胡杨河2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、排序最为恰当的一项是（     ）

高邮咸蛋的特点是质细而油多。 。 。 。 。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！

（汪曾祺《端午的鸭蛋》）

①鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

②油多尤为别处所不及。

③平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

④蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

A．①④②③

B．①③④②

C．④②①③

D．④③①②

2、赏析陶渊明的《饮酒》（其五），表达正确的一项是（     ）

《饮酒》（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

A．这是作者《饮酒》组诗中的一首，属于五言律诗。

B．“问君何能尔？心远地自偏”两句，是作者感慨自己的居所地处偏远。

C．作者眼中最美好的山间景色是太阳初升，鸟儿结群回巢。

D．这首诗叙述归隐的自然乐趣，道出生活哲理，达到了情、景、理的统一。

3、下面的批注，不正确的一项是（     ）

【片段一】

萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。

（《昆虫记》）

【片段二】

它的样子，特别像一只刚刚初生不久，羽毛尚未丰满起来，乳臭未干的小鸟，正在向着刚刚辛辛苦苦为它觅食而归的妈妈伸出小嘴，急切地索要食品一般，不觉得让人感到一阵温馨。

（《昆虫记》）

【片段三】

据杨尚坤说，普通士兵的平均年龄是十九岁。这很容易相信。虽然许多红军士兵已经作战七八年甚至十年，但大量还只是十多岁的青年。甚至大多数“老布尔什维克”，那些身经百战的老战士，现在也只有二十岁刚出头。

（《红星照耀中国》）

【片段四】

邓发泄露了他的身份，快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞，就无法压制他的兴奋；他，这著名的“共匪"，现在是生活在敌人的营幕之中，拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。

（《红星照耀中国》）

A．片段一：画线句运用比喻的修辞手法，说明《昆虫记》这部科普作品也具有文学性。

B．片段二：表现了作者法布尔对生命的关爱和尊重。

C．片段三：画线句说明信息的来源是别人的讲述，没有体现纪实性作品“用事实说话”的特点。

D．片段四：表达了作者埃德加-斯诺对邓发的钦佩、对国民党侦探的嘲讽之情。

4、根据语境，依次填入下面语段横线处最恰当的一项是（ ）

人生中，高潮和低谷都不可能持续很久。 对于突然情况，如果没有充分的思想准备，那么厄运就会像大海的波涛一样，在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。相应的，日出和日落，富有和贫穷，快乐和失望，将应运而生。要永远坚信这一点，一切都会变的。无论受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，一无所有也罢，只要坚持住，太阳落了还会升起，不幸的日子总有尽头。过去是这样，将来也是这样。

A．就像四季，因为有阳春，所以有酷夏；因为有金秋，所以有寒冬。

B．就像四季，有阳春，也有酷夏；有金秋，也有寒冬。

C．好比爬山，一路上有陡峭的山坡，也会有绽放的鲜花。

D．好比爬山，经历了陡峭山坡的洗礼，才能感受到绽放鲜花的美丽。

5、阅读下面诗歌。完成问题。

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

(1)请说说诗中“真意”的内涵。

(2)苏东坡评点“采菊东篱下，悠然见南山”一句说：“此诗景与意会，无识者以‘见’为‘望’。”请谈谈你的理解。

6、根据提示填空。

①黑云压城城欲摧，_____________________。（李贺《雁门太守行》）

② _____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

③《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中将自然现象与人的感受巧妙结合，以景衬情，引发了词人对年华流逝的感伤的句子是：_____________________，_____________________。

④《生于忧患，死于安乐》中表明在生活、思想、行为上经受磨难的目的的句子是_____________________，_____________________。

⑤“不忘初心，牢记使命”初心就是在经历过诱惑仍能在波澜中保持那份平淡；在经历过失落后依然满怀最初的希望；在孤独与守望中依然执着前行。请你写出连续两句含“心”字的古诗词（课内外均可）_____________________，_____________________。

7、名著阅读。

拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来？从后面给他一颗子弹……不就完了！”听了这话他真有点害怕起来。是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次啊！

