日照2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句子所用修辞手法不同于其他三句的一项是（     ）

A．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

B．如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。

C．有些山峰顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指。

D．雪花和水流一起走出了古城，来到了城外的果园和田地。

2、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）

A. 中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。

B. 西部大开发将改变“孔雀东南飞”状况，使西部地区潜在优势有了出人头地的一天。

C. 那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。

D. 有的学生无视学校的金科玉律，迷恋网上游戏、聊天，实在令人担忧。

3、下列情境中语言表达得体的一项是（ ）

王明准备把用过的塑料袋扔到可回收垃圾箱里，王强及时阻止了他的行为，把塑料袋扔进了不可回收垃圾箱。

A.王明：“你真可笑，最后都是一辆车拉走，我分得不对又怎么了！”

B.王强：“王明，我们分好类，可以方便捡废品的人捡拾，也有利于资源再利用。”

C.同学：“真是多管闲事，就显得自己懂得多，比别人能干。”

D.保洁员：“难得有个懂事的，一个个整天乱扔垃圾，书都白念了。”

4、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．这篇杂文以诙谐幽默的语言陈述一系列令人啼笑皆非的现象，对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。

B．平时人头攒动、摩肩接踵的步行街，因受疫情影响已经人员稀少，显得非常空旷。

C．清晨的那抹阳光从绚丽的窗子边旁逸斜出，化为一道碎碎光片映照在地上，宛若碎成万片的珍珠粉，晶莹剔透。

D．北国的三月，冰冻未解，虽然仍是春寒料峭，但是田间沟畔的小草芽已倔强地探出脑袋，显出一丝丝生机。

5、阅读下面两首诗歌，完成下列小题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自悐，更着②风和雨。

无意苦③争春，一任④群芳妒。零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。

【注】①驿外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。②着（zhuó）：遭受。③苦：苦苦，极力。④一任：任凭。⑤零落：凋谢。

【1】词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？

【2】这首词题为“咏梅”，全文竟无一个“梅”字，通篇尽是梅香，构思巧妙，意味深长。请对这首词进行简要赏析。

6、古诗文默写。

(1)____________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

(2)几处早莺争暖树，________________   。（白居易《钱塘湖春行》）

(3)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是_____________,_____________.

(4)《饮酒》中点明诗人居闹市而心自静原因的诗句是_____________?__________。

(5)杜甫在《春望》一诗中用细节表现他忧国思家而日益衰老的诗句是____________________，_______________________。

7、班级开展“名著知多少”阅读活动，下面是董董同学要展示的读书笔记，请帮他补全。

8、当地名进入古诗

彭程

一

①在我个人的经验中，面对地图时，也总是古诗词最能够以生动的姿态呈现的时刻。

②目光摩挲过一个个地名，旁边那些或大或小的圆圈或圆点，在幻觉中次第打开。仿佛是岩溶地带大山峭壁之上的洞穴，外部看去并不大，一旦进入，却会发现溶洞宽阔，石笋奇诡，暗河幽深。这些或熟悉或陌生的地名下，也藏匿着自然、历史、传说、民俗……一个物质和精神的丰富浩大的谱系。而与这种感觉几乎同步，此时耳畔也总是会响起古诗词铿锵或婉转的音调，在眼前幻化成为一幅幅画面。

③譬如此刻，目光所及之处，是甘肃武威。西汉初，武威为匈奴所占据。公元前121年，汉武帝派骠骑大将军霍去病远征河西，大破匈奴，为彰显大汉的“武功军威”而命名此地。不过在漫长岁月中，它更为人知的名字是凉州。凉州，地名二字中已经有了凛冽的寒意，入诗，更是漫溢出边地的荒凉，戍人的哀愁。甚至“凉州词”在唐代成为专门的曲调，很多诗人依调填词：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”；“坐看今夜关山月，思杀边城游侠儿”；“白石黄沙古战场，边风吹冷旅人裳”……从汉唐到明清，一片愁云惨雾，飘荡舒卷在西北大漠戈壁之上。

④如果一个地方是一只瓷器，诗词便是表面上闪亮的釉彩。因为这些诗句，一个原本抽象单调的地名变得具体而生动，有了色彩、声音和气息。一行诗句便是一条通道，让我得以穿越时光的漫漫长廊，驰目于辽阔的天空和大地，徜徉在幽静的山林和庭院，欣赏四时风光，感受八方习俗。

