1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.杀戳 呓语 油光可鉴 杏无消息
B.劳禄 匿名 为富不人 深恶痛疾
C.不辍 酒肆 正经危坐 诚惶城恐
D.不逊 蒙昧 鹤立鸡群 入木三分
2、下面句子没有错别字的一项是( )
A.黄与绿主宰着无边无垠,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,也许你会忘记了汽车是在高原上行驶。
B.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
C.在夏天,因为棚顶是玻璃的,鹏屋里面躁热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该下雨。
D.如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
3、下列句中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.敌军兵临城下,李云龙临危授命,担任总指挥,率军抵御敌冠。
B.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。
C.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。
D.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
4、下列词语加点字注音完全正确的一项是
A. 甲胄(wèi) 尴尬(gà) 胡髭(zī) 杳无消息(yǎo)
B. 窒息(zhì) 教诲(huì) 瞥见(piē) 殚精竭虑(dān)
C. 翘首(qiáo) 佃农(diàn) 铀矿(yóu) 狼吞虎咽(yān)
D. 镌刻(juān) 湛蓝(zhàn) 颔首(hàn) 锐不可当(dǎng)
5、阅读下面一首诗,完成下面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】下列理解有误的一项是( )
A.这首诗从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,作者通过对早春湖光的描写,表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情。
B.黄莺抢占“暖树”,生怕赶不上,新燕正啄“新泥”,忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
C.首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景,尾联详细地描写了“白沙堤”的美丽景色。
D.有关钱塘湖湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的钱塘湖描绘得生机勃勃。
【2】展开想象,把诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表现的情境描写出来。
6、在横线上填上恰当的诗句、作者或作品。
(1)蒹葭萋萋,白露未晞。__________,__________。(《诗经·蒹葭》)
(2)________________,端居耻圣明。(孟浩然《__________》)
(3)黄发垂髫,________________。(( )《桃花源记》)
(4)《大道之行》中“大道”的内涵是:__________,__________,__________。
(5)人民就是江山,江山就是人民。请写出本册教材古诗文中表现“人民情怀”的句子:________________,_____________。
(6)本学期,两部书信体名著走进了我们的阅读视野,一部是体现父子情深的《_______》,一部是美学家朱光潜先生专门写给中学生的《_________》。《________》中的孙少平不因生活的苦难自甘堕落,始终奋勇挣扎,收获了精神的富足。阅读经典,你在人生路上会“有些力量”。
7、阅读下文,完成题目。
谈了一个多月的话,好像只谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福,除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱有歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。
(1)上面语段出自《傅雷家书》,作者傅雷是一位杰出的翻译家,他的翻译中最具代表性的是巴尔扎克的《________________》。傅雷还是一位特殊的教育家,他教导儿子,无论从事什么职业,__________是第一位的。
(2)选段中“这种境界”究竟是一种什么样的境界?请你用直白简洁的语言加以阐释。(要求:不超过12个字。)
8、材料一:
近日,美国心脏协会发表的科学建议指出,健康生活方式有五个维度,分别是健康饮食、规律活动、远离烟草、不熬夜和减轻压力。
材料二:
一个人的行为会受到出生、成长、生活、工作以及医疗条件等因素的影响,这被称为健康的社会决定因素。预防心血管病,要考虑社会决定因素。
不同种族或民族、性别、收入、医疗保险覆盖、受教育程度等因素,影响了心血管病的危险因素和疾病负担。不健康生活方式很难纠正,也与社会决定因素逃脱不了干系。医生解决不了社会决定因素,因为其极端复杂,根深蒂固,需要在人口、卫生保健系统和社区层面采取措施。
材料三:
成年心血管病多始于童年,儿童青少年时期是预防心血管病的重要时期。
每次常规体检均应评估和记录饮食(快餐频率、含糖饮料及果汁饮用情况、早餐、零食、蔬菜水果的摄入)、运动、烟草暴露、身高体重等,还应关注儿童青少年的心理健康问题。应注意影响儿童的外部环境:包括育儿、祖父母、朋友、学校、膳食和零食、体育活动计划以及课外项目等。
与儿童青少年沟通时要注意方式方法,对于肥胖儿童,重心应放在健康相关问题,而非外观和体重。同时督促看护人改善家庭环境,健康饮食以及促进儿童青少年运动等。
对于2岁及以上儿童青少年推荐主要包括蔬果、全谷物、低脂和脱脂乳制品、豆类、鱼类和瘦肉为主的饮食。要少食用含有饱和脂肪、反式脂肪酸以及高胆固醇食物,糖盐摄入也应适量。
此外要注意能量摄入以及饮食摄入要与年龄以及活动需求所匹配。建议3~5岁儿童全天都应积极活动,6岁及以上儿童青少年应每天都进行60分钟以上的中等强度运动。
在睡眠方面,4个月~1岁的婴幼儿每天应保持12~16小时睡眠;1~2岁,每天保持11~14小时;3~5岁每天保持10~13小时;6~12岁每天9-12小时;13-18岁每天保持8~10小时。此外还应该注意规律就寝起床。
每周减少1次快餐,每天缩减半小时屏幕时间直到耗在屏幕时间不到2小时等,每天通过与家人一起活动增加15分钟运动以及每周增加15分钟运动,直至保证每天运动1小时
(以上三则材料,均节选自《中国循环杂志》)
【1】对上文内容理解正确的一项是( )
A.上面的三则文字材料围绕积极倡导科学生活方式的主题展开讨论,读者对象主要是青少年。
B.预防心血管病要考虑社会决定因素,这需要在人口、卫生保健系统和社区层面采取措施。
C.成年心血管病全都始于童年,所以儿童时期是预防心血管病的重要时期。
D.根据材料三的建议,初中三年级学生每天的睡眠时间至少应该保证10个小时。
【2】根据材料三的内容,下列各项分析,不恰当的一项是( )
A.材料中提及每次常规体检应评估和记录的一些情况,还应该关注青少年的心理健康问题,据此推测保持心理健康也是预防心血管病的途径之一:
B.育儿、祖父母、朋友、学校、膳食和零食、体育活动计划以及课外项目等影响儿童的外部环境也与预防心血管病相关。
C.和儿童青少年进行沟通时要注意方式方法,既要督促他们注意健康饮食和保持运动、又要强调注意外观和体重。
D.减少快餐次数,缩减在屏幕前的时间,参加运动等方式,都是可以预防心血管病的健康生活方式。
【3】2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。请结合上文中的信息阐释实施“双减”政策的必要性。
9、写作。
无论你是世代生活在这方土地的“老苏州人”,还是随父母迁居这里的“新苏州人”,苏州都是我们共同生活的家园,是我们热爱的家乡或第二故乡。
现邀请你参加小松、小泽班级举办的“家乡寻美”主题活动。请选择你感兴趣的一项完成。
写作对象 | 文本类型 | 写作内容 | |
任务一 | 全班同学 | 读后感 | 读了《倾听千年的桨声》,你对家乡产生了哪些新的认识和思考。 |
任务二 | 远在他乡的表弟 | 书信 | 选择适当的角度为他介绍家乡苏州,并邀请他暑假来苏做客。 |
注意:①自拟题目;②不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不少于600字。