包头2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面各句没有语病的一句是(     

A.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

B.看到同学们的认真负责,使我很受教育。

C.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。

D.学习本单元,要善于发现问题、思考问题、质疑问难,激发科学探究的兴趣。

2、选项中文学常识表述有误的一项是(   )

A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。

B.陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人。他写的《饮酒》是一组五言古诗。

C.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。

D.罗素,法国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。

3、对下面三幅书法作品的赏析,下列选项中表述不正确的一项是(     

                                                               

A.甲图是楷书,字形端正,笔画平直,可作楷模。

B.乙图是行书,横长竖短,一波三折,蚕头燕尾。

C.丙图是草书,笔画省略,结构简便,体势连绵。

D.“楷如立,行如行,草如走”,三种字体形态各异。

4、下列加点成语使用不恰当的一项是(     

A.水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。

B.何老师抬起头看到我,笑了笑,示意我拿椅子坐下,正襟危坐地和我谈起了心。

C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来

D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面一首唐诗,回答问题。

卖炭翁(白居易)

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

【1】下列对《卖炭翁》理解有误的一项是(     

A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“牛困人饥日已高”直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的全过程,形象地写出了卖炭翁的艰难困苦。

C.“把”“称”“叱”“牵”,几个动词简洁而有力,形象地描绘出了宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

D.“手把文书口称敕”中的“敕”,指皇帝的命令,“口称敕”表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

【2】叠词的运用可以使人物形象更加鲜明突出。请你说说本诗中的两处叠词是如何刻画人物、表达诗人情感的。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、在下面横线上填写出相应的句子。

(1)是故学然后知不足,_________________。(《虽有嘉肴》)

(2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“____________________________ ”表达了忧国忧民,扶济苍生的情怀。

(3)谁见幽人独往来,_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(4)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年离人心声的名句是:________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、学校开展“整本书阅读分享”活动。请依据提示,完成下列任务。

“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只A迎面跑了过来……A把它的翅膀极度张开,它的翅竖了起来,并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上,A将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。

(1)任务一:寻根溯源辨昆虫

选文出自_______(书名),作者是(人名)________,选文中A是________

(2)任务二:精挑细选评昆虫

在作者笔下,几乎所有昆虫都有一个为其“量身打造”的称呼,比如:将欧洲粉蝶称为“芭蕾舞者”,就突出了其姿态的轻盈优美。新年到了,昆虫世界要评选“才华横溢的歌唱家”、“劳动巨匠”、“黑暗中的苦工”等,请你从本书中挑选一种昆虫参加其中一项评比,结合书中的相关内容,写一份推荐词。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下文,根据要求回答后面的问题。

底层情话

从维熙

①那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,因为江西没有我的亲友,打开包裹一看,是一块腌肘子。查看快递单,寄件人叫吴成丰。就在同一天,我去值班室取报纸的时候,值班人员又递给我一个包裹,说是一个湖南女孩送来的,上楼找我见我不在,便把包裹放在这儿了。我打开一看,是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿,给我的生活增添了不少的快意。之所以如此,是因为这是来自遥远南方的情意,赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩,是我们楼下餐馆的服务员,想必是她春节回乡探亲归来,给我带了家乡特产。平日,我常到这个小餐馆独饮,随手带去的报纸和刊物,便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生,为谋生到北京来打工,生活之艰辛可想而知。我想,给她一些报刊能让她与文化相伴,聊以充实枯燥而单调的生活。

④而今,我想她送来的家乡特产,可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说,年底家里杀了一头肥猪,便邮来刚刚腌好的猪肘,让我尝尝鲜。我想,农村生活相当清苦,杀上一头猪过年,我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了,退回去,无疑会伤害他的心,不退回去,那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法,按快递单上的地址给他家寄去200元钱。但是令人意想不到的是,没过上几天,那200元钱又被寄了回来,吴成丰在汇款附言里写上了这样的话:“老师,你们关心过我的冷暖,给过我精神上的火光,我家虽然很穷,但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工,我和他的相识,缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子,室外温度已然降到了零下10摄氏度,妻子看见小吴只穿着一件单衫,冻得直流清鼻涕,便把我的一件羊毛背心送给了他,让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的,他说他不冷,死活不肯收下这件暖身之物,直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格,内心深处似乎对社会有某种仇视。于是,我主动找他聊天,他对我倾吐的话,让我对打工族生活之艰辛,有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是,他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记,其中,有对当今诗词的针砭,有对为富不仁者的嘲讽,有对童年生活的回忆……

