1、下列各项中分析正确的一项是( )
语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升。在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来。你们在更广的范围内运用语文、享受语文、学习语文。这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
A.文段中加点的“在”和“只”都是副词。
B.“语文学习”和“搭建了一种资源”都是偏正短语。
C.“你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。”这个句子中,“你们”做主语。
D.“语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升”,这个句子的语序合理。
2、下面说法不正确的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。
B.《桃花源记》以冲淡凝练、虚实相生、亦真亦幻、回环曲折的笔墨,描绘出一幅自由安乐、恬静自然、美好幸福的人间生活图景。
C.《核舟记》选自唐朝张潮编辑的《虞初新志》。
D.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.我们要像节食减肥一样,减少使用手机的时间,借以缓解对手机的心理依赖。
B.从一件平凡小事中,却说明了一个大问题。
C.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力
D.作为年轻的一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
4、下列句子的朗读节奏划分有误的一项( )
A.蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶, 细看时,还沾着些/故国的/泥土啊。
B.你/永远是个/无情的建筑 蹲踞在/荒莽的山巅 冷眼/看人间恩怨
C.为什么 / 我的/眼里 / 常含泪水? 因为 / 我 /对这 土地 / 爱 得/深沉……
D.每一首/都是一群/颤抖的星星 像冰雪/覆盖在心头
5、阅读下面一首诗,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】首联一个“________”字把相隔千里的秦、蜀两地紧密地连在了一起。
【2】诗歌表达了诗人的哪些情感?
6、请补写出下列各句中的空缺部分。(任选10个填空;若全填按前10空计)
(1)窈窕淑女,_________。(《关雎》)
(2)青树翠蔓,蒙络摇缀,________。(柳宗元《小石潭记》)
(3)俄顷风定云墨色,_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)拣尽寒枝不肯栖,__________。(苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》)
(5)_________,萧萧班马鸣。(李白《送友人》)
(6)曲径通幽处,________。(常建《题破山寺后禅院》)
(7)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播煮芳香的词句是:_________,_________ 。
(8)诗歌语言隽永,表情达意丰窝。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“_________,_________ 。”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺;孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》的诗中,委婉含蓄地表达自己想要出任做官愿望的诗句是:“_________,_________ 。”
7、名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔和其他人为什么要修一条通向森林的铁路?
8、阅读下面三个文本,完成下面小题。
文本一 2022年11月,一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”,ChatGPT能够深度理解上下文的关联,完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练,可以学习和理解人类的语言并进行交流对话。与传统搜索引擎不同的是,ChatGPT不是机械罗列出相关网页结果,而是将答案进行整理、优化,以对话形式呈现给用户,还能很快根据聊天的上下文不断互动,回答五花八门的提问。它还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作,也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误……
(选自京报网2023年2月9日,有删改)
文本二 2023年1月,正在上大二的李某,凭借一篇1200多字的课程论文,成功在《新媒体与广告》这门课取得90多分的好成绩。在他们学校,这相当于绩点满分。
不过,这篇论文的好成绩,要归功于ChatGPT。
ChatGPT创造的“校园奇迹”远不止于此。在ChatGPT的“原产地”美国,2023年1月,一项对1000名18岁以上学生的调查显示,超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。同月,密歇根大学的哲学教授安东尼•奥曼发现全班第一的论文是用ChatGPT写的。
根据中青报•中青网记者不完全统计,截至2023年1月底,国内各大社交平台上,有关使用ChatGPT完成作业的讨论已经超过10万条。
(选自《中国青年报》2023年2月17日)
文本三 目前,全球多国大学、科研机构发布明确的人工智能禁令,禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务;多家期刊、出版机构也禁止将ChatG-PT列为论文合著者。针对ChatGPT对学生影响的讨论,仍在网上发酵。
看法一:ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路,还能够借助它检查作业错误,是一个相当强大的“辅导老师”。
看法二:人工智能工具会助长学生的惰性,“什么作业都能够依靠人工智能完成,那学生就不用学习啦!”这并不利于培养学生独立思考的能力,更无利于他们发展创造性思维。
看法三:虽然ChatGPT可能会提供一个快速简洁的答案,但这并不能培养学生的批判性思维和解决问题的能力,这些能力对未来发展至关重要。
看法四:人工智能只是“辅助”学生学习,无法让他们获得自主学习能力。
(选自《中国青年报》2023年2月17日,有删改)
【1】下列对文本有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.ChatGPT是一款人工智能聊天机器人,它可以完成一些如写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。
B.ChatGPT可以搜寻相关网页结果,然后将答案进行整理、优化,以对话形式呈现给用户。
C.ChatGPT能很快根据聊天的上下文不断互动,还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作。
D.在ChatGPT的“原产地”美国,超过89%的学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。
【2】请你阅读文本一,用一句话向同学们介绍什么是ChatGPT。
【3】科学技术是把双刃剑,ChatGPT在给我们的生活带来便利的同时,也有一些负面影响,ChatGPT只是改善人类生活的工具,如何使用这个工具才是关键。请你以“让工具为我所用”为主题进行发言,把你要说的话写下来。
9、写作
日出日落、花开花谢是风景,云起云涌、山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景就在路上。
以上材料引发你怎样的联想、思考或感悟?请自拟题目,写一篇作文。或叙写自己的亲身经历,或讲述别人的故事,或阐述自己的观点,让同学们读了你的文章后受到启发。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于700字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。