天水2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列文学文化常识说法不正确的一项是（ ）

A. 在我国古代文学史上，有许多名家常被人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾。

B. “记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。

C. 杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称 “诗史”。

D. 《礼记》是儒家经典之一，由西汉戴圣辑录、编纂而成，共49篇。

2、下列加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．嫦娥五号传回月球图像，与美国照片大相径庭，阿波罗计划是否造假期待科学家揭密。

B．我们班长卓尔不仅仪表堂堂，而且才学出众，在同学中可说是鹤立鸡群。

C．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远才能保护视力。

D．矗立的一扇扇安检门其实更像是一面面铜镜，照出藏污纳垢之人，照出无视制度之徒。

3、下列句子修改不正确的一项是（   ）

A. 看到眼前的毕业照，小张不由想起三年来两人一起玩耍、同桌共读。（在“共读”后面加“的情景”）

B. 微信支付之所以让那么多人着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删除“因为”）

C. 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。（去掉“避免”）

D. 春天的城北公园鲜花盛开，生机盎然，成为人们春游的好时机。（把“好时机”改为“好地方”）

4、下列每组词语中加点字读音都正确的一项是（ ）

A．归省（shěng） 撺掇（duo） 糜子（méi） 如法炮制（páo）

B．羁绊（jī） 狩猎（shòu） 农谚（yàn） 黄发垂髫（tiáo）

C．冗杂（rǒng） 追溯（shuò） 寂寥（liào） 矫首昂视（jiǎo）

D．家眷（juàn） 缄默（jiǎn） 龟裂（jūn ） 悄怆幽邃（qiǎo）

5、阅读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，从词语赏析的角度分析画线的诗句。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

6、默写。

(1)___________,贫贱不能移,____________。此之谓大丈夫。

(2)___________,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

(3)折戟沉沙铁未销,____________。(杜牧《赤壁》)

(4)_______________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(5)____________,星河欲转千帆舞。

(6)《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是:___________,__________。

(7)要避开喧嚣,不必归隐山林,精神超脱,也能进入幽避旷远之境,就像陶渊明所说的:“___________?___________。”

(8)杜甫《春望》中的诗句“___________,__________”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。

7、阅读《红星照耀中国)选段，完成下面小题。

我住在他设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有件个人衣服，孩子气地感到役 得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。

我们在一- 起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，秋食和部下一一样，一般是白菜、面条、 豆、羊肉，有时有馒头。我必须承认他给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、 直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都 很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰聘，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一 半是由于他不吸烟也不喝酒的缘故。

附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿他，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我到那里 的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。他下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。

【1】文段描写的红军将领“他"是  

【2】文段提到了“长征”，你知道有关长征的故事吗?请有条理地讲述你印象最深的一个 故事，不少于100字。

8、阅读三石的小说《白菜石》，完成下面小题。

①龚一笑，饶城师院教授。我跟他亦师亦友，虽然他大不了我几岁，却是我正宗老师。在饶城奇石收藏界，龚一笑名望极高，算得上是鼻祖级人物。早年，龚一笑经常跋山涉水掏拣石头。那时玩石的人不多，赚两个钱只够糊口，石头自然抵不过馒头。如今日子好了，有钱人也多，玩石的人多了起来。而此时，龚一笑已是奇石满屋，且大部是拣来的，没花几个散碎银子。

②正所谓近朱者赤，经常跟龚一笑在一起，多少受些影响，家里也有些藏石，有的是跟龚一笑在山沟河汊拣的，有的是朋友间相互赠送的，更多是死乞白赖从龚一笑家顺的。不过，都是些一般的货色，以龚一笑的说法，没一块抵得到他估价的费用。我也无所谓，图个好玩儿而已。

③龚一笑好东西不少，值多少钱不知道，同样以龚一笑的说法，一块石头换一套房，没有大厦千间，十数间还是有的。当然，不是说上海北京，但即便是饶城，也不是小数目。不过，龚一笑的好石头锁在里屋，常年上锁，一般人不让看。我也是一般人，央求多次外加点儿蛮横，龚一笑才不情不愿打开门锁，这才得以匆匆一睹。

④不过，也有例外。一次，在龚一笑家喝酒，酒到酣时，他竟然主动进屋，搬出一件珍藏。却是一件形如白菜的奇石，没有丝毫雕琢，纹理清晰可见，大小与白菜一般无二。果然是浑然天成。