二

①爱默生说过：诗人是为万物重新命名者。有一些地方，虽然早已经地老天荒地存在着，但长时间里都只是一种物质形态的面貌，枯燥粗糙。只有在经过文人墨客的描绘后，才变得具有精神性。诗文是一种加持，为地名灌注了灵动的气质。仿佛出色的匠人手里捏出的泥人，被吹拂进了生命的气息，活灵活现。于是一切大为不同。正如郁孤台，本是僻远闭塞的赣州古城墙上的一处亭台，却因为南宋诗人辛弃疾写有“郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山”的词句，而得以广为人知。

②当一些地名被再三引用，被反复言说，它就上升为一种意象，具备了符号的功能。阳关象征了离别，北邙寓意着死亡。蓬莱是来世的向往，昆仑是仙界的居所。金谷园是奢靡的狂欢，乌衣巷是繁华的落幕……在这样的场合，对这些地名的理解程度，又直接取决于阅读者精神文化的蕴积。没有对母语的热爱，缺乏对历史和传统的沉浸，就难以窥见字面背后的精微和玄奥，难以感知到那些不尽之意，言外之旨，声音中的声音，味道里的味道。

三

①向往某一个地方，反映出的其实是一个人的情感维度和美学嗜好。总有一些地方，最能够与处于某个生命时段的你，产生同频共振。时间和空间的共谋，孕育出了某一类文化的气质，精神的风度。而诗句，这时便扮演了有力的证人角色。

②青春时代，梦想的栖息地是江南吴越。感官的筵席一场场排开，声音和色彩交融无间：“夜市卖菱藕，春船载绮罗”；“垆边人似月，皓腕凝霜雪”；“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”……以诗为舟楫，我划入了那一片湖面。在苇荡、乌桕和桑树之间，波光潋滟，莲叶田田。

③时光悄然流逝。从某一时刻起，浪漫绮丽的少年轻愁遁隐了，内心开始向往北地的雄浑和寥廓，苍凉和悲怆。“为嫌诗少幽燕气，故向冰天跃马行”，清代黄仲则这句诗，成为一种新的美学召唤。向北，向西，一种迥异的境界在面前展开，是“明月出天山，苍茫云海间”，是“蝉鸣空桑林，八月萧关道”，是“紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安”……

④就这样，经由诗句的陶冶，一处地点便不再是单纯的外在客体，而内化为精神世界的某个元件；它又仿佛是一帖试纸，能够检测出灵魂中存在的元素。

四

①古诗词是一棵大树，根系深扎在过去，纷披的枝叶却一直伸展到今天，它永远处于生长中。今天生活的每一种状态，人们情感的每一次波动，大自然的每一副表情，都可以从丰富浩瀚的古代诗歌中，获得印证，找见共鸣，听到回声。一首首诗词，正是一个个的接引者，引领读者步入人生与社会的广阔庭院，在今与昔、恒常与变易的对话中，加深对于世界和生活的理解。

②仔细盯着地图上的一个个地名，时间久了，那些圆圈圆点就会幻化成一个个泉眼。想象一番，那些被以不同音调吟诵的诗句，岂不正仿佛泉水的汩汩滔滔之声？

③泉水不竭地涌流，诗歌也一代代地传诵。

④吟唱着山河苍茫，岁月沧桑，生命浩荡。

（摘编自《光明日报》2018年1月5日《当地名进入古诗》）

【1】作者说：“当一些地名被再三引用，被反复言说，它就上升为一种意象，具备了符号的功能。”请结合你的阅读体验，成以下表格。

【2】请从修辞的角度，对文中划横线句进行赏析。

如果一个地方是一只瓷器，诗词便是表面上闪亮的釉彩。

【3】作者说：“面对地图时，也总是古诗词最能够以生动的姿态呈现的时刻。”请综合全文概括古诗词的魅力是如何通过地名展现的。

9、光阴似剑，日月如梭。我们告別天真烂漫的童年时代，迎来了新的人生旅途——少年时代。十四岁的少年,要学会理解和感恩,要承担更多的责任,要迎接更大的挑战，请以“十四岁，我多了—份 ”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整；②联系自己的生活体验,可以记叙经历，也可以发表议论 ；③不得抄袭；④文中不要出现真实的姓名、校名和地名；⑤字数不少于600字。