吕梁2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列加点字的注音正确的一项是（       ）

A．悄然（qiāo）            镌刻（juān）            妯娌（lí）            深恶痛疾（wù）

B．琐屑（xiè）             主宰（zǎi）             迂腐（yū）          潜滋暗长（qián）

C．炽热（chì）             盎然（àng）             一绺（lǚ）          正襟危坐（jīn）

D．雕镂（1òu）            簌簌（shù）             丘壑（hè）          摩肩接踵（zhǒng）

2、下面情境下，表述最准确、得体的一项是（     ）

【情境】哈尔滨市文明办向全社会发出“清明节文明祭祀”倡议，希望市民在清明节缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思的时候，能够以“文明健康、环保低碳、节约简朴”的方式祭祀。你作为一名小市民，希望自己的父母也能响应政府号召，采取文明祭祀方式。你会这样说：

A．“其实这种祭奠活动完全是没有必要的，人死如灯灭，还污染环境，我们更应该注重环境的保护。”

B．“爸爸妈妈，为了能留下绿水青山，让我们有好的生存环境，祭奠先人时，我们在心里想想就好，就不要再烧冥纸冥币了。”

C．“爸爸妈妈，社会在发展，我们也要顺应时代，咱们采用鲜花祭祀、植树祭扫、网络寄哀思等健康、文明、节约简朴的方式。既表达对先人的缅怀之情，还环保、安全，你们说好吗？”

D．“爸爸妈妈，今年倡导‘文明健康、环保低碳、节约简朴’的祭祀方式，如果烧纸会被抓的。”

3、对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是(   )

A. 因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 (借代)

B. 夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。(夸张)

C. 回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。(比喻)

D. 那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(拟人)

4、下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是（　　）

A．泄气（xiè）        劳禄（lù）        依傍（bàng）       屏息敛声（bǐng）

B．仲材（cái）       颓唐（tuí）       侵略（luè）          殚精竭虑（dān）

C．咆哮（xiāo）     虬枝（qiú）       交卸（xiè）            查无消息（yǎo）

D．遁形（dùn）     桥墩（dūn）       诘责（jié）            坦荡如砥（dǐ）

5、卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称效，回车比牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】诗歌的体裁是______，作者白居易，字______，号______。

【2】下列对诗歌理解有误的一项是（     ）

A．全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌的悲苦人物形象。

B．“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用描写，全诗笔法简洁，富有表现力。

C．“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D．“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。

【3】请赏析“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。

【4】史书所记，当时这样饱受宫市剥削的大有人在，其事是有现实生活依据的，来看看原型。

《顺宗实录》卷二：尝有农夫以驴负（驮、背）柴至城卖，遇宣者称“宫市”，取之，才与绢数尺，又就索“门户”（门户税），仍邀以驴送至内（宫内）。农夫涕泣，以所得绢付之，不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取值（报酬）而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴（殴打）宦者。街吏擒以闻，诏黜此宦者（街上的官吏把农夫抓起来，将此事向上禀报，皇帝听到了就下令罢免了这个宦官），而赐农夫绢十匹。

白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”文中的卖柴翁和诗中卖炭翁代表着哪个阶层？揭露了怎样的社会现实？表达了作者什么样的情感？

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①曲径通幽处，______________。(常建《题破山寺后禅院》)

②______________，落日故人情。(李白《送友人》)

③______________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

④海内存知己，______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑤白居易《卖炭翁》中表明卖炭翁矛盾复杂心理的诗句是：______________，______________。

(2)默写苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》后四句。

________________，________________。

________________，________________。

7、名著阅读

(1)《红星照耀中国》是______________国著名记者______________的不朽经典名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典的百科全书。它还有一个中文名是《______________》。

(2)你能写出作品中有关长征的几个故事吗？（至少写四个故事）

______________；______________；______________；______________。

8、阅读下列文段完成小题。

（甲）

①我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。家中经济本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子，吸鸦片烟、赌博，钱到手就光，光了便回家打主意，见了香炉就拿出去卖，捞着锡茶壶便拿出押。我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。但他总不够用，到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭，谢灶神，压岁钱等事，只当做不曾看见这一群人。到了近半夜，快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。

②我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂、二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。我母亲只装做没听见。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。

　　③我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。

④我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二零两三个月）便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

（胡适《我的母亲》有删改）

（乙）

①母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

②从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。

③有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红。可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

④母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

⑤当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕， 我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。

⑥生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！

（老舍《我的母亲》有删改）

【1】请简要概括两位母亲身上体现出来的中国传统女性的优点。

【2】乙文第⑤段三次写到“泪”，试分析这三次落泪的原因。

【3】文中画线句富有表现力，请作简要赏析。

（1）如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

（2）母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。

【4】有人认为，最好的家庭教育是父母对孩子潜移默化的正面影响。请结合文章或联系自己的生活经历，谈谈你对此的看法。（不超过60字）

9、命题作文

泰山、黄山……都是自然界壮美秀丽的山，理想、成就……都是人生要努力攀登的山，苦难、挫折……都是人生要跨越的山。

请以“面对那座山”为题写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）

②文体自选（诗歌戏剧除外）

③不要套作，不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名