日喀则2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列文学常识表述有误的一项是（  ）。

A．《马说》是“唐宋八大家”之一的韩愈的代表作。

B．《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C．《海燕》是俄国作家高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。

D．《送东阳马生序》是一篇赠序，节选自《宋学士文集》，作者是明初文学家宋濂。

2、下列句中加点词的文中义，解释有误的一项是（ ）

A．《人民解放军百万大军横渡长江》：“我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。”（已经）

B．《藤野先生》：“也有解散辫子，盘得平平的，……实在标致极了。”（漂亮）

C．《回忆我的母亲》：“母亲是个好劳动。”（劳动的好手）

D．《三峡》：“虽乘奔御风，不以疾也。”（飞奔的马）

3、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（     ）

A．在国画传统题材中，徐渭、八大山人、齐白石等大师善于画虾，他们的画作曲尽其妙，各得风流，形成了难以逾越的艺术高峰。

B．在八年级组织的语文考试中，部分学生答卷书写潦草，错别字连篇，老师们心急如焚，而学生却对这些问题不以为然。

C．他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。

D．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。

4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（ ）

A．乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，当作实现首府跨越式发展的不二法门。

B．6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

C．学生应多读一些文质兼美的文章，反复斟酌，避免断章取义。

D．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……

5、山居秋暝①

（唐）王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙②自可留。

注释：①暝，傍晚。②王孙，原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人，此处亦自指。

【1】请从写景手法的角度赏析诗歌颔联。

【2】简要分析本诗所表达的诗人情感。

6、根据课文默写古诗文。 

（1）单车欲问边，属国过居延。   ，   。

大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。   ，   。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。   （陶渊明《归园田居》）

（3）《长歌行》中告诫我们青少年时代不努力，到老只能悲伤叹气的两句是：

    ，   。

（4）有人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的

      ，   。

7、根据名著内容，完成下面小题。

【1】下列有关《红星照耀中国》中人物的表述不准确的一项是（       ）

A．毛泽东对当前世界政治惊人地熟悉，他提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。

B．彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。

C．通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻的印象。

D．周恩来平易近人、温和文雅，第一次见面用英语跟斯诺打招呼。

【2】在《红星照耀中国》整本书阅读活动中，小白所在的学习小组进行《领袖人物和红军将领的革命之路》专题探究，下面是他整理的“红军将领参加革命的原因”部分材料，请帮他完善相关的内容。

8、阅读下面文字，完成下列小题。

时光不旧，只是落满灰尘

朱成玉

①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟酗酒打架“无恶不作”，邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”

⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”

⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。

⑫最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

⑬“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”

⑭我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。

⑮一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

（选自《当代青年）

【1】请用简洁的语言补全文章情节。

发现“破烂”→________被“教悔”→__________获“奖励”→ ______________

【2】结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。

不可回收：

【3】简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。

【4】通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。

【5】那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点小酒作乐的孤寡老人”，最后在“我”的眼里成为了“可敬的老人”，是什么促使作者内心发生这样的变化？请结合文本谈谈。

9、我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见：坚强、快乐、自信、勇敢、爱心，澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我拥有的也很多！

请以“原来，我也有   ”为题目，写一篇作文。

要求：⑴半命题作文，请把文题补充完整后再作文，写一篇字数不少于600字的文章；⑵文体不限（诗歌、戏剧除外）⑶不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字迹清晰工整，卷面整洁。