常州2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列句中加点词语使用有误的一项是（     ）

A．故宫博物院在“大庆之年”奉上了精彩纷呈的文化活动，前来参观的人络绎不绝。

B．武城县脱贫工作凝聚着扶贫干部们严格的要求、一丝不苟的作风和费尽心血的付出。

C．黄河母亲像位于兰州市黄河南岸，作品形神兼备、惟妙惟肖，吸引了很多中外参观者。

D．青年钢琴家郎朗用抑扬顿挫的钢琴指法，将《黄河大合唱》演绎得气势磅碟、雄壮有力。

2、下列关于名著知识及文学文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公，他作为人力车夫，最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起三落，其希望一次次破灭，他与命运的抗争以惨败告终。

B．《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。

C．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花费三十年时间写成的科普巨著，他主要采用解剖、实验法来了解昆虫的本能和习性，行文活泼，语言诙谐，被誉为“昆虫的史诗”。

D．《傅雷家书》是著名翻译家傅雷写给儿子傅聪和儿媳的书信辑录而成，书信涉及的内容丰富多样，有处事待人、读书求学、艺术修养、生活细节等各方面，是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

3、下列有关表述，有误的一项是（ ）

A. 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏。

B. 《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。

C. 《最后一课》是法国作家都德写的一篇小说，通过小弗朗士的巨大变化来表现爱国主义的主旋律。

D. 《听听那冷雨》余光中借助对雨声的描写流淌出深深的思乡之情，同时古典诗词的巧妙化用，使乡情更浓郁。

4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（     ）

A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。

B．闻一多先生的演讲强词夺理，令反动派汗颜。

C．党中央严整党风党纪，地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气，大有好转。

D．乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，还是有很多漏洞。

5、登金陵凤凰台

李白

凤凰台上凤凰游①，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁②。

【注】①凤凰来游象征王朝的兴盛。②长安：指代朝廷和皇帝。

阅读以上诗歌，回答问题。

(1)史传李白作《登金陵凤凰台》是为了和崔颢《黄鹤楼》一较胜负。崔颢诗中三提黄鹤，李白也三提凤凰，分别表达了两位诗人怎样的心情。

(2)尾联“浮云蔽日”含义深刻，请谈谈你的理解，并从语速的角度为“长安不见使人愁”一句设计朗读。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）树树皆秋色，_______________。（王绩《野望》）

（2）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）________________，终岁常端正。（刘祯《赠从弟（其二）》）

（4）_______________，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）

（5）寓情于景，情景交融，以传神的笔墨描绘出雄浑壮美的塞外风光的诗句是：_________________，_________________。（王维《使至塞上》）

7、根据《傅雷家书》相关内容，完成下面阅读任务单。

8、阅读《妈妈没有“朋友圈”》，回答问题。

妈妈没有“朋友圈”

①儿时，我特羡慕玩伴们，他们的妈妈，个个能说会道，善于交际，家中也因此常来客人，每每必杀鸡割肉，桌上好菜鲜汤不断。而我们家则冷冷清清，日日素菜上桌。

②与她们相比，我的妈妈不善言辞，更不善与人交往，她极少去串门，也无人来我家做客，妈妈既没“朋友圈”，更无好的人缘。

③妈妈整日像个“独行侠”，穿梭于田间、地头、山边、溪旁……风雨不改。回到家中，又围着灶台、猪圈、鸡笼转，脚步匆忙。晚上还会独自在灯下做着针线活，日复一日。

④待到农闲时，别的妇女都闲坐下来娱乐：打打牌，嗑嗑瓜子，唠唠家常。一则身心彻底放空，二则增进彼此情感。唯独妈妈不肯加入其中。她要去窑厂贩运陶罐，将柴挑到镇上换钱，熬糖稀卖钱……她忙得连娘家都少回。也许外人会觉得她不爱搭理人，很孤僻。

⑤“您看谁谁他妈，整天到处闲逛，结交朋友，您就不能和大家走动走动？”有时，我也会抱怨妈妈。她则平静地回应：“我没她们闲呀，等把你们拉扯大了，我再去结交朋友。”

