南宁2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.深海勘探开发技术的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

B.叙利亚西部城市发生自杀式炸弹袭击，造成至少126人左右死亡，其中包括68名儿童。

C.即将召开的十五届全运会增设了围棋、攀岩、赛龙舟等深受广大群众喜爱的体育项目。

D.为了防止今后不再发生类似的事件，我们县的有关部门进一步完善了安全措施。

2、下面是《红星照耀中国》相关内容的叙述表述有误的一项是（     ）

A．美国记者埃德加·斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实性作品《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》。

B．作品真实记录了在我国东北革命根据地进行实地采访的所见所闻，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象，周恩来带领部下在西藏的冰天雪地里，经受严冬的艰准且万众一心，可归因于他的个人魅力。

C．书中的贺龙是个大个子，像老虎一样强壮有力，在南昌八一起义后参加共产党，红军说他可以手无寸铁地到全国任何一个村子里去。

D．书中的彭德怀有乐观、豁达、勇敢的“刚性”，又有活泼风趣、平易近人的“柔软”，人物立体而丰满。

3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）

A. 地方的恶势力逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。

B. 上百头野生的海狮无所事事地打斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏。

C. 航天员是太空的冒险者，有时会忙得无暇顾及自己看起来或者闻起来怎么样。

D. 经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花也不能幸免，遭到了人类的摧残。

4、下列说法错误的一项是（ ）

A．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》，浓墨重彩地描绘了一幅鲲变大鹏扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮丽图景，作者以雄奇的想象，塑造了鲲鹏这一宏大形象。

B．游记通常包含两方面内容：一是交代游踪，二是描写景物，抒发感受。两者都是写作的重点，须详写。一篇好的游记，往往还具有知识性。

C．《壶口瀑布》对雨季丰水期声势浩大的壶口瀑布只是几笔带过，重点描写枯水期的壶口，采用定点换景的写法，描写的景物既有自然之美，又有人文内涵。

D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。（句子无语病）

5、诗歌阅读。

春题湖上

白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

(1)赏析颈联一句的表达效果。

(2)请简要概括全诗表达了作者怎样的思想感情。

6、根据课文默写

①   ，相伴过年华。（葛天民《迎燕》）

②风一唳思何事？   。（白居易《池鹤》）

③   ，然后有千里马。（韩愈《马说》）

④故园渺何处？ ，高斋闻雁来。（韦应物《闻雁》）

⑤   ，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，   。（马致远《天净沙·秋思》）

⑥塞下秋来风景异，   。四面边声连角起。千嶂里，   。（范仲淹《渔家傲》）

⑦“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”这句诗选自《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，作者是   。

7、名著大看台。

【1】《朝花夕拾》中鲁迅满怀深情地回忆了一位保姆，她是 ；一位异国的老师，他是 。

【2】《朝花夕拾》充满了“温馨的回忆与理性的批判”，你最喜欢其中哪一篇文章？说说理由。

篇目：

理由：

8、阅读下面文章，完成下面小题。

生机

①去年除夕夜买的一球水仙花，养了两个多月，直到今天方才开花。

②今春天气酷寒,别的花木萌芽都迟,我的水仙尤迟。因为它到我家来,遭了好几次灾难,生机被阻抑了。

③第一次遭的是旱灾。它于去年除夕到我家,当时因为我的别寓里没有水仙花盆,我特为跑到磁器店去买一只纯白的磁盘来供养它,可是不到一个月,盆与花就要別离。为的是我要到石门湾去过阴历年,预期在緣缘堂住一个多月,希望把这水仙花带回去。如何带法?颇费踌躇。工人阿毛提议:“盘儿不要它,水仙花拔起来装在饼干箱里,携了上车,到家不过三四个钟头,不会旱杀的。”我通过了。水仙就与盘暂别,坐在饼干箱里旅行,回到家里,大家纷忙得很,我也忘记了水仙花。三天之后,阿毛突然说起,我猛然觉悟,找寻它的下落,原来被人当作饼干,搁在石灰甏(bèng)上。连忙取出一看,绿叶憔悴,根须焦黄。阿毛说:“不要紧。”立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆中,又放些白糖在水里。幸而果然不要紧,过了几天它又欣欣向荣了。

④第二次遭的是水灾。家里的水仙花盆中,原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一天早晨,孩子们说石子里统是灰尘,他们把水仙花拔起,暂时养在脸盆里,把石子倒在另一脸盆里,掇到墙角的太阳光中,给它们一一洗刷。

⑤看的人越聚越多,女孩子最热心。她们把石子照形状分类,照色彩分类,照花纹分类，然后品评其好坏……直到晚上,阿毛在墙角发见了石子的图案,叫道:“咦,水仙花哪里去了?”东寻西找,发见它横卧卜在花台边上的脸盆中,浑身浸在水里,自晨至晚,浸了十来小时,绿叶已浸得发肿,发黑了!阿毛说:“不要紧。”再用小石子给它扶持,坐在水仙花盆中,过了几天,竟然又开始发绿了。

⑥第三次遭的是冻灾。水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚,患难迭起,始终不能开花。直到我要离开缘缘堂的前一天,它还是含苞未放。我此去预定暮春回来,不见它开花又不甘心,以问阿毛,阿毛说:“用绳子穿好,提了去。”我赞成。于是水仙花倒悬在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中,仍旧坐在原配的盆里。雨水过了,不开花。惊蛰过了,又不开花。阿毛说:“不晒太阳的原故。”就掇到阳台上,请它晒太阳。今年春寒殊甚,阳台上虽有太阳光,同时也有料峭的东风,使人立脚不住,所以人都闭居在室内,从不走到阳台上去看水仙花。

⑦直到次日清晨,阿毛叫了:“啊哟!昨晚水仙花没有拿进来,冻杀了!”一看,水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头,叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。惋惜,赶快拿进来,放在火炉边。久之久之,盆里的水溶了,花里的水也溶了;但是叶子很软,一条一条弯下来,叶尖儿垂在水面。阿毛说:“糟了。”但是看它的花蕊还是笔挺地立着。阿毛随后说:“索性拿到灶间里去,暖些,我也可以常常顾到.”我赞成。垂死的水仙花就被从房中移到灶间。

⑧谁说水仙花清?它也像普通人一样,需要烟火气的。自从移入灶间之后,叶子渐渐抬起头来,花苞渐渐展开。今天花儿开得很好了!阿毛送它回来,我见了心中大快。此大快非仅为水仙花。人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的日子。个人的事如此,家庭的事如此,国家、民族的事也如此。

【1】选文叙述了______________的故事,赞美了水仙花______。表达了作者对个人、家庭和国家事情的看法：________________

【2】第⑥段划线句子有什么作用？

【3】说说第⑦段画波浪线的句子在语言表达上的特点及其效果。

【4】从作者写作目的的角度看,《生机》和《水仙的灾难》这两个题目哪一个更恰当?说说理由。

9、阅读下面材料，按要求作文。

细腻的人，能写出内心的温度；思辨的人，能写出内心的深度。大作家，写的也是些生活小事。史铁生铭记母亲想带他去北海看花的期望，才有了感人至深的《秋天的怀念》；刘成章目睹了陕北汉子粗犷豪放的腰鼓表演，才有了激情澎湃的《安塞腰鼓》；柳宗元遭受贬谪寄情山水，才有了情景交融的《小石潭记》。作家的本领在于用小事，写出别人看不到的意味。

请你选择自己经历中的小事，自拟题目，写一篇作文。

要求：①内容积极向上；②联系生活，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。