①此段文字出自苏联作家________________写的《钢铁是怎样炼成的》，文段中的“他”指的是：________________。

②文段中的“他”因为什么事被关押审问？

__________________________________________________________________________

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

前不久，中共中央国务院出台的关于促进中医药传承创新发展的意见指出，“实施中医药文化传播行动，把中医药文化贯穿国民教育始终，中小学进一步丰富中医药文化教育，使中医药成为群众促进健康的文化自觉”。

培养中医药人才，既是学习知识技艺的过程，也是继承优秀传统文化的过程。这离不开时间投入、定力锤炼。一些名中医回忆自己的学医经历，一个共同点就是从少年时期涉足、受家传氛围熏陶。中医药人才培养，历来强调“厚基础、重传承”，习诵经典、精通医理，都非一时一日之功；跟师临证、培养中医思维、提升技能，更需日积月累、习练揣摩。

加强中医药人才队伍建设，优化人才成长路径是一个系统工程，需要各方面制度保障、资源倾斜。比如，各类中医药院校应开门办学，让专业老师走进中小学和社区，开设第二课堂普及中医药文化知识。又如，学校可以组织中小学生和家长参观中医药大学、中医药博物馆，开展观摩体验中草药种植活动，等等。强化互动交流，增强学习互鉴，让中医药教育资源更好普及开来，在全社会营造出重视中医药的良好氛围，就能在人们心中特别是青少年心中播下学习、继承、发扬中医药的种子，切实为培养中医药人才夯实基础。

材料二：

2011—2020年我国中医大健康产业市场规模统计及增长情况预测

材料三：

新华社援引中国发展研究院执行院长章琦调查数据发现，目前不少中医药大学的学生为了毕业就业，只有三分之一时间学中医，其余时间分别用在学西医和学外语上，以至于一些中医专业毕业的博士生连把脉都没有真正掌握，这是中医药传承面临的更棘手的问题。中医药确已到了挽救和发展的紧要关头，我们必须凝聚社会共识，共同为中国中医药文化的延续作出努力。

从国际背景下观察，中国中医药正面临残酷的市场竞争。商务部原巡视员刘作章认为，中医药保护和发展要有危机意识和忧患意识。中医药既要注重传承，也要加快创新，政府尤其要重视知识产权保护，为行业健康发展提供保障。他甚至建议，主管部门有必要采取“挽救性保护”的方式，为专利申请、药品注册等开通绿色通道。

在4月24日教育部召开的中医药高等教育60周年新闻发布会上，中国工程院院士、中国中医科学院院长、天津中医药大学校长张伯礼呼吁，对中医药这一老祖宗留下的宝贝，“别嫌土，要心存敬畏，精勤研究”。

【1】结合以上材料，下列说法不正确的一项是（     ）

A．中医是中国传统文化的一部分，培养中医药人才，也是在继承优秀的传统文化。

B．要促进中医药的传承和创新发展，就需要把中医药文化贯穿于国民教育的始终。

C．中医贵在传承，只要不丢掉老祖先的东西，中医就可以不断延续发展壮大下去。

D．学中医的大学生应该把主要的时间和精力用在专业上，不能仅为毕业就业而学。

【2】下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．2011—2017年间，我国中医药大健康产业市场规模和增长速度一直呈上升趋势。

B．2014年，我国中医药大健康产业市场规模首次突破一万亿元，达到10290亿元。

C．2017—2020年间，我国中医药大健康产业市场规模的总量呈现出明显的涨幅。

D．2020年我国中医药大健康产业市场规模和增长速度均在2011年基础上翻了五番。

【3】中医药传承出现诸多问题，请结合以上材料，探究作为学生和学校分别应采取哪些措施来加强中医药传承。

9、青春的含义，可以是责任，是担当，是慷慨激昂；还可以是勤于思，是精于业，是一棒又一棒的薪火相传。在建党一百周年之际，你用什么来诠释“青春”的含义？请在班会上以“我的青春我做主”为题，写一篇演讲稿。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上；②作文内容积极向上；③字数不少于600字。④不要出现所在学校的校名或师生姓名。