丽水2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列加点字用法相同的一项是（ ）

A. 相与步于中庭 箕畚运于渤海之尾   B. 以君之力 以顺为正

C. 天子且至 年且九十   D. 实是欲界之仙都 丈夫之冠也

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．纵然怀才不遇，依然直爽达观，借酒浇愁后继续走笔高歌，这是李白留给人们的洒脱背影。

B．从贵州“天眼”到“深海一号”作业平台，星辰大海成为青年一代驰骋的新天地。

C．面对接踵而至的困难和考验，这支年轻的队伍并没有被压垮，大家团结协作，凝聚起强大的力量。

D．画家充分运用传统中国画中的多种构图方式，令画中山峦江河的景致抑扬顿挫，富有韵味。

3、下列关于《经典常谈》的说法与原文内容不符的一项是（     ）

A．关于礼，汉代学者所传习的三种经是《仪礼》《礼古经》和《周礼》。《礼古经》已亡，《仪礼》和《周礼》相传都是周公作的。

B．唐代出现了“话本”。“话本”是“说话”的底本，后世白话小说是由“话本”发展过来的。

C．刘向编定的《战国策》是一部重要的古史，我们所谓的战国时代，使是《战国策》记录这一段时期。

D．《史记》开创了“纪传体的形式；《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史写作。

4、下列文学常识表述不正确的一项是（   ）

A. 《回延安》是现当代诗人贺敬之写的一首新诗。这首诗用陕北民歌“信天游”形式，使用了“宝塔山、枣园、延河”等富有地方色彩词语，展示浓郁的陕北风情。

B. 气象学家竺可桢在我国现代物候学领域做出重要贡献。他的散文《大自然的语言》结合实例介绍了这门学科，条理清晰，语言生动准确。

C. 唐代大文豪柳宗元在《小石潭记》一文中运用情景交融的手法，描写了小石潭环境凄清寂静，令人感到寂寞忧伤的特点，抒发了自己被贬后凄苦孤寂的心境。

D. 古人的年龄有时不用数字表示，而是用与年龄有关的称谓代替：古时童子未冠，头发下垂，故以“垂髫”代指童年；男子20行冠礼，故“弱冠”指成年；“黄发”象征长寿，故指老人。

5、阅读下面诗歌，完成下列小题。

梁甫行

曹植

八方各异气，千里殊风雨。

剧哉边海民，寄身于草野。

妻子象禽兽，行止依林阻。

柴门何萧条，狐兔翔我宇。

【1】这首诗歌描绘了怎样的社会景象？

【2】诗歌表达了作者怎样的思想情感？

6、古诗词名句填写。

(1)争渡，争渡，__________________。(李清照《如梦令》)

(2)轻舟短棹西湖好，__________________。(欧阳修《采桑子》)

(3)金陵城上西楼，倚清秋。____________________。(朱敦儒《相见欢》)

(4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的句子是__________________，________________。

7、名著阅读

（1）①朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。

……

②省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。

③他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”

……

④保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路，回到新生活建设者的行列。

选文①②③节选自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：____________________。选文④中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指_________________________。

(2)下列关于文学名著内容及常识的表述，不正确的一项是（_____）

A．书中的故事取材于苏联作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历，这部人物传记出版后受到广大读者的热烈欢迎。

B．《筑路》这一节中描绘出秋雨、泥泞、萧瑟、寒冷的环境，既突出了劳动环境的恶劣，也反衬出筑路者们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。

C．《生命的意义》这一节，写了保尔在大病初愈后，仍然坚持来到烈士陵园，缅怀逝去的战友，在沉思中领悟到生命的真谛。

D．作品刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，语言简洁优美，富有表现力。全书洋溢着共产主义的理想和激情。

8、黑马

阿甘是我的同桌，是个一米八三的大男生。阿甘只是他的外号。之所以叫他阿甘，是因为他像美国电影《阿甘正传》里的主角阿甘一样，是个特别爱跑步而且跑得很快的人。

阿甘被安排坐在我身边时，老师特意交代我，要互帮互助。不知为何，听见这句话，再看一眼耷拉着脑袋、红着脸的阿甘，我就觉得场面十分滑稽，没忍住，就笑出声了。大概是我的举止刺激到他了，他把书往桌上重重一放，很严肃地告诉我：“虽然我是差生，但我拥有梦想，我要考同济大学的土木工程系！”

