台北2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。

B．那些保家卫国的英雄为了人民奉献了自己的生命，他们的事迹永垂不朽。

C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。

D．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

2、下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）

A. 首都北京被层层雾霾所笼罩，天空一片昏暗，太阳也黯然失色。

B. 从几百米的高空俯看下去，他的小心脏“咚咚”狂跳，赶紧闭上眼睛，正襟危坐，生怕掉下去了。

C. 虽然我的时间真的很紧，但实在是好意难却，只得先听从他的安排了。

D. 妈妈经常批评他不讲卫生，老师和同学也提醒他好多次，可他却不以为然，觉得没什么大不了的。

3、阅读下面的古诗，完成问题。

辋川闲居赠裴秀才迪

[唐]王维

寒山转苍翠，秋水日潺湲。

倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

复值接舆醉，狂歌五柳前。

下列对本诗内容和情感的理解，不正确的项是（     ）

A．首联写季节之景，以寒山、秋水等景物，构成一幅和谐静谧的风景画。

B．颔联写诗人形象，“柴门”表现作者隐居田园，“听蝉”表明作者心态安闲。

C．颈联写环境氛围，太阳落山，炊烟升起，地道的山村风物显出生活宁静。

D．尾联写人物情态，醉酒后的裴迪在自己面前狂歌，令作者厌烦不已。

4、北宋苏东坡在寒食节即兴写下的《寒食帖》，被称为“天下第三行书”。下面对这幅书法作品赏析有误的一项是（     ）

A．布局前疏后密，浑然天成。

B．字形长扁对比，大小悬殊。

C．用笔粗重饱满，雄健有气势。

D．字字相连，似金蛇狂舞。

5、阅读诗歌并完成下面小题

山中杂诗

吴均

山际见来烟，竹中窥落日。

鸟向檐上飞，云从窗里出。

【1】“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。

【2】这首诗写了哪些场景？表达了诗人什么感情？

6、古诗文默写。

（1） _____________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

（2）东风不与周郎便，_____________。 ( 杜牧《赤壁》)

（3）日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内国外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子的那句话（点明全文主旨的句子）：____________，_____________。

（4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求，它是陶渊明的“__________，_________。”(《饮酒》)的恬淡闲适；也是李贺“___________，___________。”(《雁门太守行》)的壮志豪情。

7、名著阅读

（1）关于《水浒》，鲁迅曾说：“替国家打别的强盗——不，‘替天行道’的强盗去了”。请写出鲁迅话中所指的事情。 

________________________________________________________________________________

⑵选择以下人物中的两位，分别写出他们的人生结局。（任选两小题）

①武松：______________________________②晁盖：_________________________________

③卢俊义：___________________________ ④李逵：___________________________________

（3）读下列片段，按要求填空。

话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂不直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是A.

这段文字中，A是 ____________（填人名），这段故事叫做_______________________

8、阅读下文，回答问题。

给母亲梳头发

林文月

①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还深染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量让头发少掉落。母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。

②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡面标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌。心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。

③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。

④母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业外的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是什么时间做这些额外的事情的。

⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样子，只是惊觉那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的警子，但是，从前堆满后颈的乌发，如今所余已不及原来的四分之一。

⑥近年来，母亲的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不施行外科手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过难关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两个人都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿洗澡呢!”我用不太熟练的手法，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自觉地带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，当我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我娇宠的婴儿。

⑦洗完澡，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声絮聒。母亲背对着我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧?我想她大概舒服地睡着了，像婴儿沐浴后那样……嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。

【1】文章第⑤段提到“岁月流逝，母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老”，请结合全文内容简要概括母亲的“衰老”体现在哪里。

【2】第②段用大量笔墨描写母亲梳理头发的场景，请结合文章简要分析其作用。

【3】请从修辞手法的角度赏析句子。

不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。

【4】文章题目若改成“我的母亲”好不好?请谈谈你的理解。

9、请以“那天，阳光好暖”为题目，写一篇文章。

要求：①请将题目补写完整。②除诗歌外，文体不限。③文中不得出现真实的人名、校名、地名，600字左右。