⑤我惊呼一声，啧啧称奇：“如与铅山的白菜碑一并展示，必然相得益彰。”龚一笑抿着小酒，嘿嘿一笑：“你能联想到白菜碑，也不枉你我师生朋友一场。白菜碑为明代铅山县令笪继良所绘。其上题词：为民父母，不可不知此味；为吾赤子，不可令有此色。作为地方父母官，要坚守此道，如白菜一般清白做官。”

⑥当时市委已找我谈话，我从市直一个清水衙门，直接空降到县里任职，且是正职，手上权力不可同日而语。

⑦我蓦然明白龚一笑良苦用心，正色道：“老师教诲，学生谨记。不过……”

⑧“不过什么？”

⑨我狡黠一笑，将白菜石移至跟前：“老师要是放心不下，不如将此石赠予学生，学生必定每日观石而三省其身。”

⑩龚一笑脸色一变，一把将石头搂进怀里，连声说：“君子不夺人之所好，，君子不夺人之所好……”匆匆搁进里屋，封门上锁。

⑪我哈哈大笑。

⑫在县里工作，不似在市里那般清闲，忙得焦头烂额，没有时间把玩石头。但时间久了，竟然有人知道我那一丁点喜好，不时有好事之人弄两块石头请我鉴赏，或者送我把玩。我一般不收，偶尔收下一块两块，也回赠人家，算是玩家之间的相互馈赠，也没太当回事。曾有一块摆在我办公桌上，名为“寒江独钓”，却是我最为喜欢之物。

⑬与龚一笑往来也少了，只是偶然相互电话骚扰，免不了邀请他前来喝酒吃肉，还有赏石。电话里龚一笑笑得不屑一顾：“你能有什么好石头，值得我劳师远道的？”我说：“还真有一块，就摆在办公室，你来了便知。”

⑭龚一笑还真的来了，直接推门进来。我从座椅上一蹦而起，兴奋之情难以言表。龚一笑却不睬我，眼睛落在桌上的“寒江独钓”上。我得意地说：“以你专家的眼光，看我这块石头怎么样？”

⑮龚一笑不语，移前移后仔细端详，少顷立起身子说：“很值钱。”

⑯我问：“值多少？”

⑰龚一笑脸色凝重：“一间房，一间牢房。”

⑱我吓了一跳：“一块石头，不至于吧？”

⑲龚一笑怒目圆睁：“我说是就是，你敢质疑我的眼光？”怒气冲冲，摔门而出。

⑳我目瞪口呆。待醒悟过来，出门紧追，已不见龚一笑踪影。打电话，关机。

㉑呆坐一会儿，满脑子都是龚一笑的怒容，突然惶恐。立马叫来秘书，将“寒江独钓”还有几块交换的石头，一并拿走退回。

㉒翌日，刚到办公室，却见龚一笑又推门匆匆而入，手上捧着那块白菜石。我一时没反应过来，忘记招呼。许是发现桌上已没了那块石头，他问：“石头呢？”我有些尴尬，低声说：“已让人退回去了。”

㉓龚一笑冷哼一声：“算你聪明，将白菜石小心摆在原先的位置。你曾说要每日观石三省，今天就遂了你愿。”

㉔我说：“老师怎的如此大方，舍得忍痛割爱？”

㉕龚一笑又是怒目圆睁：“想得美，借你的！什么时候不当官了，就还我。”

【1】请结合文章情节，完成表格。

【2】按要求回答下列两小题。

（1） 说说你对第⑨段中加点词“狡黠”的理解。

（2） 试分析第⑲段中的“怒目圆睁”和第㉕段中的“怒目圆睁”各有什么内涵？

【3】本文标题是“白菜石”，为什么在第⑤段花那么多笔墨介绍“白菜碑”？

【4】阅读下面的链接材料，结合本文第⑩和㉓段，回答问题。

【链接材料】

“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。

“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。

六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”

（《社戏》）

请说说本文⑩和㉓两段和链接材料写法上（从人物描写的角度）的相同点，并分析六一公公对我们、龚一笑对是否把“白菜石”给“我”的态度分别发生了什么变化？原因各是什么？

写法上的相同点：__________________________态度变化及原因：

本文___________________________________________

链接__________________________________________

9、按要求作文

生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想。

请以“重拾_______________”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）请将题目补充完整。（2）写一篇记叙文。（3）文中不得出现真实人名、校名。（4）要求详略得当，侧重写“重拾”的原因，“重拾”的策略和方法，或者是“重拾”之后的效果等。