此话一出，原本安静的教室，瞬间沸腾，有人吹口哨，有人嘲笑。这一切只因为说这句话的是阿甘，同济大学那样闪闪发光的名校，不应该出现在一个差生的梦想里。

这件无厘头的事成了我们高二的开端。

高二第一场月考，我发挥超常，考了班级前五名，老师把前十名的同学都请到了讲台上，人发了三本厚厚的笔记本。而倒数后十名的同学都被发配到后墙角站着，同桌阿甘名列其中，中间隔着七排，我看不清他脸上的表情，但能听到台下同学们的嘲笑声：“你看，他月月考倒数，还想去同济呢……”

那一天我站在讲台上，突然觉得特别对不起阿甘。年少的友情与爱情一样，大多数时候都开始得伤筋动骨。那天之后，我送了他一本获奖的笔记本，并写了一封信向他道歉，为自己曾经的冷漠。

他没有给我回信，但收下了我送给他的笔记本，还写下了考取同济大学的誓言。

之后，我们变得熟络起来。他依然话不多，遇到难题就喜欢钻牛角尖，压力大就去跑步。他的学法都靠死记硬背，但他很刻苦，每天最早到，最晚走。

有一次，阿甘突然问我：“是不是学习光靠努力不行，还需要天赋？就像你，总能轻而易举地拿高分，而我每进步一点点都如呕心沥血般艰难。”

我找不到安慰他的话，因为事实大于雄辩，他的成绩确实糟糕透顶。

他开始往老师办公室跑。几趟下来，他兴奋地告诉我，老师们都答应了在课间分别为他补课。从此以后，课间十分钟再也见不到阿甘的身影。

他有一个很厚的数学笔记本，里面记下了数学老师给他说过的每一个知识点。他背大题，背解题步骤，死记硬背，连标点符号都不允许出错。他乐此不疲，因为一套试卷做下来，终于有一半是对的。这种进步对他来讲，简直就是人生的曙光。尽管这样的成绩距离同济大学仍然隔着银河系。可阿甘不畏惧啊，他说：“路再远也远不过脚步，银河系再浩瀚无边，也挡不住一颗勇往直前的心。”

说这句话的时候，月考成绩刚出炉，他终于脱离了倒数后十名，为高二创造了一个良好的开端。

总之，高二后半学年的阿甘，变成了超人阿甘，每一次考试，都要往前蹿几名。他一次又一次的进步，让大家目瞪口呆。直到这个时候，大家才慢慢开始关注起这个“差生阿甘”。

高三后，我去了A班，他在普通班。我一直说他是普通班里不普通的人。他嘿嘿一笑，憨厚中带着一股不服输的倔强。

百日誓师那天，阿甘竟然成了班级代表，在红旗下宣誓。他说，自己曾经是差生，说出梦想的时候连自己都觉得不配，但今天有幸站在红旗下，他还是要骄傲地告诉所有人，他的梦想是考取同济大学，攻读土木工程专业。

那一天的天气格外好，我听着这一段话红了眼眶。高中这三年，无论悲喜，无论挫折，我们都是肯努力的人。身上的校服，校服上的校徽，校徽下的名字，名字背后隐藏着的梦想，总有一天，我们会把它拿出来晒一晒太阳。

高考前一天，碰到了在操场跑步的阿甘。就像别人说的那样，他像疯子一样，大汗淋漓、气喘吁吁也不肯停下来。

阿甘说：“给现实最漂亮的一击，是忠于梦想不放弃。”那一年，同济大学在我们省的录取分数线是640分，阿甘同学考了665分，一跃成为当年的黑马。

【1】根据选文内容，按要求填空。

【2】联系上下文，品味下面句子中的画线部分。

不知为何，听见这句话，再看一眼耷拉着脑袋、红着脸的阿甘，我就觉得场面十分滑稽。

【3】请结合选文，理解阿甘说的这句话。

路再远也远不过脚步，银河系再浩瀚无边，也挡不住一颗勇往直前的心。

【4】请分析标题“黑马”的作用。

【5】请结合选文谈谈阿甘由“差生”逆袭为名牌大学生的经历，给你什么启示？

9、每一处地方，都有独特的民风民俗，都有珍贵的文化遗产。生于斯、长于斯的你，也一定会有许多与家乡的名胜古迹、民间技艺、民俗活动有关的记忆吧？

请你将“我与 的故事”补充完整并以此为题，写一篇不少于600字的记叙文。注意文中不要出现与考生有关的人名、校名，不能抄袭。