六安2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列加点字注音有误的一项是(  )

A.劲(qiú)   维(xiān)   不折不náo

B.) 鲜)   俯生姿(yǎnɡ

C.suō)   然(qiāo)   深痛疾(

D.形(首(qiáo)   息敛声(bǐnɡ

2、下列加点字的读音全部正确的一项是(     

A.杂(rǒng)       奋(kēn)       静(tián)       交通(mò)

B.默(xián)       裂(jūn)       (sòng)       然而止(jiá)

C.欺(wǔ)          然(mù)        辈(xíng)       销声迹(nì)

D.迁(xǐ)          (wǎng)     (sù)          大悟(chè)

3、下列字形和加横线字注音全部正确的一项是

A名副其实   bó dī 长途pá

B月明风轻   jiū zēng   锐不可dāng

C丰功伟绩   xiè qiān   纷纷退kuì

D张惶失措 zhù  sǒng   眼花liáo

 

4、仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项(          )

①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

②诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

⑤阶砌旁边栽几丛书带草。

A.④⑤③①②

B.②①⑤③④

C.⑤③①②④

D.③①②④⑤

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面一首诗,完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。

半卷红旗临沂水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?

2从炼字的角度赏析“黑云压城城欲摧”。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、根据课文内容填空。

(1)用奔马、疾风来突出水流速度快的句子是__________________________________________

(2)与杜甫的“风急天高猿啸哀”意境相同的句子是“____________________________________________________________________________________________________________________________________________。”

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、下面是小华同学阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的部分提要式笔记,请你把笔记中空缺的内容补充完整。

A._____________        B._____________        C._____________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下文,完成小题。

抬头看见花

①早晨上班经过护城河岸,在花木交易区,看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间,甚是生动,我便买来几盆。小巧的花盆里,盛开着毛茸茸的红色小花,这种花在童年时的乡村很多见,它们叶子碧绿、花开红艳且日久不凋。乡下人管这种花叫“长寿梅”。“长寿”是说这花好养活、花期长,“梅”的来意大约是它开在冬天吧。

②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室,每个同事的桌角放一盆。已是寒冬,小城万物萧瑟,这一簇簇鲜艳的“梅花”,在桌案上火焰一般跳跃,同事们都很高兴。王老师大赞曰:“以前是抬头看见一堆资料,现在好啊,抬头看见花!”抬头看见花,多么好的意境,当我们伏案劳作,忙到头眼昏花、筋疲力尽时,一抬头,见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着,多么令人欢喜!这长寿梅叶子碧绿浓密,几朵花鲜润地高出叶浪,像一些小手臂在跟你打招呼;数朵花参差地插在叶子间,有环珮叮当般的美感。看到此,心情怎能不澄澈、明朗、欣悦?肩疼、颈酸、眼累、心乏等等,都被这一盆小花儿给疏解了。

③乡下人在过年时,都要贴对联和红帖,那些小红帖就像寻找窝巢的燕子,落脚在农家屋檐下不同的角落,它们都写着相同的四个字:抬头见喜。一抬头,是红艳艳的希望,看见它,就是愉悦,就是欢欣,就是希冀,就是撞进门来的春天。

④我的一位女性好友,每次出门必然化妆并衣着讲究,尤其是在冬天,她穿着色彩艳丽的大衣,裹着飘逸的丝巾,戴着考究的帽子。她笑着说,我要给生活开朵花!其实,她是被花治愈的人。几年前,她生病在家,大家都很担心她。有一天,她走到窗前,突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了,那玉兰将一柄花枝进她的窗框,像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她,她的内心一点点融化,从那天开始,她迅速康复。她还告诉我一个细节,当看见玉兰花开的那个上午,她推开窗子,楼下一个女孩正在仰头看花,目光对视时,给了她一个真诚甜美的微笑,这笑和花都是治疗她的药引子。所以,她现在也想做一枝花,开在严寒的冬天里,把别人心里的冰融化。

⑤一日,孩子在阳台喊:“快看,‘黑森林’开花了!” “黑森林”是我家旁边的原生态植物园,里面有很多落叶植物,到冬天全都褪去叶子,赤裸着黑乎乎的粗裂枝干,风景单调得很。眼下隆冬天气,“黑森林”怎么会开花?我从阳台看过去,那些黑乎乎的树枝上,还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”,有的像桃花般粉红,有的像石榴花般鲜艳,也有迎春花一样金灿灿的,花朵间还有些绿色叶子,看起来春光灿烂。我忍不住好奇,就去看个究竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她,便笑着解释:攒下些鲜花、礼品盒包装纸,都那么新、那么鲜艳,不如做成花儿,叫它们再开一次。让我惊异的是,这个老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。她和老伴一起来我们小城打工,就住在卫生间旁边的小储物间里。卫生间周围都被她栽满了花,娇艳的凤仙花和高大的蜀葵、美人蕉开得春光流泻,惹人注目。我曾看到在小储物间里,她那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子,两个老人都幸福满满的样子。我帮着老人往树枝上绑花儿时想,这些包装纸大约是她老伴捡来的吧,但是它们做出的花儿却一样的光彩绚丽。

⑥再从阳台上眺望,那一树树花让我心情莞尔、无比温暖,那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花,她和那些花儿像一轮月亮,照着我和更多人的梦。

⑦我还曾走进一个孤寡老人的家,他的腿病使他行走艰难,病发时下不了炕、出不了屋子。他的屋子狭暗,但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮,削出一层层木屑,木屑不落,起来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染成各种鲜艳的颜色,然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的,不见困顿之情。现在想来,那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰,他用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候,他从苦闷里抬起头的刹那,看见的是鲜艳的花,是人人期待的春天。

⑧抬头看见花!这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里,累了、乏了、倦了的时候,猛然一抬头,与一树花对视,这是多大的幸福啊!但四时有序,花开有时,那一束花开常常被辽阔的苍茫代替,被嘈杂的市声淹没。在没有花开的时节,乐观的人们从不等待,他们用自己的双手和智慧,用纯洁而向美的心灵去创造,让寒冬开花,让枯枝开花,让石头开花……

【1】文章写了很多“花”,这些“花”既指自然界的鲜花,如长寿梅、玉兰花;也指______,如纸花、木花;还指_____ ,如女性好友、微笑的小女孩、进城务工的夫妇。

【2】本文叙述了哪些“抬头看见花”的事例?写出三件即可。

【3】文中动词的运用生动传神,请结合上下文,简要分析第④段,画线句中加点动词“探”字的妙处。

有一天,她走到窗前,突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了,那玉兰将一柄花枝进她的窗框,像画一样美好。

【4】文中第⑤段开头,描写了“黑森林”还未被装扮时的单调,这样写有什么作用?

【5】结合全文,说说你对文章最后一段话的理解。

【6】你有过抬头看见花的经历吗?这花给你带来怎样的感悟呢?请结合自己的生活经历写一段30字左右的话。

六、作文(共1题,共 5分)

9、阅读下面的文字,根据要求作文。

  日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐。静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论;

(2)除诗歌外,文体不限,但文体特征鲜明;不少于800字;(3)不得抄袭、套作;

(4)不得出现真实的人名、校名和地名;卷面整洁,书写工整。

查看答案
下载试卷