马鞍山2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句子中加点词语使用有误的一项是（     ）

A．舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。

B．刚刚舞台上的这段孔雀舞真是跳得入木三分，令评委老师动容。

C．“共产党就是为人民谋幸福的。”习总书记在两会期间说的这句话真是振聋发聩。

D．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。

2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（     ）

千年前，秦代的工匠制作了威严而 的兵马俑；千年后的今天，秦俑修复者将面目全非、 的兵马俑修复如初。虽然跨越千年，但是两者的 一样，都是要把兵马俑制作好，把历史 下去。

A．精美     支离破碎     初衷     继承

B．精巧     残缺不全     初心     传承

C．精美     残缺不全     初衷     传承

D．精美     支离破碎     初心     继承

3、班级朗诵活动中，四位同学对于加点字的读音，你觉得读错的是（     ）

A．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑（hào qiú）。

B．我们年纪都相仿，但论起行（háng）辈来，却至少是叔子，有几个还是太……

C．祖父好，在路上轻易不提斡（wò）旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。

D．两个陆块在那里聚合并缓慢地褶（zhě）皱变形，南极和澳大利亚也已相互分离。

4、下列各项中加点字读音全部正确的一项是（ ）

A.瑕疵（cī） 翘首（qiào） 粗犷（kuàng） 浑身解数（xiè）

B.桅杆（wēi） 框架（kuāng）  嫉妒（jí） 叱咤风云（zhà）

C.忸怩（ní） 虔诚（qián） 滞留（ zhì  ）   深恶痛疾（wù）

D.癖性(pì) 畸形(qí) 须臾(yú)   杳无消息 (yǎo)

5、阅读下面两首唐诗，完成下小题

【甲】使至塞上 【乙】从军行

王维 王昌龄

单车欲问边，属国过居延。 青海长云暗雪山，

征蓬出汉塞，归雁入胡天。 孤城遥望玉门关。

大漠孤烟直，长河落日圆。 黄沙百战穿金甲，

萧关逢候骑，都护在燕然。 不破楼兰终不还。

【1】下列对这两首诗理解和分析不正确的一项是（ ）

A．甲诗中“居延”指辽远的边塞地区，也是作者此次出使的目的地。

B．甲诗中颔联诗人借“征蓬”“归雁”自况，传达出漂泊无定的内心感受。

C．乙诗《从军行》是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士生活。

D．乙诗最后一句写出将士们的心声，表现他们立誓破敌的意志和豪情。

【2】甲诗中颈联描写了边塞_________（特点）的风光，抒发了作者的惊奇赞叹之情；乙诗中前两句描绘了边塞荒凉、严寒之景，表现战士们戍边生活的艰苦，后两句则抒发了作者对将士们的____之情。

6、古诗文名句默写。

山川之类，古来共谈，“树树皆秋色，____________”是秋意颇浓的山野之类：“晴川历历汉阳树，___________”是登楼远眺的江景之美：“____________，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之类：“_____________，浅草才能没马蹄”是白居易笔下西湖早春的花草之美。

然览物之情，各有不同。而对富春江的奇山异水，吴均忘情于山水：_________，窥谷忘反；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“______________？松柏有本性”的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞；面对衰老，曹操要老当益壮、自强不息：_________，___________。

7、名著阅读。

他，出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武官，也是哥老会的一个领袖。他大个子，像只老虎一样强壮有力，虽年过半百，但仍很健康。他仇视有钱人，被国民党报纸称为“劣迹昭著”的人。

（1）上面的语段出自《红星照耀中国》，《红星照耀中国》又名《_______________》，作者是_____________。

（2）上面语段中的“他”是_____________。请写出一件与他相关的主要事件：__________________。

8、栀子花，开呀开

汤素兰

①小时候，我家院子里曾种过一丛栀子花。栀子花花期很长，从五月可以一直开到八月。但五月的栀子花开得最盛，花朵也最大。韩愈有诗“芭蕉叶大栀子肥”，这个“肥”字用得真好。