⑥妈妈就这样一个人忙碌着，直到我们被拉扯大。

⑦我们大了，妈妈老了。她离开自己熟悉的乡下，来到陌生的城里，帮我们带孩子。

⑧我怕妈妈不适应城市生活，平日里孤独寂寞，交代她在小区里要多结交朋友，尤其是同一栋楼的邻居，以后遇到事也好有人帮助。

⑨可妈妈依然是个“独行侠”。拾荒，捡垃圾，成了她每天的新工作。她去车库里、楼道里，甚至楼下垃圾桶旁捡拾垃圾。小区里还有其他几个捡废品的老人，母亲每天都要难他们进行“暗战”，斗智斗勇。有时赢，拔了头筹；有时晚了一步，被人捷足先登，她将废品放在楼道里，常遭住户们的白眼。母亲在城里，不但没交到朋友，反而结了“敌人”。

⑩起初，我反对她去捡卖废品：“您不能待在废品的世界里，要多与人交流，小区里有打牌、跳广场舞的，你也加入他们的‘朋友圈’，跟他们交朋友啊。”

⑪妈妈却说：“忙惯了，闲不住，我到城里也不会干别的，捡废品还能换几个钱，贴补贴补家用。再说了，谁愿意跟我这个七十多岁的乡下老太太做朋友呢？”

⑫我说：“多交朋友，能防止老年痴呆，延年益寿。”妈妈沉默了一会儿，说：“如果我得老年痴呆了，可不愿意成为你们的累赘，就把我送回乡下吧。在老家，我走不丢。”

⑬我愣了，一时不知如何回应。觉察到气氛有些尴尬，妈妈又说：“我在这边也是有朋友的，你看我手机里都存着他们的号码——收纸盒的，收衣服的，还有收废旧电器的……”妈妈戴上老花眼镜，拿着地的老人手机，一个个翻给我看。

⑭我鼻子一酸，突然心疼起妈妈来，父亲很早便过世，是她带着孩子们从那些艰苦的日子里走来。作为寡母的她，每天忙于挣钱养家，还要供我们读书上学，后来我们兄妹三个都读了大学，这当时在全镇都是少有的。儿时的我们，虽未吃到好的，穿得光鲜，但精神世界却得到了最好的滋养。

⑮妈妈一生为儿女忍苦耐劳，负重而行，放弃了交友和休闲，一头扎进忙碌中，将自己“孤立”起来，暗自消化掉外界对她不公的评价，将无人分担的担子，左肩换右肩。想到这里，我有些难过，但转念一想，妈妈其实也有“朋友圈”，乡下的山野田地、鸡鸭、陶罐，城里的废品、旧物……不都是她为了孩子们而心甘情愿主动结交的朋友吗？我突然意识到，其实，妈妈现在最好的朋友应该是地一手拉扯大的儿女，是离她最近的我。我早该想到儿女才是妈妈最重要的“朋友圈”，是她一生的置顶啊！

【1】“妈妈一生为儿女忍苦耐劳，负重而行。”这在文中是通过以下事例体现出来的，请将下列横线上内容补充完整。

整日在田间、地头、山边、溪旁做农活。→回家围着灶台、猪圈转，晚上做针线活。→①________→②________

【2】文章标题是“妈妈没有‘朋友圈’”，最后一段用两个“其实”表达了作者对妈妈“朋友圈”的深层理解。请谈谈你的认识。

【3】结合上文和链接材料回答问题。

（链接材料）

人事难料啊，妈妈，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗？1957年，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。对一辈子都生活在大城市里的您来说，七十岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的，等我闲一点一定好好地陪陪您。哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。儿子永远亏欠妈妈您了。

妈妈，每当我的研究取得成果，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的。

（节选自袁隆平院士写给去世母亲的一封信《妈妈，稻子熟了》）

（1）两篇文章中两位母亲都有过城市和农村的生活经历，不同点是什么？

（2）两位作者对母亲的情感有哪些相同之处？为什么会产生这些情感？

9、写作

百花争艳春景盛，浓荫鸟啭夏景幽，金黄满地秋景旺，风高雪白冬景奇。大自然有一双神奇的手，它安排了一年四季四幅图，也造就了奇石、怪潭、深海、浅溪、朝霞、暮霭、流岚、飞云、高山、茂林诸多景色。

请以《 ，让我流连忘返》为题，写一篇写景文章。

要求：1.不套作，不抄袭，除诗歌外，文体不限，不少于600字。2.文中不得出现真实姓名和班级。