黄冈2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语的书写和加点字的字音完全正确的一项是(     

A.红(fēi)        (pāo)        (huì)       无消息(yǎo)

B.责(jié)        (qiè)        黑(yōu)       春寒料(qiào)

C.交(xiè)       酌(zhēn)        临(pín)       坦荡如(dī)

D.踌(chú)       形(jī)            (jìng)     叠嶂(luán)

2、下列各项中没有错别字的一项是(     

A.追溯          两栖          凑齐          密蜂            风雪载途

B.薏仁          煨炖          两颊          元霄            相差无几

C.巴结          归省          行辈          撺掇            诸如此类

D.过瘾          健脾          落慕          鸟臀目        天衣无缝

3、下列关于名著的表述,不正确的一项是(    

A. 刘备持双股剑,关羽操青龙偃月刀,张飞执丈八点钢矛,一道去投了刘焉。刘关张从军后就显示出非凡的才能。

B. 袁绍在淮南,地广粮多,又有孙策所抵押的玉玺,于是就想称帝,主簿阎象认为此事绝不可行,而袁绍则说:“无意已决,多言者斩。”

C. “时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏:山如玉簇,林似银妆。”这是刘备第二次到隆中的情景。

D. 曹操以为胜券在握,安然地大宴长江,月光下横槊赋诗。谋士们一再提醒防范吴军火攻,曹操皆不以为意,以为东吴缺少火攻所必需的东南风。

4、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )

A.遗(zhǔ) 教(huǐ) ##dot## 息(zhì) 不劳作(chuò)

B.周(jì) ##dot## 红(fēi) ##dot## 刻(juān) 振聋发(kuì)

C.改(cuàn) 责(jié) 脸(jiá) ##dot## 息敛声(pǐng)

D.形(qī) ##dot## 名(nì) 蒙(mèi) 抑扬顿(cuò)

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面一首词,完成下面小题。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【1】简析这首词运用对比写法的效果。

【2】这首词抒发了诗人怎样的情感。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写

(1)月下飞天镜,_____。(李白《渡荆门送别》)

(2)征蓬出汉塞,_____。(王维《使至塞上》)

(3)_____,固国不以山溪之险。(孟子《得道多助,失道寡助》)

(4)_____,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)

(5)《记承天寺夜游》中化无形为有形,描写月光清澈透明的一句是“_____”。

(6)白居易的《钱塘湖春行》中描绘早春繁花似锦景色的句子是“_____”。

(7)杜甫《春望》一诗中“__________”两句移情于物,感时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、蒋门神大怒,抢将来,被【甲】一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。【甲】一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。【甲】追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤作“玉环步,鸳鸯脚”。

文中的【甲】为《水浒传》中的___________(人名)。在原著中,下面的事件与该人物无关的是: ___________(只填序号)

①大闹飞云浦 ②沂岭杀四虎 ③血溅鸳鸯楼 ④夜走蜈蚣岭 ⑤倒拔垂杨柳

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读《洞茶》(有删改),完成下面小题。

洞茶

毕淑敏

①16岁时,我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品,从一大块黑乎乎的粗糙物件上掰下一块给我,说,这是砖茶。

②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上,我没有捡,弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说:关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我,它叫青砖茶,用茶树的老叶子压制而成,发酵后颜色黢黑,茶碱含量很高,茶碱可以兴奋呼吸系统,如果出现强烈的高原反应,喝一杯这茶,可缓解症状。它是高原之宝。

③没到过藏北高原的人,难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水,不到70℃就开锅了,无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎,放在搪瓷缸里,灌上用雪化成的水,煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地,一抹米白色的蒸汽袅袅升起,缸子中的水慢慢红了,又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂,在这冰冷的高原,以另外一种形式复活了。

④慢慢喝茶上瘾,便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品,我端详着分到手的砖茶,委屈地说:“司务长,有人抠走了我的茶,你看,还留下两道深痕。”司务长说:“哈!应该是三道痕。那不是被人抠走的,是厂子用机器压下的商标,这茶叫‘川’字牌。”我追问:“这茶是哪儿出的啊?”司务长说:“‘川’字牌,当然是四川的。”

⑤从此,我与这砖茶朝夕相伴,它温暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的脑,成为我无声的知己。

⑥11年后,我离开高原回到北京,寻遍北京的茶庄,却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余,觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影,与我悄然永诀。

⑦此后三十余年,我品过各种各样的天下名茶,用过林林总总的精美茶具,见过繁复古雅的饮茶仪礼,却总充满迷惘、困惑。茶不能大口喝吗?茶不能放在铁皮缸子里煮吗?茶不能放盐巴吗?茶不能仰天长啸后一饮而尽吗?

⑧一次出差到了四川,我满怀希望地买了一块砖茶,以为将要和老友重逢,喝下却全无当年的韵味。我绝望了——舌头老了,甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起,永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。

⑨今年,我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树,因地名叫羊楼洞,所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水,三水合一,即为一个“川”字,成了砖茶的商标。

⑩有了上次的教训,我不敢贸然相认。洞茶沏好,我轻浅地抿了一口。

晴天霹雳,地动山摇!所有的味蕾,像听到了军号,怦然怒放!

天啊,离散了几十年啊,我终于再次和你相逢!你甘暖依然啊,你温润如旧!

一时间,熟悉的感觉如烟霞般升腾,那青春年华的神采风貌,如老式照片在水盆中逐渐显影,越发清晰。

那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下,强大而涩香的热流注满口颊,旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑,让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草,还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直,成为国境线上笔直的界桩;他们疲乏的双脚重新矫健,巡逻在千万里庄严的国土之上。

青山绿水中的赤壁茶林啊,你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量!你可知道你对我有着怎样的意义!

我用当年方法熬煮洞茶水,把它洒向大地,对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝,他们在天堂一定闻得到这质朴的香气,沉吟片刻后会说,是这个味道,好茶!

【1】下列对文章的理解不正确的一项是( )

A.本文以作者与砖茶的交集为线索,写出了作者与洞茶几十年一波三折的情缘,洞茶更是作者边防生活的见证。

B.第⑦段运用排比,强调“我”对于饮茶礼仪繁多复杂及其用具价格昂贵的迷惘、困惑,又用排比将四个反问句联系在一起,从侧面表达自己对砖茶的思念之情。

C.第⑧段“我绝望了——舌头老了,甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起,永远留在了藏北高原重重的冰雪之下”,作者慨叹岁月在变,人的味觉也发生了变化,连同往日的岁月一并忘却。

D.第段“离散了几十年啊,我终于再次和你相逢!你甘暖依然啊,你温润如旧”直抒胸臆,运用第二人称的写作手法,从味觉方面描写出与砖茶重逢时的真切感受。

【2】本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给短语,梳理文章的行文思路。

初见砖茶,不以为意→①_______→寻找砖茶,失望困惑→误买砖茶,绝望黯然→②________

【3】请从修辞手法的角度赏析下面的句子。

(1)晴天霹雳,地动山摇!所有的味蕾,像听到了军号,怦然怒放!

(2)你甘暖依然啊,你温润如旧!

【4】品读第自然段,说说“洞茶”对于“我”有哪些意义,并结合“最艰辛的岁月往往会成为人生最美好的回忆”谈谈这篇文章带给你的感悟。

六、作文(共1题,共 5分)

9、阅读下面的材料,按要求作文。

八年级,正值叛逆的年纪,乖巧、顺从已成往事。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击……在青春期里留下各种放肆的痕迹,每一条痕迹都是未来成长的阶梯,推动我们对极善的追求。

请以“放肆的痕迹”为题,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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