衢州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列说法正确的一项是（  ）

A.《红星照耀中国》真实地记录了在中国西南革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

B.“面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出，是一个非常精明的知识分子的面孔。”这是对周恩来的外貌描写。

C.《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。

D.宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等108好汉，依据所长，各就其位。

2、下列对相关名著的解说，不正确的一项是（       ）

A．《红星照耀中国》写到，斯诺岔入一条据说是商贩偷运货物出入苏区的山道进入了无人地带，最后顺利到达延安附近的一个村落，正式进入了红色大门。

B．祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。经过三年努力，祥子终于凑足了96块钱，他马上倾其所有买了一辆二手车。

C．凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河。

D．《西游记》第1至7回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现了孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由。

3、下列句子中，没有语病的一句是（  ）

A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们日常工作中的重要工具。

B.林老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。

C.司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D.看到山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时，我不禁想起大慈大悲的千手观音。

4、下列词语书写正确一项是（     ）

A．一泄千里   目不窥园   群蚁排衙   如释重负

B．大廷广众   厉精图治   慷慨淋漓   迥乎不同

C．九曲连环   雷厉风行   黄梁美梦   锋芒必露

D．潜心贯注   莫名其妙   酣然入梦   妇孺皆知

5、阅读下面两首古代诗歌，回答下列小题。

春望（唐·杜甫）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

月夜（唐·杜甫）

今夜鄜州月，闺中①只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟②湿，清辉玉③臂寒。何时倚虚幌④，双照⑤泪痕干。

（注释）①闺中：指作者的妻子。②云鬟（huán）:女子乌黑浓密的头发。③清辉：月光。④虚幌（huǎng）:薄到透明的帘帷。⑤双照：共照两人。

【1】下列对两首古代诗歌理解和赏析，不恰当的一项是（  ）

A.《春望》中的望是诗眼，全诗无“望”又处处写“望”，全诗有“春”却处处无“春”。

B.颈联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”在全诗中具有承上启下的作用。

C.“烽火连三月”中“烽火”指战争，“连三月”是虚指，意在说明战争持续时间之长。

D.《月夜》借助想象，把亲人之间的思念之情写得委婉有致，深切动人。

【2】两首诗都作于杜甫困居长安期间，阅读理解这两首诗，比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。

6、古诗文名句默写。

诗歌是流淌着情感的文字。面对离别，“海内存知己，（1）__________”，那是王勃别离的乐观豁达；“挑兮达兮，在城阙兮。（2）_________，___________”，那苦恋的女子失落惆怅的叹息令人为之动容；“（3）__________，大庇天下寒士俱欢颜”，字里行间流露着杜甫的忧国忧民之情，令人感怀；韩愈痛惜人才被埋没，借“千里马”发出悲愤的感叹：“其真无马邪，（4）___________！”而孟浩然心怀希冀，借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿：（5）“___________，__________。”吟陆游的《卜算子·咏梅》（6）“______________，____________”，让我们感悟他借梅花凋零的情景抒写独立不倚的人格；庄子于天地之间追求自由的精神，“水击三千里，（7）____________，去以六月息者也。”

7、阅读名著，完成各题。

“不忘初心，方得始终”，请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次，分析他是如何在艰难的环境中坚持初心的。

8、阅读《白杨礼赞》选文，完成下列各题

①白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！

②汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？

③然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！

④那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！

⑤那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

⑥这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

⑦它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

⑧白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。

⑨让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！

【1】对本文内容的解读，正确的一项是（       ）

A．第②段对黄土高原景色作了具体细致的描写，对高原的赞美是本文的重点。

B．“力争上游”、“笔直”点出白杨树的特质，用人格化的语言写出了白杨树内在的精神美。

C．“单调”一词从正面为描写白杨树的“不平凡”做铺垫，说明白杨树是极普通的一种树。

D．文章结尾表达了作者对白杨树的赞美之情，同时也表达了对那贵族化楠木的憎恶之情。

【2】文中说白杨树“是西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。”这是否矛盾？请简要分析。

【3】文中画线的句子运用了什么表现手法？有何作用？

9、作文

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老师的指引，有朋友的鼓励，陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题，写一篇文章

要求：①立意自定 ②除诗歌外，文体不限 ③字数不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名