中卫2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列对病句的修改不正确的一项是

A．产品质量过不过关、服务有没有保障，才是决定用户下一次购买的关键。（在“购买”前加上“会不会”）

B．由于我国政府不断推出优惠政策，使留学人员迎来了回国有用武之地的大好局面。（删去“由于”）

C．中国共产党带领中国人民开启筚路蓝缕的创业征程，创造了世所罕见的经济快速发展。（将“开启”改为“开创”）

D．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能更好地获得相应的钙质。（将“就”改为“才”）

2、下列文学常识搭配有误的一项（ ）

A. 《桃花源记》——陶渊明——西汉——记

B. 《社戏》——鲁迅——现代——小说

C. 《大雁归来》——利奥波德——美国——说明文

D. 《安塞腰鼓》——刘成章——当代 ——散文

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是经济能否健康发展的重要保证。

B．我国“蛟龙”号载人潜水器下潜到世界最深处的马里亚纳海沟，最大下潜深度4811米以上，潜航员在水中停留约9小时左右。

C．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

D．随着“神舟十二号”的成功发射，标志着中国空间站建设已经达到世界领先水平。

4、选出下列句子中没有语病的一项( )

A. 深秋的龙山，是人们欣赏美景、登高远眺的好时候。

B. 同学们应端正学习语文知识的目的。

C. 我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。

D. 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

5、阅读下文，完成各题

茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山，呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】《茅屋为秋风所破歌》作者是唐代诗人________（人名），这首诗的时代背景是_______________之乱。

【2】怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句诗人要表达的深刻含义？

6、学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将让你终生受益，漂亮的书写能给人以美的享受。请把王维的《使至塞上》中间四句默写下来。（字体要规范、工整、美观）

7、名著阅读。

(1)根据阅读经验，请判断下面哪段文字出自《昆虫记》，并简述理由。

【甲】

螳螂的身体流线型，以绿色、褐色为主；标志性特征是有两把“大刀”，即前肢，上有一排坚硬的锯齿，大刀钩末端长有攀爬的吸盘。头部呈扇形，较小；复眼突出，大而透亮；触角细长；颈部可180度转动；咀嚼式口器，上领强劲。

【乙】

一只无知无畏的灰色皇虫，迎面朝螳螂跳了过去。螳螂立刻表现得异常愤怒，它迅速地最大限度地张开翅膀并直竖起来，就像船帆一样。同时，螳螂将身体上端弯曲起来，就像一根弯着手柄的拐杖，并不停地原地跳动。……这是螳螂在利用心理战术和面前的敌人周旋。螳螂真是个心理专家啊。

(2)你的同学也在读《昆虫记》这本书，请你从读书方法指导的角度，给他提一点阅读科普作品时应该注意的问题。

8、阅读文段，完成下列小题。

摩挲把玩这一件件曾为人们带来美味的饮食餐具，我们所想到的应不仅仅是它们的功能，透过或古拙或奇丽的造型、或质朴或华丽的装饰，我们仿佛能拨开时空的雾霭，去体会他们为吃而奔波思索的那颗心的悸动……一部古代饮食具的发展史，无疑也是一部中国古代造型艺术与装饰艺术的发展史。

若纯粹以美术家的眼光观察，新石器时代早期的饮食具也许难以唤起观者强烈的美感。的确，粗糙的质料、简单的线条和绝少的装饰甚至个体的残缺，无不显示出器皿的稚拙。但仰韶时期的彩陶和龙山文化的黑陶却以其绚丽多变的图案与流畅圆润的曲线给人以感官的愉悦，是的，彩陶盆中那幅五人拉手载歌载舞的经典图案，有谁不会感觉到那份奔放与  甲 （震撼   震憾）呢？也许庆祝今年有个好收成？也许哪位小伙赤手空拳猎取了凶猛的野兽而凯旋？也许神明向大家昭示了祥瑞？也许……让篝火燃起来吧，让歌声响起来吧，让我们手拉手尽情地跳吧，冲破_________ (jī bà n)和束缚，跳出我们的兴奋和畅快！这番景象，我们虽是无缘得见，却如历历在目。而大汶口文化和龙山文化的鸟形陶鬶，又让人领略了齐鲁大地先民跃跃向上的朝气和勃勃奋发的雄心。对于岛兽的特别关注及由此产生的___________ (wéi  mi ào  wéi  xiào)的造型，不禁使我们反思：对于自然界，我们今天是否还有如此亲切的情感？对于人类的友邻，我们是否还有如此真挚的关爱？

商周青铜饮食具给人的却是另一番感受。无处不在的餐具透出难以抵挡的狰狞和恐怖，弥漫其中的是天神的神秘和威慑。

对汉代艺术，鲁迅先生在评论时曾誉之有“博大雄沉”之气。汉代饮食具确实很好地体现出了这种艺术特征。( )是北方地区的彩绘陶器和釉陶作品，( )南方楚人富丽空灵的木漆器，(   )透出秦汉时期气吞山河的大气风范。至于唐代的金银器和玉器食具，造价昂贵，工艺精美，彰显出了大唐盛世的雍容华贵。更令人  乙   （瞠目结舌  叹为观止）的是，唐代饮食具还具有造型丰富多样、装饰题材包罗万象的特点，而这也正展现了唐王朝广阔的胸襟。宋代官窑瓷嚣的洁净雅致，则反映了文人士子的心态，与民间极富生活化的风格恰成对比，大俗大雅之风并行而不悖。这种时尚一直影响明清两代，但清代青花瓷器对宋风的摹拟却是多了匠心而少了灵气，  ① （技术  艺术）上的高峰却意味着 ②  （技术  艺术）上的败笔，这虽然是讽刺，却也是艺术发展的必然。

吃的艺术，难道不是艺术的吃吗？

【1】选择正确的词语填入文章甲乙处。

________________  _____________

【2】根据上下文，按照拼音写出正确词语。

________________  _____________

【3】划线句子中关联词使用正确的一项是(   )

A. 不但……而且……都……   B. 无论……还是……都…

C. 即使……和……也……   D. 只有……及……才……

【4】根据文章意思，在①③两处选择恰当的词语。

 ________________ _______________

9、阅读下面的材料，根据要求作文。

生活就是一次次的相遇，就像鲁迅求学遇到了藤野；生活就是一次次的想念，就像汪曾祺对昆明的雨的情怀；生活就是一场场离别，就像朱德对母亲的怀念，就像朱自清对父亲背影的镌刻。其实，在成长的路上，总有一些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励：也许是某个人一句贴心的话，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……

请结合你的经历，写一篇600——800字的文章。

写作提示：（1）除诗歌外，文体不限；（2）题目自拟（3）避开真实的人名、地名、校名。