⑦我与他聊写作,谈人生。有一天,我特意到民工们同住的屋子里去看望他,并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》,有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上,我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他:“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说:“这几句人生格言曾给过我生活的勇气,现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后,立刻对我说:“这对我太重要了,谢谢你,丛老师!”

⑧我曾问过自己:那么多从农村进入城市的打工者,你行善行得过来吗?这显然不现实,然而我的信条是,只要让我碰上了,就不能视而不见,要尽可能地给他们一些温暖。

⑨我又想起十年前,家里进行过一次装修,九只来自湖北的“九头鸟”,一下子飞进了我的家。说起来可能会让人感到不解,我与他们有时同吃,有时晚上还挤在他们之中,与他们一块儿看电视直到更深。我这种十分随意的态度,反而让那些“九头鸟”有点不好意思了:

“您老不怕我们脏?很多涂料味道是很难闻的!”  

“您老听湖北话是很费劲的,为什么还爱听?” 

“您老是不是在体验生活,准备拿我们做模特?” 

“我们走了许多城巿,还没有见到过您老这样的人呐!” 

⑩当时正是夏末秋初,我让他们轮换着到我的住室里来洗澡,其中有人病了,妻子还尽她医生的天职,为他们打针,让他们服药。我记忆中最难忘的一天,是在那年的国庆节,我和这九只“九头鸟”一起喝酒,状若长者与晚辈共欢,还与他们一起拍照,后来我把洗印好的照片,分别送到他们每个人手中。感情交流到此还不算结束,我通过媒体将他们的照片发表在这群湖北娃的老家——黄冈地区的报纸上,让他们的家乡父老都能看到他们的娃儿在北京的生活情况。后来,当这几只“九头鸟”飞到别的城巿打工,有的会给我来信,有的路过北京时会给我送来当地的土产,见面后我也一定会把他们留下来,在碰杯中享受与上层酒宴迥然不同的底层之乐。

仔细推敲起来,这似乎是一种精神上的本能,不仅与我出生在农村有关,更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天,而不会向下看地的“势利眼”,那就是精神的解体和灵魂的堕落!

如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的人,也有着他们的喜怒哀乐,有着他们细腻美好的情感,他们的内心充满着爱,这让我更觉得快慰。但愿城市中的文化人也能“向下看”,更多地关注这些打工族的生存状态。

【1】第②段中说“我”感到很快意,原因是。

【2】从记叙顺序看,第③段属于___________,其作用是。

【3】细读第⑥⑦段,第⑤段中的句子“你们关心过我的冷暖”的具体表现是________________________________________________________

“给过我精神上的火光”的具体表现是___________________________

【4】对文章标题《底层情话》分析最恰当的一项是(  )

A.“底层情话”是本文的线索。

B.呼吁我们应该关怀有着美好情感的底层人。

C.隐含着底层再卑微也有微光的内涵。

D.阐述对底层的付出定会得到相应的回报的观点

【5】谈谈你对第11段中画线句子的理解。

【6】⑨段的问话有什么特点,从⑨⑩看,“我”是个什么样的人?

六、作文(共1题,共 5分)

9、阅读下面文字,根据要求作文。

《现代汉语词典》对灯的解释是:照明或做其他用途的发光的器具。其实,在人生道路上,一个人、一个目标、一种理想、一首歌、一句警语,甚至一句普通的话也可以成为照亮人生道路的灯。

请以“心中的明灯”为题,自定文体,写一篇不少于600字的作文。

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