中卫2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句子中，加点词语使用有误的一项是（  ）

A. 这本书的阅读对象是中低文化层次的读者，目的在于普及科普知识，历以带的内容写得平易近人。

B. 大唐名相狄仁杰在破案过程中明察秋毫，使得一个个悬案水落石出，堪称一代神探。

C. 周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。

D. 长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的轿身与两岸的美景彼此呼应，相得益彰。

2、下面是同学们整理的文学文化常识，表述正确的一项是（     ）

A．小旦、小生、小丑和老旦都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、滑稽人物、年轻男子和老年女子。

B．安塞腰鼓是陕北高原特有的地域文化现象，总体特征是细腻、豪放和火烈。

C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

D．我国古代有多种纪年法，“天启壬戌秋日”属于年号干支兼用法。

3、下列加点成语使用有误的一项是(   )

A. 一路风雪载途，使得他们对这趟旅行十分不满。

B. 我的鞋子和雨伞都破了一个洞，妈妈帮我修补后，真像是天衣无缝。

C. 他自恃才高，目空一切，从不把我们这些人放在眼里。

D. 东边日出西边日落，一天天一年年周而复始。

4、下列加点的字音完全正确的一项是（     ）

A．镌刻（juān）          禁锢（gù）            悄然（qiǎo）          殚精竭虑（dān）

B．翘首（qiáo）          锃亮（zèng）          不逊（xùn）          深恶痛疾（è）

C．逾（yú）越            盎然（àn）             滞留（zhì）            潜滋暗长（qián）

D．差使（chā）          濒临（pín）             喧嚣（xiāo）          坦荡如砥（dǐ）

5、阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成下列各题。

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

（1）请用形象的语言描述“山光悦鸟性，潭影空人心”的内容。

（2）“万籁此俱寂，但余钟磬音”中“但”的意思是　 　，整句话运用了　 　的手法，表面上是写禅院的幽静，实际上抒发的是　 　。

6、古文诗词理解填空。

（1）《马说》中写千里马的悲惨遭遇是： “ ， 。”

（2） ，小桥流水人家，    。

（3）抽刀断水水更流， 。

（4）白居易的《池鹤》中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是“ ， 。”

（5）淮南秋雨夜，   。 

7、阅读下面节选自《红星照耀中国》的文字，回答问题。

①蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级，可是在他的司令部门前，只有一个哨兵。

②南京虽然悬赏二十五万元要毛泽东的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。

③虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。

面对南京政府的悬赏，在苏区的他们为什么并不担心自身的安危？请结合名著内容，简要回答。

8、阅读下面两个文本，完成后面小题。

文本一

①如果仔细观察彩虹，就会发现它并非是位于天空穹顶的一个平面二维图像，而像一件马赛克艺术品，由三维空间中的许多“独立碎片”——水滴组成。

②在这一切背后到底是何种自然现象呢？首先，要形成彩虹就必须满足某些特定条件。彩虹是相当罕见的，因为其前提条件是晴天和下雨同时出现。那么为什么会形成彩虹？在适当的条件下，水滴就像一个棱镜，因此当一束阳光照射水滴时，光线可能直接穿过水滴或由其表面发生反射，最终将白光散射成7种可见的颜色，进而构成每道彩虹弧线。简而言之，折射是阳光照射到水滴时所有颜色最终分解的原因所在，这样一来肉眼就可以看到彩虹的所有颜色。

③我们常见的彩虹都是半圆形的，但其真正的形状并非如此。肉眼之所以把彩虹看成半圆形，主要是因为缺乏距离信号而造成了错觉。在现实当中，彩虹实际上是一个完整的圆形。然而，内眼永远不可能从地球表面看到圆形的彩虹，因为地平线给视线造成了限制。其根本原因在于，地平线截断了彩虹的下半部分。

④在每个人眼中，彩虹的外貌都各不相同。换言之，在不同的位置上，肉眼就会看到不同形态的彩虹。如果向旁边稍微移动一点儿距离，肉眼就无法从刚才的水滴当中接收光线，因此就会看到形态与刚才不同的彩虹。

⑤无论我们看到的是完整的圆形还是半圆形，彩虹都是一个悬浮在大气中的水滴集合，这些水滴能够把散射光集中在偏离太阳光原始路径40度到42度的角度。因此，水滴反射的角度范围是彩虹产生弯曲的根本原因所在。这些水滴实际上形成了一个圆弧，圆弧内的每个水滴都会散射光线并将其反射到观察者的眼睛里。

（选自《彩虹为什么是弯的》，有删改）

文本二

①彩虹这种气象中常见的光学现象，是阳光照射到空中接近球形的小水滴时，造成了色散及反射形成的。

②当阳光射到水滴上时，会同时以不同角度照射，在水滴内也以不同的角度反射。当角度形成到40度至42度时，反射最为强烈。在这种反射过程中，阳光射向水滴，先折射一次，然后在水洞的背面反射，最后离开水滴时再折射一次，这样经过一次反射和两次折射，天空上就形成了拱形的七彩光谱。

③拱形是因为光穿越水滴时，弯曲的程度和光的颜色有关，红色光的弯曲度最大，紫色光的弯曲度最小。所以，我们看到的彩虹，紫色总是在红色下面。而七彩色是因为水对光有色散的作用，不同波长的光的折射率有所不同。红光的折射率比蓝光小，而蓝光的偏向角度比红光大。再者，由于光在水滴内被反射，因而我们看见的光谱是倒过来的，红光在最上方，其他颜色在下方。由外圈至内圈为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。事实上，彩虹有无数种颜色，比如，在红色和橙色之间还有许多种细微差别的颜色，但为了简便起见，只用七种颜色作为区别。

④另外，彩虹的明显程度，取决于空气中水滴的大小。水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮；水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。可想而知，彩虹的出现与当时天气的变化有密切的联系，如果当某一地点东方出现彩虹时，本地是不大容易下雨的，而当某一地点西方出现彩虹时，本地下雨的可能性却很大。

（选自《彩虹的形成》，有删改）

【1】下列对两个文本的理解和分析，不正确的两项是 （     ）

A．文本一第②段加点的“相当”表范围限制，意在突出彩虹很少出现的特点。

B．当天空出现一道彩虹时，同一个人站在不同位置上，能看到不同形态的彩虹。

C．文本二第②段在对彩虹形成的原理进行说明时，使用了列数字的说明方法。

D．彩虹最外圈是红色，是因为红光的折射率大于其他光，偏向角度小于其他光。

E．两个文本均提到了彩虹的形成，但目的不同。在文本一中主要是引出彩虹看起来是弯的原因，在文本二中则是主要的说明对象，强调了光的反射和折射对彩虹的形成具有重要作用。

【2】请简要梳理文本一的说明思路。

【3】张明在飞机上拍到了与地面观察角度不一样的彩虹，不仅颜色十分鲜亮，而且还是圆形。他对此十分疑惑。请你结合两个文本向他解释其中的原因。

9、请以“给生活加点糖”为题，写一篇文章。