花莲2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列词语中，字音、字形不正确的一项是（     ）

A．糜子（méi）       羁绊（jī）       斡旋（wò）       翩然（piān）

B．载途（zài）       农谚（yàn）       褶皱（zhě）       缄默（jiān）

C．狩猎（shòu）       龟裂（jūn）       卑劣（liè）       堕落（duò）

D．旋涡（xuàn）       寒禁（jìn）       棱角（línɡ）       苍劲（jìn）

2、下列对病句的修改不正确的一项是(　　)

A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。(把“只要”改为“只有”)

B.济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。(在句末加“的故事”)

C.考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。(去掉“能否”)

D.同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品。(把“学习用品”改成“文具”)

3、美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（     ）

A．国民革命军北伐

B．朱、毛红军会师井冈山

C．北方少数民族南迁

D．中国工农红军万里长征

4、选出下列加点字注音全对的一组（  ）

A. 震悚（sǒnɡ）   荒谬（miù）   溃退 (kuì)   锐不可当（dànɡ）

B. 要塞（sāi） 尴尬（ɡān）　  惊骇 (hài)   歼灭（jiān）

C. 炽热（zhì）　 瞥见（piē）   诘责（jié） 差使（chāi ）

D. 文绉绉（zhōu）  屏息（bǐng）  仲裁(zhòng) 气氛 （fēn）

5、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

茅屋为秋风所破歌

[唐]杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

【1】解释诗中下列词语。

俄顷:______________

何由彻:______________

【2】将诗中“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。

【3】填空。

第③段中的画线句在诗里具有两种作用:一是实写自然环境,交代了事件发展的具体____并渲染了特定的_______;二是烘托出诗人__________的心境,为下文写诗人________的伟大胸襟蓄势。

【4】杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇?请谈谈你的理解。

【5】就主题思想而言,读了这首诗歌后,我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例。(古今的例子均可)

6、默写填空。

（1）感时花溅泪， _______________________。（杜甫《春望》）

（2）东风不与周郎便， _______________________。（杜牧《赤壁》）

（3）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙〈一曲新词酒一杯〉》）

（4）大漠孤烟直，_______________________。（王维《使至塞上》）

（5）_______________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（6）富贵不能淫，____________________，威武不能屈。（《富贵不能淫》）

7、名著阅读

（1）《红星照耀中国》的作者是 国的   ，这部作品又称 。

（2）《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 （    ）

A.国民革命军北伐    B.朱、毛红军会师井冈山  

C.北方少数民族南迁   D.中国工农红军万里长征

（3）《在保安》一章中，作者终于见到了共产党领袖——毛泽东。他在书中提到“毛泽东是一个极有趣味而具有多样性的人物”。主要体现在哪里？

8、阅读短文，回答问题  

十毫升母爱

邓琴

①这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒，终于熬不住，病倒了。

②丈夫建议：“要不把孩子的姥姥接过来吧？帮忙带带孩子！”我却犹豫了。

③我从小就怕母亲。记忆中，母亲脾气暴躁，一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满意的地方，她便会严厉地指责我，给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。

④母亲几乎没有夸奖过我，也许是没有文化的缘故，她甚至不懂得在我难过之际给予一点安慰。高考结束，我的成绩不太理想，母亲却没有安慰我，只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时，我递给母亲看，她没有接，低着头冷冷地说：“叫你不要报这么差的大学。”我默默收回了通知书，流着泪转身离去。

⑤这些年，我们母女的关系一直淡淡的，交流很少，彼此都习惯了对方的淡漠。

⑥丈夫瞒着我给母亲打了电话。没想到，她竟然很快从千里之外坐车赶来了。打开门，看见母亲扶着墙壁站在我面前时，我竟有些不知所措。母亲晕车厉害，一上车便开始吐。等到下车，虚弱得像丢了半条命。

⑦我赶紧把母亲迎进门，母亲顾不上自己身体不适，一个劲盯着我看，说：“就你逞能，都累成这样了！”语气一如既往的不中听。我已经习惯了，无声地笑了笑。

⑧母亲来了，我的担子被她分去一部分，顿感轻松多了。我的病却很奇怪，药吃了一周，不见好。尽管穿着厚厚的棉服，还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝，母亲则在客厅打电话。连续几个晚上，她都在电话里和她的老姐妹拉家常。

⑨一天早上，母亲从外面回来，放下包便进了厨房。许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。看着她期待的眼神，我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样，看到我乖乖的表现，母亲脸上露出了满意的笑容。

⑩连续几天，母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在忍不住，问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方，专治体虚怕冷的毛病。听了这话，我感觉有一股暖流涌上心头。原来那些天，她和老姐妹们煲电话粥，是在帮我找药方。

⑪病假结束了，我得赶早上班。早上七点，母亲已不在家，她每天早早去买菜，按她的说法，早晨的菜新鲜。我从小都在服从她，自然无法说服她多睡一会儿。

⑫我骑车赶往单位。风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。路上，有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵：“阿姨，今天又这么早来接露水啊！”我好奇地循声望去，一片树丛中，蹲着一个人，竟是母亲！

⑬我远远地站着，听着那人和母亲的对话。

⑭“阿姨，你在这接了一周了吧？每次一个多小时吧？这露水真的能入药吗？”

⑮“我老姐妹说，不同叶子上的露水有不同功效，不管它有没有用，总要试试。药方所需露水不多，每次只要这么一小瓶。”

⑯母亲扬了扬手中的瓶子。那是一个口服液的瓶子，容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出，不能久坐，为了十毫升露水，却在呼啸的冷风中不知疲倦地蹲着。

⑰母亲捶打着腰，蹒跚着往家的方向走去。我站在风中，看着母亲瘦小的背影，不禁潸然泪下。有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面装的也是满满的母爱——是我从未靠近却真实存在的亲情。

【1】【1】阅读全文，请用简练的语言概括选文主要叙写了哪几件事。【概括故事情节】

【2】【2】联系上下文，品析文中画线的句子。【赏析重点句子】

（1）许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。

（2）风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。

【3】【3】文章第③段有何作用？【分析文段作用】

【4】【4】“十毫升母爱”这个标题好不好？为什么？【分析标题作用】

【5】【5】本文作者选取具体事例表现人物形象，突出了母亲的可贵品质。请运用这种写法写一段话，写出真情实感。(200字左右)

【课文片段在线】母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在

灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”

【写法分析】选段运用具体的事例来表现母亲勤劳的品质，流露出作者对母亲的赞美和崇敬之情。写人叙事的文章，在刻画人物时，可借助于具体可感的事例来表现人物的性格，揭示其内心世界。这样就能使人物形象更丰满、更鲜明。

9、你收到的礼物有很多，但珍爱的可能就一二件。请以“珍爱那礼物”为题，写一篇文章。要求：①叙事具体，内容充实，情真意切；②不要套抄范文；③不少于600字。