南投2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列加点成语使用不恰当的一项是（     ）

A．这本大部头著作，是作者花费大半生光阴，殚精竭虑写成的。

B．王老师终年任劳任怨地工作，默默地为山村的孩子们奉献着自己的青春年华。

C．他表演的猴子真是入木三分，赢得了面试老师的赞赏。

D．侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。

2、阅读下面一首诗，完成小题。

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

对下列对这首诗的解读，不正确的一项是（     ）

A．首联写诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可驾鹤仙人查无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。美好憧憬与寻常江楼的落差，让诗人心中怅然若失，怀才不遇之感油然而生。

B．颔联写景，时空组合产生历史的纵深感和空间的开阔感。江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大，受此景象的感染，诗人的心境渐渐开朗，胸中的情思也随之插上了纵横驰骋的翅膀，借此抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫。

C．颈联笔锋一转，写诗人眼前登黄鹤楼所见，描绘了一个空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了伏笔。

D．尾联诗作以一“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇的暗喻相照应，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁，起到了言外传情，情内展画，画外余音的效果。

3、下面语句的排序，正确的一项是 (     )

①值得一提的是，这一活化石已成为沿海人们餐桌上的美味佳肴。

②海豆芽是一种生活在温常和热带海域的无脊椎动物。

③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”。

④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有儿亿年的历史。

⑤因为它上部的贝体像一额黄立，下部的肉基完若根刚长出来的豆辈，所以俗称“海豆芽”。

A．②④③⑤①

B．①②④⑤③

C．①②⑤③④

D．②⑤③④①

4、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．随着“戏曲进校园”活动的开展，让越来越多的学生感受到了中华传统文化的别样魅力。

B．我校和光明中学共同开展的同课异构活动，不仅展现了两校教师的风采，而且促进了两校的共同发展，

C．据调查，大部分中学生视力下降的原因，主要是长时间看电视和手机造成的。

D．“向美而生，因乐不凡”校园艺术节精彩纷呈，我们看到了达人秀生动的表演和十佳歌手闪亮的歌喉，大饱眼福。

5、阅读下面的这首诗,回答下面小题

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】请从写作手法的角度，谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”句的理解。

【2】下面对本诗的赏析有误的一项是(   )

A. “国破”就其字面来讲，一般指首都的沦陷，此处将“国破“与“山河在”联系在一起，其含义便有了较广阔的内容。

B. “城春草木深”描绘了春*满城，令人引起对往日京都繁华的怀念。也暗示眼前的国破只是暂时的；春到深处一切又将生机勃勃。

C. “烽火连三月，家书抵万金”，可以让我们看见：诗人因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。

D. “白头搔更短，浑欲不胜簪”，不明写忧思愁绪的深重而言白发难容，使诗意更浓，而且把一个未老先衰忧国优民的悲怆形象立于纸面。

6、诗词默写

（1）_____________________，去年天气旧亭台。

（2）芳草长堤，_____________________。

（3）金陵城上西楼，_____________________。

（4）_____________________，沉醉不知归路。

（5）晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“___________________，___________________”将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。

（6）在欧阳修的《采桑子》中，写水动鸟飞的句子是：___________________，___________________。

（7）朱敦儒《相见欢》中含蓄深沉地表达忧国忧民情感的句子是：___________________。

（8）李清照《如梦令》中表现景色迷人，乐不思“宿”的句子是：_____________，_______________。

7、阅读《昆虫记》节选，回答问题

①石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游，它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。

④原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞，向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样，靠着里面的浮力，使石蚕不致于下沉。所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上，它尽可以浮到水面上接触阳光，也可以在水底尽情遨游。

⑤不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。

⑥我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降，或者停留在水中央——那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样的完美，这样的精巧，完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。

