临沧2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列句子标点符号使用有误的一项是(　　)

A. 后面写着两个字道“惜别”,还说希望将我的也送他。

B. 福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

C. 但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”

D. 因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。

2、下列加点字注音有误的一项是 （   ）

A. 阙处（quē） 素湍（tuān）  属引（zhǔ） 绝（yǎn）

B. 沿溯（sù）   曦月（xī）   叠嶂（zhàng） 襄陵（xiāng）

C. 悬泉（xuān）  飞漱（sù）   哀转（zhuàn） 蔽日（bì）

D. 涿县（zhuō） 略无（lüè） 绿潭(tán)   凄异(qī)

3、下列句子中加点语使用正确的一项是（   ）

A. 既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼，但是异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？

B. 有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏，实在令人担忧。

C. 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼。

D. 张明的动人事迹，经过校电视台的大事渲染，成了校园的热门话题

4、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．气慨       严竣       石炭纪        矫首昂视

B．褪色       陨石       雪容融        草长莺飞

C．辨论       振撼       光辐射        厚积薄发

D．农谚       点缀       物侯学        风云变换

5、阅读下面诗歌，完成各题

送 友 人

【唐】李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【1】下列对诗歌的理解，表述有误的一项是（       ）

A．首联写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。这里有山的青绿，有水的流转，一静一动，相映成趣。山的静默，水的远去，也暗示了离别的情景。

B．颔联诗意转为议论，感叹今此一别，友人即将万里游荡，无所归依，诗人对友人的担忧之情，溢于字里行间。

C．尾联写当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭这离群的马嘶鸣。马犹如此，人何以堪?全诗至此悠然而止，意蕴深远，令人回味不尽。

D．这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美和人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。

【2】请发挥想象，描绘诗中首联所展现的画面。

6、默写

（1）横眉冷对千夫指，__________________。

（2）只要春风吹到的地方，________________。

（3）________________，学诗谩有惊人句。

（4）沉舟侧畔千帆过，________________。

7、阅读文段填空。

“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自______（国家）作家______的小说______。

8、你在2021年10月刊的《意读》上看到一篇美文，请与同学共赏。

卖馄饨的夫妻

张子影

30多年前，我在南方某个小城生活。那时上小学，我家附近一条小街道上，紧挨着路口的道边儿有一个馄饨摊子。每天早晨母亲在送我上学的路上，都要带我去那里吃一碗馄饨。

卖馄饨的是一对年轻夫妻，男人煮汤、下馄饨、配料，女人包馄饨。女人的手极快，包好的馄饨在一个小圆盘里一个个站得整齐又精神。滚开的汤里永远有两只滚动的大棒骨和十几只香菇。男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里，右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下，黄的绿的白的紫的红的一碗，热气腾腾，香气扑鼻。

这时候男人就会对女人轻声说：阿宝，来——

女人笑嘻嘻地说一声：好哩。便将手在围裙上擦擦，双手将冒着热气的碗捧起，递到客人面前，说：请。

一碗馄饨9只，大小一致，个头均匀，一只只胖乎乎的，在碗里起伏。

男人的个子不高，背有点驼。女人的个子更矮，大约只到男人胸口，听说是幼年时患病，之后就再也没有长高。但这些都不影响他们的营生。他们的馄饨，永远是那么鲜香，热乎。

馄饨里的肉是新鲜的，煮汤的棒骨是新鲜的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的。男人因此每天早上4点钟就要去菜场采购，女人留在家里和面、发面、擀皮，等男人回来后，他们一起洗菜、做馅料。大约5点半后，他们的摊子就出现在路边了。

买馄饨的人很多，在小城的这一片地方，这条街以及附近几条街的大人和小孩子们，每天早上宁可多走十几分钟的路，也愿意拐到这里来，吃一碗他们的馄饨，再热乎乎香喷喷地上班或者上学去。

在寒暑假期间，大人上班去了，孩子们没人带，每天都有小孩子围着他们的摊子打闹。男人也不恼，笑嘻嘻地看孩子们玩。半晌午的时候，谁家的孩子捏着大人给的钱来吃馄饨，递上来的钱差了一角五分的，男人也不计较，还是那样配料，煮馄饨，冲汤。鲜香的一碗，9只馄饨一只不少地上下起伏。女人会将碗吹了又吹，待摸着汤碗温热又不烫手了，再端给孩子。

