赤峰2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、有语病的一项是（   ）

A. 2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。

B. 据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。

C. 日前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决，由于反对票过半，而且未获通过。

D. 联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。

2、下列加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A. 居天下之广居   居天下之广居

B. 惩山北之塞   投诸渤海之尾

C. 军霸上   至霸上及棘门军

D. 苦其心志   其如土石何

3、下列句子没有语病的是（     ）

A．在十九大会议精神的鼓舞下，使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。

B．中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体，得到了国际社会的积极响应。

C．广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。

D．“蓝一号”在海底试采可燃冰，这不但是全球首次而且也是我国首次成功试采。

4、选出对下列病句修改有误的一项（     ）

A．长期喝过烫的茶水对人的咽喉、食道和胃的刺激较强，容易引发食道癌，严重者甚至会引起器官的病变。

修改：将“引发食道癌”和“引起器官的病变”互换。

B．清华人用“体魄与人格并重”的光荣传统，诠释了何为自强不息的含义。

修改：将“的光荣传统”删去。

C．这所省示范高中，去年高考本科录取率高达91%左右，在全省领先。

修改：将“左右”删去。

D．善良就是用爱心善待身边的每一个人。一个人是否善良取决于他用自己的爱心去包裹这个世界。

修改：在“他”后面加上“能否”。

5、阅读下面两首词，然后回答下列各题。

（甲）

使至塞上

（王维）

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

（乙）

从军行

（王昌龄）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【1】下面对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.（甲）诗“单车欲问边，属国过居延”用简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。

B.（甲）诗颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴涵了作者内心的激动和兴奋之情。

C.（乙）诗“黄沙”形象点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。短短七个字，高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难。

D.两首诗均笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边赛诗之名作。

【2】《使至塞上》通过描写出使塞上的所见所闻，表达了诗人怎样的思想感情？

6、“校园诗词大赛”即将拉开帷幕，以下是拟定的开场词，请你根据语境补写内容。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春天，我们跟随白居易到钱塘湖边看一看（1）“__________，__________”的莺歌燕舞、勃勃生机；夏天，我们跟随崔颢到黄鹤楼望一望（2）“__________，__________”的明朗秀美、草木争荣；秋天，我们跟随陶渊明把酒东篱品一品（3）“__________，__________”的悠闲恬淡；冬天，我们跟随岑参到塞外赏一赏“忽入一夜春风来，千树万树梨花开”的雪之壮美。只要我们有一双善于发现的眼睛，一年四季都是好时节。

7、傅聪一位著名的音乐家，他的成长是受他父亲深厚的影响，在他留学海外，他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导，这部书是______（作者）写的______（作品），他给儿子的书信中首先强调的是______的问题，他通过书信教育儿子做一个“______、______的艺术家”，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。

8、阅读下文，完成下面小题

挂号

①感冒一周，买药自治。无效，只好去看医生。先到县医院门诊挂号处排起了长队。我自觉地从末位排起，随着队伍缓慢前移。男女老少高矮胖瘦排成的长队，衣着各异，颜色驳杂。侧目观望，像一条弯曲扭动的长龙。

②我耐心地排着长队，与挂号处的距离在渐渐缩短，身后不断新补员续接，长龙始终完整。站久了，腿脚有点酸胀。总算前面只剩四人，仿佛希望在不远处向我招手。我心里默念，坚持就是胜利。我终于忍不住连打三个喷嚏，赶紧用手捂住口鼻，迅速从口袋里取出近来有所准备的纸巾，把脏物擦去，同时擦去了脸上的尴尬。这不仅是文明礼貌问题，还多少有点担心传染周边几乎零距离接触的人。

③这时，一个头发蓬乱的老人，从一旁把手伸向窗口，正在挂号的年轻女子眼中充满厌恶，用自己白如莲藕的手臂，毫不犹豫地隔开了老人青筋暴露、黄褐干瘦的手臂。这个老人的举动引起了大家的注意。从外貌看，老人大概古稀年纪，个头不高，神态憔悴，脸上的皱纹形成了深深浅浅的沟壑，一件白色圆领短袖汗衫已经开始泛黄，脚上是一双旧凉鞋，和他的后脚跟一样满是皲裂的痕迹。只见他手上拿着张医保卡，越过年轻女子的手臂伸向窗口，还踮起了脚跟，显然有点吃力。

④年轻女子挂好号，转身故意挡住老人，好让下一个排队的人占据窗口，走出队伍，年轻女子拍了拍并不见被老人弄脏的手臂，口中说道：“真不像话。”老人似乎没听清什么，继续又把手伸向窗口，排在我身后一个粗壮的中年人跨前两步，直接伸手把老人拉开。中年人回望了大家一眼，脸上略带维持正义和秩序的得意。前面排队的人似乎都有着不允许插队的义务，侧着身子，随时准备出击，不让老人有可乘之机。

⑤身后的议论渐渐多了，话越说越难听。我估计老人有点耳背，面色如常，只是因挤了两次，出现了轻度气急，我一直没有发言。看老人衣着普通，或许是生活拮据的居民，或许是来城里看病的农民，却也不像个蛮不讲理的无赖。他脸色呈灰褐色，此时站在医院挂号的窗口前，不难推断是种病容。我向来反感插队现象，公共场合需要秩序，认为社会公德是做人的基本素质。但眼前的老人是不是有什么急难呢？想到此，我很想问一问，看老人会有什么解释。

⑥当老人再一次伸手过去的时候，的确犯了众怒。站在我前面的妇女一把推开老人，嘴上更不饶人：“挤什么挤，去后面排队！”一个一直在看手机的戴眼镜的年轻人连头也没抬，说了一句：“不是老人变坏了，而是坏人变老了。”立时引起一阵哄笑。老人无措地站在那，但并未离去，也并未去队伍的后面排队，还是试图等待下一次机会。

⑦终于轮到我挂号了。我刚一犹豫，老人依然固执地挤了过来，随即有人向我发话：“你不能做烂好人。”“不能助长歪风邪气。”“年纪大不是可以破坏规矩的理由。”我仍有些犹豫。老人抢先把手伸进了窗口，这时，挂号的工作人员早注意到了这个插队的老人，脸上虽无表情，但毫不客气地拨开老人的手，来接我手中的医保卡。我实在忍不住问：“老人家，是不是有急事或急病等不及排队？”我故意把声音加大。

⑧这回老人听清了，但不依不饶地还是把手伸进窗口。只听见他用沙哑的声音说：“我不是插队挂号，我捡到一张医保卡，不知道是谁的，把卡放到这里，会有人来找的。”我身后的长龙突然静了下来，我听清了老人说的话，想必大家也听清了。

【1】文章的标题是“挂号”，如果换为“插队”是否可以？请结合选文内容简要分析。

【2】在老人道出原委之后，“我”和众人的心理活动分别是怎样的？请结合选文内容分别进行补写。（“我”和众人的心理活动二选一）

【3】选文的主人公，有人认为是“我”，有人认为是老人，有人认为是“我”和老人两个人，你同意哪一种观点？请说出理由。

【4】选文是如何用细节描写来塑造老人形象的？请结合文中的一个例子简要分析。

9、作文：

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。

要求：①思想内容健康，有真情实感可以记叙经历，可以发表见解。诗歌除外，文体不限。②书写规范工整。③文中不能出现真实的人名。④不少于600字。