海口2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.畸形（jī） 差使（chāi）   炽热（zhì） 锐不可当（dāng）

B.匿名（nì） 踱步（duó） 不屑（xiè） 深恶痛疾（wù）

C.诘责（jié）   绯红（fēi） 锃亮（zhèng） 发人深省（xǐng）

D.泠泠（lín）   缥碧（piáo）   踌躇（chóu）   屏息敛声（bǐng）

2、下列解说不正确的一项是（     ）

A．回延安   大雁归来   安塞腰鼓   时间的脚印

解说：这四个短语结构不完全相同。

B．“这朦胧的月光，实在照不了多远”和“月色便朦胧在水气里”。

解说：两句话中的“朦胧”分别是形容词和动词。

C．在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出。贾谊写出“西汉一代最好的政论”时不到30岁，王勃写下千古名篇“滕王阁序”时才20多岁。

解说：句中标点符号运用有错误。

D．月光如流水般，静静地泻在这一片叶子和花上。

解说：这个句子的主干是“月光泻在叶子和花上”。

3、下列加注音正确的一项是（     ）

A．嘱（zhǔ）咐（fù）        亢（kàng）奋（fèng）     悬（xuán）殊（shū）        褶（zhě）皱（zhòu）

B．凋（diāo）零（líng）     佁（yǐ）然（rán）            瞭（liàng）望（wàng）     寒（hán）噤（jìn）

C．懈（xiè）怠（tài）        枯（kū）燥（cào）          妩（wú）媚（mèi）          喧（xuān）腾（téng）

D．蜿（wān）蜒（yán）     绚（xuàn）丽（lì）          奠（diàn）定（dìng）        萦（yíng）绕（rào）

4、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话最恰当的一项是（  ）

①它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。

②这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。

③在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。

④令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。

A.①②④③ B.②③①④ C.②④①③ D.②①③④

5、阅读下面古诗，完成下面小题。

天末怀李白

杜甫

凉风起天末，君子意如何？

鸿雁几时到，江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

【注释：此诗为诗人客居秦州时所作。时李白流放夜郎，途中遇赦还至湖南。】

【1】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（     ）

A．首句以秋风起兴，给全诗笼罩了一片悲愁。

B．“君子意如何？”不经意之语却表达了最关切的心情。

C．李白遇赦，却不见音讯，故问“鸿雁几时到”。

D．对于李白写诗赠屈原以诉内心愤懑，作者感到很欣慰。

【2】下列对诗歌赏析不正确的一项是（     ）

A．诗中既有对友人深沉的怀念，也有对其身世的同情。

B．诗歌所表达的情感十分强烈，犹如奔腾之水，一泻千里。

C．“文章憎命达，魑魅喜人过”富含哲理，道出了自古以来才智之士的共同命运。

D．反复吟诵全诗犹读友人书信，言浅情深，意象深远。

6、默写古诗文。

（1）征蓬出汉塞，______。（王维《使至塞上》）

（2）陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”与《龟虽寿》中“______，______。”的意境有相似之处。

（3）庭下如积水空明，______，______。（苏轼《记承天寺夜游》）

（4）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。______，______。______，______。此中有真意，欲辨已忘言。

（5）天接云涛连晓雾，______。（李清照《渔家傲》）

（6）______，______。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

7、运用你课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子______的，“书”指的是______。

（2）下列选项与《钢铁是怎样炼成的》内容不符的一项是（______）

A.保尔13岁时就开始参加革命活动。

B.书中描写了保尔怎样对待战争、工作、爱情、友谊、疾病、挫折等情节。

C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”

④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”

⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

【1】根据文章内容，将表格填写完整。

【2】文章第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？

【3】结合语境，按要求赏析句子。

（1）对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”（请从人物描写的角度赏析）

（2）当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。（请从修辞手法的角度赏析）

【4】文中的父亲是个怎样的人？请结合具体事例简要分析。（两点即可）

【5】联系生活实际，谈谈你从结尾画线句子中得到的启示。

9、作文

电影《岁月神偷》开场时这样说道：“在变幻的生命里，岁月，原来是最大的小偷……”岁月是世界上最神出鬼没、神秘莫测的小偷，它偷走了记忆，它偷走了纯真，它偷走了梦想……最终它偷走了自己曾慷慨赋予世人的馈赠，所以年华老去，韶光不再。当然，也有岁月偷不走的：坚定执着的信念，刻骨铭心的诺言，纯洁真挚的情感……

请以“被岁月偷走的 ”或“岁月偷不走的 ”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体不限；③全文不少于600字。④不出现学校、班级、老师名字。