永州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A. 倜傥（tǎng） 秕谷（bǐ） 吝啬（sè）   气冲斗牛（dǒu）

B. 高邈（máo）   赫然（hè） 喉咙（nóng）   迥乎不同（jiǒng）

C. 莅临（wèi）   蝉蜕 （duì） 喧闹（xuān）   脑髓（suǐ）

D. 重荷（hè） 木屐（jī） 菜畦（wā）   慷慨淋漓（lí）

2、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A. 月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

B. 这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

C. 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

D. 通过这次社会调查，使同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质，而且了解了农业的历史和现状。

3、下列说法不正确的是（     ）

A．符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

B．“报君黄金台上意”中的黄金台相传是战国时燕昭王在易水东南所筑，用来祭祀祈福。

C．古时男子二十岁行冠礼，表示成年。

D．《孟子》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《论语》合称为“四书”。

4、小文决定参加“读书，我有方法”的主题演讲比赛。以下关于演讲内容的相关设想，你认为不恰当的一项是（     ）

A．以《傅雷家书》为例，介绍选择性阅读法，选择自己感兴趣的内容，如音乐、绘画等认真阅读，深入思考。

B．以《给青年的十二封信》为例，介绍做笔记、写心得的阅读方法，将阅读产生的体验、感想记录下来。

C．以《苏菲的世界》为例，介绍代入式阅读法，将自己想象成主人公，达到感同身受、身临其境的效果。

D．以《平凡的世界》为例，介绍联系生活、解决问题的阅读方法，将书中介绍的历史、哲学思想与自己的生活相联系，以求解决现实中的问题。

5、阅读下面的古诗，完成小题

渡荆门送别

唐代·李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

（注）荆门：指荆门山。

【1】请赏析“山随平野尽”中“随”字的妙处。

【2】发挥联想和想象，用生动形象的话言描绘“月下飞天镜，云生结海楼”所展示的画面。

6、默写。

（1）黑云压城城欲摧，__________________。（李贺《雁门太守行》）

（2）烽火连三月，__________________。（杜甫《春望》）

（3）__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（4）结庐在人境，__________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（5）__________________。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）

（6）一曲新词酒一杯，__________________。（晏殊《浣溪沙》）

（7）吟诵李白《渡荆门送别》的“__________________，__________________”，我们可以感知他在离别时对故乡山水的无限眷恋之情。

（8）《生于忧患，死于安乐》选文中用列举一系列历史人物是为了说明逆境（困境）对造就人才的重要作用，这六个人物及事例是：__________________，__________________，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

7、附加题

A文段

明天，11月5日正午，规定的期限便满期了。中午一过，法拉古舰长就要履行他的诺言，使战舰离开太平洋的北部海面，向东南方开行。

船这时正在北纬31度15分，东经136度42分。日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。黑夜快到了。

船上正敲八点钟。一片片的乌云掩盖了上弦的新月。大海波纹在船后面平静地舒展着。这时候，我倚在船头右舷围板上。康塞尔站在我的旁边，眼睛向前看着。全体船员，爬在缆素梯绳上面，细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。军官们拿着夜间用的望远镜，向渐次黑暗的各方搜索。月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒，使沉黑的海面闪耀着光辉；一会儿又消逝在黑暗中了。

B文段

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是稀奇的事情，尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德•兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。

【1】Ａ文段说的船的名字叫什么，他们要去干什么？

【2】Ｂ文段说“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。

【3】在叙述紧张曲折的故事时融入生动的描写是这部小说的一大特色。请从选文中举一两句作简要分析。

8、阅读下面文章，完成下列小题。

学一点逆向思维

郭萌

①逆向思维是创新思维的重要表现形式。人们常说，脑袋决定口袋，思路决定出路，都强调的是思维的重要性。那么什么叫逆向思维呢？

②一教士问他的上司：“我在祈祷时可以抽烟吗？”他的请求遭到严厉拒绝。另一个教士也去问这个上司：“我在抽烟时可以祈祷吗？”他的请求得到了允许。同一问题，两种不同的结果。前一个教士直来直去，是惯常思维;后一个教士倒过来说，是逆向思维。

③由此可见，所谓逆向思维，又叫反向思维。指与人们惯常的思维方式相悖的一种思维方式。即通常所说的“反过来想一想”，心理学家称之为“逆向发明法”。

④辩证法告诉我们，世上任何事物都是一个矛盾的对立统一体。但事实上人们总习惯地认识事物的此一面，而忽视其彼一面。因此，若能运用逆向思维，调整一下正常的思路，破除“从来如此”的思维定势，往往会有新颖独到的发现。

⑤唐代诗人刘禹锡有两句名诗：“劝君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。”新翻，即翻案创新，亦即逆向思维。他的《秋词》堪称逆向思维的典范：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。刘禹锡一反古之哀秋悲秋的萧条景象，创出立意高远的清词丽句，是千古绝唱，可视为逆向思维的优秀成果。

⑥生活中自觉运用逆向思维，往往能打破常规，收到事半功倍的效果。《三国演义》中周瑜命诸葛亮在三天之内造出十万支箭。这分明是强人所难，借故定罪。如果按惯常思维定势在“造”箭上去冥思苦想，当时条件无论如何也交不了差。但上知天文，下懂地理的诸葛亮却偏从“不造”上下功夫，于是有了中国军事史上“草船借箭”的千古美谈。诸葛亮颠覆了“巧妇难为无米之炊”的古训，创造了“巧妇巧为无米之炊”的神话。“草船借箭”是我国历史上逆向思维的伟大创举。《三国演义》中很多地方都写到诸葛亮的逆向思维。比如他的减兵增灶、空城计、七擒孟获的欲擒故纵等等。其实，诸葛亮的过人智慧正在于他思维的与众不同。

⑦看来，学点创造性逆向思维是十分必要的。

（《思维与智慧·上半月》2020第8期，有删减）

【1】本文的主要观点是什么？

【2】短文第④段中加点词“往往”有什么表达效果？

【3】短文第⑥段主要运用了什么论证方法？有何作用？

【4】简要分析本文的论证思路。

9、古有誓将大山铲平的愚公，今有把荒原变林海的塞罕坝务林人，人生路上需要坚守。不同的人坚守的对象不同，也许是一个梦想，也许是一种信念，也许是民族文化，也许是传统美德，也许是真理，也许是感情……

请以“坚守   ”为题，写一篇作文，与我们分享你的成长故事。

要求：

(1)把题目补充完整，可从材料中选择，也可自行补充；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。