②进入五月，南方雨水渐多，万物生长，蛙鸣鸟叫，天空和大地上的一切都热闹起来，栀子花也赶着趟地盛开。每天清晨，栀子花的清香会随了微风从窗户飘进屋内，把我唤醒，闻着花香，我便知道，院子里又有新的栀子花开了。我赶紧从床上爬起来，去摘栀子花，这是我每天的“早课”。然而，蜜蜂和蝴蝶总是起得比我早，等我赶到的时候，它们早已经围在这绿色的餐桌上，嗡嗡嗡地闹成一片，争先恐后地品尝那一朵朵新鲜的栀子花。

③这花可不是给它们吃的！我赶紧冲过去摘那些新鲜的栀子花，生怕慢一点，它们就会把栀子花吃掉了。

④那时候，我家院子里的栀子花不是用来观赏的，我把它们摘下来也不是要插在瓶子里闻花香，而是用来做菜吃。母亲把我每天摘下来的栀子花用开水焯一下，放入清水中浸泡半天，然后沥干水，加入青椒或者红椒，用大火爆炒，便是一碗菜，够全家人吃一顿。

⑤那丛栀子花在院子西边，靠着院墙边的土瑞。下大而的时候，雨水常把土墩上的泥沙冲下来，积在院墙的阳沟里。每次大雨过后，爷爷总要清理阳沟，把那些冲积下来的沙土堆在栀子花丛周围，日积月累，那儿便比院子略高，土质也变得松软肥厚。栀子花长在这里，土地里的营养充足，天空中的阳光也充足；又背靠土勘，可以挡了太阳的曝晒，真是得天独厚，难怪一年四季都绿得像要滴出汁液来。

⑥我家屋后的山坡上也有栀子花。也许是因为山坡上的土层贫瘠，那里的栀子花丛虽然多，但每丛都不大，叶片不如院子里的栀子厚实，绿得也没有那么深，带一点点黄色。院子里的栀子花是重瓣的，山坡上的栀子花是单瓣的。如果将花丛比作桌子，院子里的大栀子花丛是大圆桌，山坡上的栀子花丛就像小茶几。如果用餐具的大小来比，院子里的大栀子花每一朵都有我们平时盛饭的饭碗大，又深又结实；而山坡上的栀子花像小茶碟，六片花瓣围成一个圈，像浅浅的小小的白色碟子放在小几上，倒也十分般配。不过，它们的花朵虽小，但每一丛花儿都开得多，相比院子里的大栀子花东一朵西一朵孤单单地开，山坡上的栀子花挤挤挨挨，吵吵嚷噻，完全是一副热闹非凡的样子。

⑦山坡上的栀子花会结出纺锤形的小果子。果子起先是像叶子一样的绿色，等到秋天，果子成熟了，就会变成金红色。它们小小的果壳上还有几条棱，恰似巧手扎出来的红灯笼，缀在绿叶丛中，玲珑而又喜气。在秋高气爽的日子里，我会把这些红灯笼一颗颗摘下来，晒干，卖给药店换钱。这是我的小秋收。因为摘它们，那些日子，我的手指会被染成黄色，衣服上也会有好几处黄色的斑点，怎么洗都洗不掉。大概因为这黄色，山坡上的栀子花又叫“黄栀子”，它含有天然色素，可以作染色剂，也是一味中药。

⑧如今，老家的房子经过几次改造，已不复从前的模样，院子里没有了当年的栀子花。屋后的山坡，从前的山路长满杂树芒草，不能容人通过，山上林木丰茂，遮天蔽日，没有了喜光的黄栀子的生长空间，成了野生动物们的乐园。但那一朵朵洁白的栀子花，永远盛开在我的童年。虽然隔了遥远的时空，我闭上眼睛，屏住呼吸，仿佛又嗅到了栀子花的清香。

（选自《光明日报》，有删改）

【1】结合文章前七段内容，概括院子里的栀子花的特点。

【2】第①段中说“韩愈有诗‘芭蕉叶大栀子肥’，这个‘肥'字用得真好”，原因是什么？

【3】理解文章结尾画波浪线语句的含义。

虽然隔了遥远的时空，我闭上眼睛，屏住呼吸，仿佛又嗅到了栀子花的清香。

【4】文章第⑥段运用了什么表现手法？有何作用？

【5】读了这篇文章，你获得了什么启示？请至少写出三点。

9、刘成章写《安塞腰鼓》，运用了排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海之势。请模仿这三种修辞方法，描写一个劳动场面。200字左右。