甘南州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、给下列句子排列，最恰当的一项是（     ）

①这种病毒能够使人生病，通常是轻微（或中度）上呼吸道疾病，类似于普通感冒。

②冠状病毒是一大类常见于动物的病毒，它可以在人类与动物的接触中传播。

③冠状病毒是如何传播的呢？

④这种病毒也可以通过接触被感染者触摸过的东西，然后触摸你的嘴、鼻子或眼睛来传播。

⑤当涉及人与人之间的病毒传播时，通常发生在有人接触到感染者的分泌物时。

⑥根据病毒的毒力，咳嗽、打喷嚏或握手都可能导致病毒传播。

A．②①③⑤⑥④

B．④②③①⑤⑥

C．②①⑤⑥③④

D．②①③⑤④⑥

2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A.嶙峋   调谢   蹒跚   和言悦色

B.喧嚣   雕镂   燥热   因地治宜

C.宛然   斟酌   田畴   坦荡如砥

D.繁殖   虬枝   禁锢   无动于哀

3、下面的句子排序正确的一项是（     ）

①一个10岁的小朋友避免了被冤枉

②而欣欣只不停地说“不是我划的”，事情陷入僵局

③欣欣的爸爸虽然相信欣欣的话，但为了息事宁人，主动提出赔偿车主

④派出所接到报警电话有私家车在停车场被划，监控显示只有欣欣靠近过这辆车

⑤派出所的周警官仔细回看了停车场的监控视频，确定欣欣并没有划车的举动

A．④②③⑤①

B．①④②③⑤

C．④②⑤③①

D．④②③①⑤

4、下列句子有语病的一项是(　　)

A. 看到眼前的毕业照，小新不由得想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。

B. 面对流感疫情，各级政府都及时采取防治措施，确保人民群众生命安全。

C. 能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。

D. 不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远都无法飞上蓝天。

5、少年游①

柳永

参差烟树灞陵桥②，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰③。

夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋④。一曲阳关⑤，断肠声尽，独自凭兰桡⑥。

【注释】①少年游：词牌名。②灞陵桥：在长安东（今陕西西安）。古人送客至此，折杨柳枝赠别。也做“灞桥”、“霸桥”。③楚宫腰：以楚腰喻柳。楚灵王好细腰，后人故谓细腰为楚腰。④蘅皋（héng gāo）：长满杜蘅的水边陆地。⑤阳关：王维之诗《渭城曲》翻入乐内《阳关三曲》，为古人送别之曲。⑥兰桡（ náo）：指船。

【1】下面对本词的理解或赏析正确的是（ ）

A．从全词主题看，这是一首怀古伤今的词。词人触景生情，思接百代，使现实的旅思羁愁与历史的兴亡之感交织，把空间的迷茫感与时间的悠远感融为一体。

B．从景物描写看，运用多种明亮的颜色和比喻、拟人的修辞手法，描写出灞陵桥风物的沧桑之变。时值霜秋，杨柳已经不堪忍受，况复“几经攀折”，唯有憔悴而已矣！

C．从情感表达看，古人咏柳赋别，多状春柳婆娑婀娜之姿，以乐景写哀情，如“垂柳万条丝，春来织别离”。此词也是以乐写哀，借咏柳以离别，加倍突出人间别离的频繁，别恨的深重。

D．从感官角度看；“夕阳”句，从听觉角度点明离别之时正值暮春的傍晚，然后转从视觉的角度写离愁，以“阳关曲”和“断肠声”相呼应，烘托出清越苍凉的气氛。

【2】请从表现手法的角度，简要赏析“夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋”。

6、按原文默写

①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。

坐观垂钓者，_。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

②______________________，在河之洲。（《诗经·周南》）

③______________________，白露为霜。（《诗经·秦风》）

④______________________，落日故人情。（李白《送友人》）

⑤山光悦鸟性，______________________。（常建《题破山寺后禅院》）

⑥______________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑦谁见幽人独往来，______________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑧______________________，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑨可怜身上衣正单，______________________。（白居易《卖炭翁》）

⑩大道之行也，______________________。（《礼记·大道之行也》）

7、阅读下列名著选段，完成下面小题。

“你没资格动我们家的书。我妈说了，你是个靠别人养活的人。你没钱，你爸一分钱也没给你留下。你该去讨饭，不该在这儿跟我们这样上等人的孩子一起过活，跟我们吃一样的饭菜，穿我妈花钱买来的衣服。今天，我要好好教训教训你，你竟敢乱翻我的书架。这些书全是我的。这整幢房子都是我的，或者说，过不了几年都是我的。滚！站到门口去，别挨着镜子和窗子。”

我照着做了，起初还不明白他这是什么用意，可是当我看到他举起那本书，掂了掂，站起身来，看样子要朝我扔过来时，我惊叫一声，本能地往旁边一闪。但已经来不及了，书扔了过来，打在我的身上，我跌倒在地。头撞在门上，磕破了，磕破的地方淌出了血，疼得厉害。这时，我的恐惧已经超过了板限，另外的心理紧接着占了上风。

“你这个狠毒的坏孩子！”我说，“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君！”

