匆匆地踏进家门，母亲每次都会及时端出热腾腾的饭菜。相较于以往潦草的简餐，有母亲在的日子，实在是太幸福了。而我尽管早就有这样的感觉，为什么从来未曾向母亲表达内心的感受呢？我不是常常因为女儿的甜言蜜语而觉得精神百倍吗？难道我的母亲就不想听她女儿的感谢吗？我十分懊悔，觉得作为一个成年人，我都比不上我的女儿。车程蛮长的，我有足够的时间来培养勇气。我决定一进门就启齿。

⑧然而，当房门一打开，母亲赶忙迎上来，从我手中接过公文包，朝我说：“回来了！吃饭啰……”我突然一阵害羞，因而错失了时机。我决定再接再厉，我对自己说：“没关系，第一次总是最难的，跨过了这一关，以后就简单了。”

⑨吃饭时，我一直在伺机行动，以至于显得有些心不在焉，几次答非所问。母亲奇怪地问我：“你今天是怎么了？为什么奇奇怪怪的？”

⑩我开始佩服女儿了，她为什么总能把感情表达得如此自然，一点儿也不别扭，而我却这般费力！饭吃完了，我还是没说，心里好着急，再不把握机会，这句话恐怕只能永远藏在心里了。

⑪一顿饭的时间过得很快，我放下筷子，低头看着空碗，感觉胸膛里有战鼓在擂动。我深深吸了口气说：“妈！我觉得自己好幸福！四十几岁的人，还有妈妈做了热腾腾的饭菜等我回来吃。我爱您，妈妈！”

⑫我头都不敢抬地很快说完，也不敢去看母亲的表情，便急急地奔进书房，取了下午要带的书，仓促地夺门而去。

⑬那天傍晚，我从学校回来，悄悄地打开门进屋。母亲已在厨房忙着，我发现自从父亲过世后就不曾开口唱歌的母亲，居然又恢复了以前的习惯——在厨房里一边择着菜，一边唱着歌。

（摘自《人生情感散文》有删改）

【1】【梳理概括】通读全文，梳理有关“我”向“母亲”示爱的情节，填写下表。

【2】【分析鉴赏】请赏析第⑦段中加点词语的表达效果。

在驱车回家的途中，我想起这些日子以来，每次急匆匆地踏进家门，母亲每次都会及时端出热腾腾的饭菜。

【3】【理解探究】请结合文章主旨以及链接材料，说说你对“向家人示爱”这种行为的看法和感悟。

【链接材料】小胡是一名初二的学生，周五主题班会结束后，班主任倡导大家周末回家给家长一个大大的拥抱，并且表达自己对父母的爱和感谢。小胡放学后没有直接回家，他去烘焙店给妈妈买了甜点才回家。他一打开房门，刚想说话，妈妈就唠叨起来：“今天怎么这么晚……我跟你讲……马上就期末考试了……”小胡默默地回到了自己房间，他心想：我的家长根本不需要我的爱和感谢，我再也不做这样的傻事了。

9、作文

电影《岁月神偷》开场时这样说道：“在变幻的生命里，岁月，原来是最大的小偷……”岁月是世界上最神出鬼没、神秘莫测的小偷，它偷走了记忆，它偷走了纯真，它偷走了梦想……最终它偷走了自己曾慷慨赋予世人的馈赠，所以年华老去，韶光不再。当然，也有岁月偷不走的：坚定执着的信念，刻骨铭心的诺言，纯洁真挚的情感……

请以“被岁月偷走的 ”或“岁月偷不走的 ”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体不限；③全文不少于600字。④不出现学校、班级、老师名字。