百色2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列文化常识表述正确的一项是（  ）

A. 《愚公移山》一文中“达于汉阴”的“阴”指水的南面（也可指山的北面）。

B. 《背影》是我国现代作家朱自清写的一篇托物言志的散文。

C. 《周亚夫军细柳》选自司马迁的《史记》，《史记》是我国第一部编年体通史。

D. 《富贵不能淫》选自《孟子》，《孟子》是战国时期孟子写的记录自己言行的著作。

2、下列加点字的注音全对的一项是(   　)。

A.震悚(sǒng)　  溃退(kuì) 歼灭(qiān)   锐不可当(dǎng)

B.瞥见(piē) 惊骇(hài) 荒谬(miào)   震耳发聩（guì）

C.藻井(zǎo) 诘问(jí)   噩耗(è) 诚惶诚恐（huāng）

D.闪烁(shuò)   佃户(diàn) 缅怀(miǎn)   杳无音讯(yǎo)

3、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．今年南方有洪涝灾害，农民的收成减少了两倍。

B．通过紧张有序的复习，聪聪的期末成绩非常好。

C．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

D．“百善孝为先”，传承这一传统文化工作不仅要落实到位，而且要宣传到位。

4、下列词语中无错别字的一项是（ ）

A．联邦 劫难 门廊 含苞怒放

B．严历 祈求 强健 豁然开朗

C．分配 赋予 祥细 慷慨热情

D．奠定 资深 构筑 郝郝有名

5、阅读古诗，完成题目。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

颔联用了什么修辞手法？传递了什么样的情感？

6、“校园诗词大赛”即将拉开帷幕，以下是拟定的开场词，请你根据语境补写内容。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春天，我们跟随白居易到钱塘湖边看一看（1）“__________，__________”的莺歌燕舞、勃勃生机；夏天，我们跟随崔颢到黄鹤楼望一望（2）“__________，__________”的明朗秀美、草木争荣；秋天，我们跟随陶渊明把酒东篱品一品（3）“__________，__________”的悠闲恬淡；冬天，我们跟随岑参到塞外赏一赏“忽入一夜春风来，千树万树梨花开”的雪之壮美。只要我们有一双善于发现的眼睛，一年四季都是好时节。

7、《傅雷家书》是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，书中那谆谆人生语，值得我们细细品味，请完成下面这张读书卡的“阅读感悟”部分。

8、阅读《阳关雪》（节选），回答文后问题。

①远处已有树影。急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。

②树愈来愈多，开始有房舍出现。这是对的，重要关隘所在，屯扎兵马之地，不能没有这一些。转几个弯，再直上一道沙坡，爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻“阳关古址”四字。

③这是一个俯瞰四野的制高点。西北风浩荡万里，直扑而来，踉跄几步，方才站住。脚是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音，鼻子一定是立即冻红了的。呵一口热气到手掌，捂住双耳用力蹦跳几下，才定下心来睁眼。这儿的雪没有化，当然不会化。所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。任何站立在这儿的人，都会感觉到自己是站在大海边的礁石上，那些山，全是冰海冻浪。

④王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。

⑤这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。而唐代却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。阳关的风雪，竟愈见凄迷。

⑥于是，九州的画风随之黯然。阳关，再也难于享用温醇的诗句。西出阳关的文人还是有的，只是大多成了谪官逐臣。

⑦即便是土墩、是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍塌在一个民族的精神疆域中。它终成废墟，终成荒原。身后，沙坟如潮；身前，寒峰如浪。谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。

⑧这儿应该有几声胡笳和羌笛的，音色极美，与自然浑和，夺人心魄。可惜它们后来都成了兵士们心头的哀音。既然一个民族都不忍听闻，它们也就消失在朔风之中。

⑨回去罢，时间已经不早，怕还要下雪。

【1】第③至⑦段集中叙写了作者达到阳关古址后的所见、所思、所感，请梳理这一部分的思路。

【2】文中不止一次写到“雪”，写 “雪”有什么作用？

【3】简要分析唐代为什么“没有把它的属于艺术家的自信延续久远”？

【4】结合文章主旨，谈谈你对“回去吧，时间已经不早。怕还要下雪”的理解。

9、阅读下面文字，根据要求作文。

人生，行有尺，动有度。这把尺是比较，是见贤思齐，见不贤而内自省也；是规范，是勿以恶小而为之，勿以善小而不为；也是分寸，是过犹不及……把握好尺度才能行得端，站得稳。

上述材料给了你怎样的思考与联想？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发情感……

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名等。