男人对女人永远是和气的，声音很轻地说：阿宝，来。

女人总是笑嘻嘻地说：好哩。

大约上午10点半钟的时候，他们收摊，男人挑着担子，女人一手端着盆碗，另一手挂着男人的胳膊，跟着他往回走。

他们没有孩子，当然也是因为女人小时生病的缘故。

几年后我上了大学。大学在另一个城市。大一暑假回来，看到他们还在那里，只不过食摊从挑的担子变成了小推车，用透明的玻璃做了小车厢，洁净的玻璃窗内，碗里铺着仔细洗干净的紫菜，新鲜的棒骨，切得整齐的漂亮姜丝、西红柿和小葱碎。馄饨还是那样的馄饨。

婚后的第一个春节，我回来，父母到车站接我们。那天下着雪，在火车站我搓着冰冷的手说，真想那对夫妻的热馄饨。母亲说，他们家里出了事，夫妻俩已经很久没有出来了。

出了什么事？

男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了，那天下雨，天黑，路很滑。小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民，把男人送进医院后，第三天就回乡下，先卖了地里的菜，又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费，男人沉默了半天后，对小货车司机说，你走吧。

男人出了院，多年的积蓄都花光了，还伤了一条腿。

伤得厉害吗？我问。

母亲迟疑了一下，说，反正以后过马路也只能慢慢走了。

听了这话，我的心挺沉重。

但是那天在路口，我又意外地看见那对夫妻的馄饨摊子。

还是那辆车，小窗玻璃擦得洁净光亮，那馄饨还是鲜香、热乎。男人的声音有点哑，女人的眼睛是肿的。但是她把碗递到我手中的时候，还是浅浅地笑了，轻声地说：请。

我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。

胖乎乎的9只馄饨在黄的绿的白的紫的红的汤碗里上下起伏。样子、味道，一点都没有变。

上个月，我带着孩子回去看望年迈的父母，母亲和父亲已经搬到了另一个小区。下高铁后，我对孩子说，我带你去一个地方。

还是那个路口，只是原先的小平房变成了高楼，路口添了大广告牌，那个摊车变成了小食铺。母亲说，他们租了这间铺子早上卖馄饨，今天咱们来晚了，他们已经打烊了。

明天早上来吧，我说。

为什么跑这么远来这里，他们的馄饨有什么特别吗？孩子问我。

没有特别，这么多年了，他们一直是那个样子。

正在这时，我看到那个男人走出来，女人也走出来。女人关了灯，男人把一把锁挂在门上，然后挑起担子。女人一手端着盆碗，另一只手挽住男人的胳膊，跟着一拐一拐的男人往回走。

男人跛着腿，背更弯了。他们的头发也更白了。我仿佛听见男人说：哎，阿宝，来——

女人笑嘻嘻地说：好哩。

他们就这样手挽着手，一直走进暮色里。

【1】有人说，文章对夫妻做馄饨的过程以及馄饨的特点多次重复，这是本文的败笔，删去更好。你同意这一看法吗？为什么？

【2】有人疑惑：文中两处画线句，同是写两人携手回家，为何第一句用“挂”，第二句用“挽”，请你给他解答。

【3】假如你和小浩对文中这个男人和货车司机的故事很感兴趣，展开了讨论。

你：这篇文章最让我感动的是这个男人和货车司机的故事，可惜讲述不详细。

小浩：作者给了我们自由补白展开想象的机会。例如男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费，男人沉默了半天，男人的反应很值得揣摩，我们一起试着将男人此时的反应（神态、动作、心理）更真实描写出来。

你：我来试试。

小浩：文章有意识地留白，也是一种丰富的美，能给我们读者留下想象和创作的空间。

【4】有人说：“岁月变迁，很多东西都发生了变化，但有些东西在这对夫妻身上却始终没变。”请你说说这对夫妻身上“始终没变”的有哪些？（写出两点）

9、按要求作文

生活是面多棱镜，具有多样性。成功的另一面或许是心酸的失败，繁华的另一面或许是文明的衰落。生命亦如此，严厉之人也会有柔软温情的另一面，弱小生命也会有坚毅勇敢的另一面……多一种角度观察世界，观察身边的人，我们常常会有意外的发现。

请以“ 的另一面”为题，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整，写在答题卷上；

②文体不限，诗歌除外；不少于600字；

③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；