阿盟2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是(       

A.私(shú)        (qiǎng)       西借(nuó)          子(gēng)

B.娌(zhóu)       门(yá)            门户(chēng)       蛮(héng)

C.户(tián)        死(nì)            役(chāi)                 勉(wèi)

D.料(tiáo)        (qì)            劳作(zhuì)          (ǎi)

2、下列书写完全正确的一项是(     

A.油馍   豁然开朗   偏辟

B.踊跃   人情事故   静穆

C.争讼   熙熙攘攘   皎洁

D.冗杂   怡然自乐   退色

3、下列各组中加点字读音完全正确的一项是(  )

A. 急(biàn) 褴(lǚ  )   奔(sāng ) 苦心孤(yì)

B. 惑(gǔ )   嫌(wù)   茶(liáo)   剑拔张(nú)

C. 能(qiǎn) 留(gōu) 于(zhēn)   雀无声(yā )

D. (tà) 骂(qiào ) 噎(gé ) 肉复生(bài)

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是(   )

A.听说慰问团要来,灾区人民天天翘首以待

B.拜访者们在客厅里正襟危坐地等待着托尔斯泰的接见。

C.针对支付宝社交圈 “白领日记”部分用户为求打赏上传大尺度照片的现象,有人指出,如果“支付宝”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。

D.电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面两首古诗,完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

别董大

高适

千里黄云白日曛(曛:昏暗),北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

【1】下列对两首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(  

A.这两首诗都是唐诗,其中第一首是律诗,第二首是绝句。律诗为八句,绝句为四句,两者的偶数句都要求押韵。

B.王勃诗的首联点明送别地点和朋友要去的地方,一个“望”字已经透露诗人对朋友远行的关切之情。

C.王勃诗的尾联描写二人在即将分手的岔路口挥泪告别、泣下沾襟的情境,表达了对朋友依依不舍的深情。

D.高适诗的三、四句是对朋友的安慰和勉励,格调昂扬向上,情感积极乐观,与王勃诗的第三联有异曲同工之妙。

【2】请你组织语言对《别董大》一诗的前两句所展示的画面进行描述(不超过50字)。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、在下列横线上填写出相应的句子。

(1)________________________________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)白居易《卖炭翁》中表明卖炭翁复杂心理的诗句是:________________________________

(3)韩愈《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是:________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读《傅雷家书》选段,回答下列问题。

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教养的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

②在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

(1)傅雷在这封信中,从哪些方面对儿子进行了教导?

(2)在理解名著《傅雷家书》的内容的基础上,结合选段的内容,请简要回答怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、父亲归来那一天

在我小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临的那一天一样不可思议。

父亲是天文望远镜工程师,上世纪八九十年代,中科院下属的国家级天文台中,不少观测星系的望远镜都是他设计的。设计组装好的望远镜,小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕,需要父亲前往调试,确保望远镜的运行达到设计标准。通常,他一出差就会有一个月左右。父亲对出差毫无怨言,我们全家也毫无怨言,因为我和母亲都发现,当父亲归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。

我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束后正值临潼的石榴丰收,父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代,我们这些江南小孩,从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法,在石榴果顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽,细细品尝,它的甜是多维的、立体的、丰富的,有些许醇厚甜蜜还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说:“榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽,是在怎样的大地上孕育,才能够散发出如此滋味?这是陕西大地的结晶。那时候,我就立誓要到北方去,看一看与南方黏腻、湿润的气候完全不一样的土地。父亲说,只有排水良好的沙质土壤中,才能结出如此硕大的石榴。

父亲还去过新疆天文台调试望远镜,当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程。父亲带足了榨菜、方便面,还有自己做的紫菜饭卷上了车。等他归来时,他居然带着一个大纸箱,难道父亲是带回了新疆的冬不拉?打开纸箱,全家人都笑了,父亲居然带回了新疆的棉花,是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。

父亲说,调试完望远镜,他去城里办事,搭乘老乡的拖拉机,路过浩瀚无边的棉田,被一望无际的丰收场景震撼了,他便用口袋里的清凉油,向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他:要做一副棉手套,或者一顶厚棉帽,这点棉花都不够,要不要多送他一点?父亲笑着说:够了,千万别把棉花从棉枝上扯下来,他要让两个女儿看一看,真正的棉花是什么样子。记得那天,我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗,接着,父亲将这干燥的棉枝插入坛中,成了家中别致的装饰。掉落的小棉枝子,父亲让我亲手从中扯出棉花来,摸摸里面的棉籽儿,他说:“在新疆,每一地有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量之好,做一床棉胎,可以用20年都不会扁塌。”

父亲还去过云南天文台,那次他去调试望远镜,我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上,家里的顶梁柱不应该再出长差,但是父亲说,云南天文台的这台望远镜,对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了,我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以,他必须去。父亲承诺说,等他归来时,会带给我们惊喜。

父亲去了40天,带回从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他一生中第一次给母亲买花。家里没有这么多花瓶,母亲不仅动用了没有来得及扔掉的白醋瓶,腌腊八蒜的坛子,还抱着余下的玫瑰,四处去送邻居。

这次昆明之行,给父亲带来的最大喜悦,不仅是望远镜的调试成功,还有他归来时,我的高考成绩已经出炉。高过一本线41分的成绩,令他十分满意。他送了我一个礼物作为奖励,是一架迷你天文望远镜,镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时,用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山,看到清辉四溢的月亮上,有山地,有凹坑,也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。

我记得,父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过,女孩子成长中最要紧的事,就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失,要看到地球上的千山万水,春华秋实,看到在宇宙星际之间,自己是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云,那肯定是因为你站得不够高,眺望得还不够远。归来的那一天,作为父亲,他想给予我的教益,就是如何跳脱个人的狭窄视野,去看待这个世界的别致角度,小到一个石榴、一枝棉花,大到一架望远镜。他做到了。

(选自《青年文摘》2021年第21期,有删改)

【1】笔名往往能体现一个人的生活经历、思想理念、个性气质。你认为下列最符合本文作者气质的笔名为

A.逆苍天

B.青玉烬

C.明前茶

D.鹊桥柒

【2】作者表述父亲出差“回来”为“归来”,你认为能否把“归来”替换成“回来”?

【3】作者说“小到一个石榴、一枝棉花,大到一架望远镜”,父亲都做到了教她“如何跳脱个人的狭窄视野,去看待这个世界的别致角度”。结合文本谈谈父亲是如何做到的。

【4】小语想把本文作为单元的拓展阅读篇目,你认为放在第二单元还是第四单元更合适?整体把握文本,结合单元提示和篇目具体阐述你的看法。

第二单元

历史不可“穿越”,却能在回忆性散文、传记中得以再现。本单元的课文,或深情回忆,叙述难忘的人与事;或怀景仰之情,展现人物的品格与精神。它们是过往时代生活的记录,又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。学习这些课文,有助于我们了解别样的人生,丰富自己的生活体验。

学习本单元,要了解回忆性散文、传记的特点,比如内容真实、事件典型、注重细节描写等。还可以从中学习刻画人物的方法,品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。

篇目:6藤野先生 7回忆我的母亲   8列夫·托尔斯泰   9美丽的颜色

第四单元

这个单元学习的散文类型多样,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文,领会作品的情思,可以培养审美情趣,丰富精神世界。

学习这个单元,要反复品味、欣赏语言,体会、理解作者对生活的感受和思考,并了解不同类型散文的特点。

篇目:14背景   15白杨礼赞   16散文二篇   17昆明的雨

六、作文(共1题,共 5分)

9、请以“难忘你的__________”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②角度独特,感情真挚饱满;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不少于600字

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