我看过哥尔德斯密斯的《罗马史》，对尼禄和卡利古拉一类人，已经有我自己的看法。我曾在心里暗暗拿约翰和他们做过比较，可是从没想到会这样大声地说出来。

“什么！什么！”他嚷了起来 “你竟敢对我说这样的话？伊丽莎，乔治安娜，你们听见没有？我还能不去告诉妈妈？不过我先要……”他朝我直扑过来。我感到他揪住了我的头发，抓住了我的肩膀，他已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。我看他真是个暴君，杀人犯。我觉出有几滴血从我头上一直顺着脖子流下，还感到有些剧痛难当。这些感觉一时压倒了我的恐惧，我发疯似的和他对打起来。

【1】结合选文及原著，说说简·爱在里德舅妈家里忍受了哪些痛苦。

【2】结合选文内容，试分析“我”的性格特点。

【3】请简述选文中“我”的身世，并分析这种叙事视角的作用。

8、阅读下面的文章，完成问题。

夏尔西里①——一个被鲜花托举的名字

熊红久

①夏尔西里，蒙古语意为“金色的山梁”，位于新疆博尔塔拉蒙古自治州境内。

②夏尔西里的神秘，完全是因为这片土地在外漂泊了一百多年，刚刚回到了祖国的怀抱。这次前往夏尔西里探寻美景，有点像去探望一位自己从未谋面的至亲，一路忐忑和兴奋。

③一路上有许多沟坎和陡坡，崎岖难行，就像它回归祖国时的艰难一样。很容易让人联想到王安石的《游褒禅山记》：“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”感觉王安石千年之前，就为我们这次出行备好了预言。然而，道路再曲折颠簸，最终还是走向了应有的归宿。

④沿山坡而上，是梯次分布的各类林木。它们脚下，顺势倾洒出绿茵茵的草地，竞相开放着各色野花。雪青的糙苏、淡紫色的黄芪、紫红的红门兰等，都向天怒放，把自己骄傲的答卷高高举过头顶，姿态万千，形色娇艳。起伏的群山被一床硕大的绿色棉被严丝合缝地覆盖着，没有漏出一线间隙，这种映衬使得棉被之上的蓝天，像一幅刚刚抖开的绒布，纤毫未染，更显深邃，而白云则是画家才涂抹上去的颜料，甚至还没来得及洇开，愈加纯净了。无论是从相机的镜孔里还是我们的瞳孔里，看到如此纯美的画面，总觉得不真实，像人工合成的产品。天然造化的东西，总是有些瑕疵的，而眼前的美景，无懈可击。

⑤旧的惊叹被缓慢行驶的车轮碾在身后，因为总有新的欢呼突然诞生。车子拐过一道山梁，我们整车人的目光一下就被眼前盛开的紫色的花朵灼伤了。这简直就是一片燃烧的紫色火焰，从山腰一直向坡底烧去，脚下的大地也被它的激情点燃了，变得沸腾而热烈。

⑥我还从没见过如此密度的花草，没有间隙、没有秩序，甚至没有起码的生存空间，一株挨一株，一棵挤一棵，但每一株花草都饱蘸激情，蜂拥而上，几乎撑破了我们的视线。花是有灵性的，它把自身打造得如此璀璨是需要得到人类的赞许和惊艳的，否则，花与草便伯仲不分了。或许一百多年自生自灭的命运，让这些美丽无人观赏，反而成就了它们卧薪尝胆的理由。这一刻，积攒了太久的美艳从土地的深处、思想的深处、季节的深处迸发出来，让人们为自己才发现它的魅惑而愧疚不已。

⑦生长在这里的每一株花草，应该是幸福的。祖祖辈辈世袭而居，没有被锋利的金属拦腰斩断，没有饕餮的巨齿粗暴咀嚼。花的情趣可以尽情绽放，色的艳丽可以充分展示，草木一秋，圆满而善终。这与山外许多过度放牧的草原相比，真是世外桃源了。

⑧顺着沙石路往前步行一二百米，便是国界线。水泥柱紧攥着密织的铁丝网，曲曲折折形成一道透明的墙，忽而蜿蜒在山脊之上，忽而逶迤在坡谷之间。这让我们在欣赏美景的同时，又将祖国的尊严端放于胸，自豪与赞叹，支撑看我们的情感。

⑨夏尔西里，用一百年的生长，酝酿出惊世的模样。来过之后，每个人都能感到，血液里有了新的重量。

（选自《新碰人文地理》2020年2期，有删减。）

[注]①夏尔西里：1881年《中俄伊犁条约》将夏尔西里地区划为沙俄领土，1992年中国同哈萨克斯坦共同签下了《中哈协议》，1998年夏尔西里成功回到了祖国的怀抱。

(1)下列对文章内容和手法的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．本文运用移步换景的手法，景随人迁，写景有序，层次分明。

B．随着游览的深入，作者的心情由忐忑兴奋转为惊叹欢呼。

C．夏尔西里的画作是人工合成的，因为毫无瑕疵、无懈可击。

D．夏尔西里的每一株花草都是幸福的，纵情发挥，自由生长。

(2)文章用词精炼，联系上下文，品析句中加点词的表达效果。

拐过一道山梁，整车人的目光一下就被眼前盛开的紫色花朵灼伤了。

(3)说说在第③段引用王安石《游褒禅山记》语句的作用。

(4)结合全文，说说作者体会到了哪些“新的重量”。

9、请以“剪一段幸福时光”为题，写一篇作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②体裁不限；③卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名地名；⑤不得抄袭套写。