（1）从这几段文字中，可以看出石蚕的小鞘具有怎样的功能？请简要概括。

（2）结合具体内容，说说选文是如何体现科普作品“文学中的科学，科学中的文学”这一特点的。

（3）结合选文分析《昆虫记》的主题。

8、母亲的煎饼

①想家的时候，总能想起母亲和她摊的煎饼。记忆中，那绵软喷香的煎饼，总散发着浓浓的亲情、乡情，总是游子心中最难忘怀的美味，最难割舍的故乡的印记。

②儿时家贫，除了逢年过节，难得有改善的机会。而母亲摊的煎饼，便成了艰涩生活的绝佳调剂。每到这个时候，闻着缕缕飘来的愈来愈浓的鲜香，我和弟弟、妹妹不争气的馋虫就被勾得越来越难忍，急不可待地问母亲做好没有。

③这固然有贫寒的原因，但更重要的是，母亲的煎饼实在摊得好，有特色，让我们越吃越想吃，至今仍然念念不忘。一是① 。母亲摊煎饼，并不用发酵面，也就是俗称的“死面”，而是直接取适量鲜面粉，往清水里搅匀，拌入生鸡蛋、葱花、碎韭菜，加入香油、食盐及其它调料再次搅匀后，准备工作就做好了。由于搅入了较多的菜蔬，使得煎饼可以很好地消除油腻，吃起来有一种葱韭的清香、鸡蛋的醇香与面香相融合的鲜香。二是② 。母亲摊的煎饼与街市上卖的薄薄的煎饼不同，具有一定的厚度，不但更能充饥，而且保证了煎饼的热度和味道，这样摊好后即使放一会儿也不要紧。母亲总是摊好一张就放在筛子里盖上枕巾保温，每摊好三张，才分给我们吃，她和父亲则要到最后吃。在我们幼小的心灵中，还有什么能比这更能显示出母亲的智慧、公平与慈爱呢？三是③ 。煎饼的醇厚，同时也保证了它的香软，相较之下，就比街市上薄而焦的煎饼更有嚼头。每到这个时候，母亲还会将青辣椒、生姜、大蒜捣碎后和上油盐，给我们做蘸水，用金灿灿、绿莹莹、油光光的煎饼一蘸，那味道就甭提了，简直是一种难得的享受。

④这鲜香绵软、厚味悠长的美食，深深地印在了我的记忆中，以至于多年后，我仍能想起那辛酸而温馨的场景：在我们弟妹三人狼吞虎咽地比着吃煎饼时，母亲却忍着呛人的柴草烟，在简陋的灶台间忙碌着，她麻利地在锅底抹上一层油，迅速舀起一勺面糊抹匀、翻个，不一会儿又一张喷香的煎饼就出锅了……

⑤回想起来，那真是一家人其乐融融的难忘时光。后来，我们都漂泊到了远方，都有了自己的事业和家庭，都被各自的事务羁绊着，虽彼此牵挂却难得有团圆的机会。而母亲的煎饼，也逐渐演化为亲情的符号，沉淀在了怀乡者的梦里，温暖着游子的思绪，牵动着那颗春恋故土的赤子之心。

⑥令人欣慰的是，今年国庆长假期间，我终于带着妻儿回到了阔别已久的故乡。那日母亲问我们想吃啥饭，我还没说妻子就先替我答了，煎饼！母亲看看我们会心地笑了。看着母亲忙碌的身影，闻着那飘来的熟悉的鲜香，儿时狼吞虎咽吃煎饼的一幕不由得涌上心头，正在感慨之际，电视上又传来《常回家看看》的歌声，我那抱愧父母的泪水，终于忍不住滑落了……

【1】母亲的煎饼有何特色。请根据上下文各用两字短语加以概括，填在文中横线处。

【2】结合语境，按要求赏析语句。

（1）每到这个时候，闻着缕缕飘来的愈来愈浓的鲜香，我和弟弟、妹妹不争气的馋虫就被勾得越来越难忍，急不可待地问母亲做好没有。（从修辞的角度赏析）

（2）她麻利地在锅底抹上一层油，迅速舀起一勺面糊抹匀、翻个，不一会儿又一张喷香的煎饼就出锅了。（从描写的角度赏析）

【3】母亲的煎饼不但美味，更有“情”味。你读出来了吗？请写出你的理解。

【4】母亲的煎饼，父亲的背影，读起来感觉相似。请找出本文和朱自清《背影》相似的写作特色。

9、以“有一种美丽唤醒了我”为题写一篇文章，要求：不少于600字。