连云港2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子没有语病的一项是

A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

B.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。

C.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。

D.一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。

2、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )

A.推进乡村振兴,需要因地制宜,积极探索符合本地实际的方法策略,增强发展新动力。

B.人生不是一帆风顺的,许多人的一生都是抑扬顿挫、跌宕起伏的。

C.远处突然传来轰隆的巨响,振聋发聩,游人们打着手势夸张地交谈,却好像失去了声音。

D.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,它们都是大自然惟妙惟肖的艺术品。

3、下列句子没有语病的一项是( )

A. “一带一路”国际合作高峰论坛于5月14日至15日在北京召开,雁栖湖国际会议中心是此次高峰论坛的主会场。

B. 眼前这支全部是“中国制造”、近90﹪左右的装备为第一次公开亮相的钢铁方阵,让他们激动不已。

C. “一带一路”理念提出4年来,全球100多个国家和国际组织积极参与和支持“一带一路”建设。

D. 随着赣剧表演及道具制作等活动引入课堂,让更多学生受到了赣传统文化的熏陶。

4、下列句子排序最恰当的一项是(     

①如果夹带太多调侃的语言,就不合时宜了。

②对象是长辈,说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切。

③读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应有所不同。

④文章使用的场合也需考虑。比如为隆重集会发言可以写一篇有关主题的庄重的演讲稿;

⑤除了写作的目的外,还应注意读者对象的特点和应用的场合。

A.③②①④⑤

B.④①⑤③②

C.②③①⑤④

D.⑤③②④①

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面一首唐诗,完成下列小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平, 涵虚混太清。

气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。

欲济无舟楫, 端居耻圣明。

坐观垂钓者, 徒有羡鱼情。

(1)“气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。”笔力千钧,备受后人赞赏,请简要赏析。

(2)从诗的后两联,我们感受到诗人怎样的心声?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①山随平野尽,______________________________   (李白《渡荆门送别》)

______________________________,终为土灰。          (曹操《龟虽寿》)

______________________________?松柏有本性。       (刘桢《赠从弟》)

④晴川历历汉阳树,______________________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①杜甫在《春望》中描写了长安城乱草丛生的春景,表达诗人忧国伤时的句子是,_____________________________________

②李清照在《渔家傲》中感叹前程遥远、难以到达,而自己空有诗才、毫无用处的句子是______________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、根据你对文学名的阅读,完成下面小题。

(甲)我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯……

(节选自《红星照耀中国》)

(乙)红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸騰的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。紅军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。

(节选自《红星照耀中国》)

1(乙)段材料涉及红军在长征中关系重大的一个事件,请写出该事件的名称。

2综合(甲)(乙)两段,简要概括埃德加•斯诺看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面议论文,完成后面小题

如何微信

姜赟

①微信可以是一种生活方式,但如何微信则是一种生活态度。

②不经意间,有人问起,你生活中跟谁打交道最频繁?思来想去,答案竟有些不可思议:生活基本被“微信化”了。这不仅仅是个人感受,也有数据为证:55.2%的用户每天打开微信超过10次,25%的用户每天打开超过30次。对于越来越多的人而言,微信成为一天的开始、一天的陪伴和一天的结束。

③微信掀起了一股潮流,日均卷入5.7亿登陆用户,一线城市渗透率高达93%。可以说,目之所及,身之所处,皆有微信包围。收获衣食住行的便利,分享喜怒哀乐的奔涌,拥有随时随地的交互,舒张无聊时刻的排遣……“微信是个生活方式”,已清晰地呈现在无数用户的生活世界。对此,有些人心甘情愿地“醉”在其中,有些人无可抗拒地“裹”在里面,大有一种“不在微信中进化、就在微信外落伍”的趋势。

④然而,我们享受微信带来的千般好,就不得不承受其衍生的万般恼。既然舍不得错过朋友之间的新鲜事、热议话题,就有可能面对想退又不易退的微信群,接受垃圾信息轰炸的烦扰,忍耐朋友圈里“鸡汤”养生的腻歪。也不止一次听见抱怨“生活被微信殖民了”“我的注意力被微信撕碎了”“晚上十点领导还布置任务”……在微信无时无刻“假定在场”的推动下,世俗的牵绊将许多人的生活缠绕得无法喘息。恐怕,这也算是“技术改变生活”的另一种表达。

⑤进一步说,用户对微信的依赖有多重,异化的程度就有多深。最典型的场景莫过于“明明面对面,心思却飘到微信群”,一如微信开屏动画折射的隐喻:一个人站在地球面前,连接了全世界,却感到无可抑制的孤独。如果借用美国摄影师埃里克·皮克斯吉尔的作品《远离》来演绎这种异化,更具震撼力。他去掉了照片里人们手中的手机,那个瞬间里的人们虽然都在一起,但都孤单地活在自己的世界里,面无表情地仿佛丢掉了灵魂。可以说,微信方便了社交,却让我们稀释了面对面的交往,沉迷于无数陌生人举办的假面舞会。这就不只是生活层面的问题,更是精神层面的课题。

⑥于是,有人想到了逃离,或卸载微信,或停用朋友圈。豆瓣上有篇日记这样写道:停用朋友圈半年,看过电影43部,看过书14本,这些电影和书在我的身上留下了很多痕迹,但我还真的很难回忆起刷朋友圈在我身上留下的痕迹。确实,人们更看重的,是这种“痕迹”。

⑦选择逃离终究是消极的抵御,而非主动的驾驭,不然有些人就不会卸而复装了。只是因为朋友一句“你不用,会让我很不方便”,足以让他再次臣服。要知道,摔跟头主要跟地没关系,跟人有关系。矫正微信使用造成的错位与扭曲,限制其在生活世界的位置,才能将自己从焦虑纠结、寂寞疏离中释放出来,使生命更为丰富、生活更加精彩。

⑧微信可以是一种生活方式,但如何微信则是一种生活态度。实际上,微信上发生的事,依然遵循着生活本来的规律;微信上发生的交往,仍然符合现实做人的基本原则。毋宁将其看作第二生活,是第一位生活的延伸和补充。

1请找出本文的中心论点。

2文章提及埃里克·皮克斯吉尔的作品《远离》有何作用?请简要分析。

3作者认为对微信应持有怎样的态度,请联系文章内容简要概括。

4请简要概括本文的论述思路。

六、作文(共1题,共 5分)

9、上林中学校园广播站需要新闻稿件,请以今天(11月10日)“上林初中2020学年第一学期期中考试”为背景,挖掘新闻素材,写一则消息。消息中涉及的具体班级、人名,以xx代替,100字左右。

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