阜新2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A．目前，我国经济迅速发展，综合国力不断提升，令那些过去对中国有成见的人也不得不刮目相看。

B．山东时风“爬坡王”打造了电子打火新模式，很受农民欢迎，成为大家茶余饭后津津乐道的话题。

C．校长在中考百日誓师大会上的讲话生动具体、深入浅出，大家听了深受启发，不由的随声附和地鼓掌响应。

D．新冠肺炎疫情期间，日夜奋战在抗疫一线的医生们妙手回春，治愈了众多患者，让他们重获健康。

2、下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．郦道元所撰《水经注》，是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。

B．“东皋”“汉阳”“居延”“帝所”都是地名，现在还能找到其对应的大概的地理位置。

C．孟子，名轲，战国时期思想家，是儒家学派代表人物之一。

D．“阴”在古文中一般指山的北面、水的南面，比如“达于汉阴”中的“汉阴”意思是“汉水南岸”。

3、下列对病句的修改不正确的一项是（     ）

A．端午节假期到来，人们除了吃粽子、赛龙舟外，还可以游览名人出生地和文化遗产地，了解和唤醒文化记忆。（删去“了解和”）

B．通过大家的努力，使灵隐腊八节习俗成功入选第六批杭州市非物质文化遗产。（在句子末尾加上“名录”）

C．国产智能手机不仅在国际上成功树立起了良好形象，而且获得了国内运营商和消费者的一致好评。（改为“国产智能手机不仅获得了国内运营商和消费者的一致好评，而且在国际上成功树立起了良好形象。”）

D．很多人知道气候变暖主要源自老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的，却不知道饮食习惯也影响着气候变化。（删去“造成的”）

4、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．在这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。

B．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

C．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。

D．学习成绩的优劣，关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。

5、阅读下面这首诗，然后回答问题。

饮 酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

(1)请描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。

(2)本诗是言志之作，从中你体会到诗人怎样的人生追求？

6、默写填空。

（1）《使至塞上》中以传神之笔勾勒出塞外雄浑景象的名句是：__________________，__________________。

（2）崔颢《黄鹤楼》中的颈联是__________________，__________________。

（3）__________________，望峰息心；经纶世务者，__________________。（吴均《与朱元思书》）

（4）古诗词中，诗人往往用莺歌燕舞来写春天的生机盎然，体现在《钱塘湖春行》中的诗句是__________________，__________________。

（5）__________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

7、《昆虫记》一书是法国昆虫学家①_______所著。阅读后，你觉得这本书为我们展示了一个怎样的昆虫世界？请用一个词语概括并结合具体内容简要说明。（100字左右）

8、阅读下文，根据要求回答后面的问题。

⑴八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。

⑵开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”

⑶雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。

⑷夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑸山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。

⑹一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。

⑺不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。

⑻“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。

⑼“我送送你们吧！”

⑽两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。

⑾一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。

⑿那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，，至今反应还很迟钝。

⒀“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。

⒁走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。

⒂走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……

⒃多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。

(选自《轻悦读丛书》，有删改)

【1】下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）

A. 写打马灯男人儿子的故事这一情节交待了打马灯男人雨夜的不幸遭遇，揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因。

B. ⑵段划线句子是环境描写，交待云多雷响的天气，预示大雨将至，烘托“我”胆小害怕的心情，为下文能走出山林作铺垫

【2】请阅读选文，补全下面的表格。

【3】结合语境，品味下列语句，说说加点词语在表达上的效果。

⑴不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。

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⑵两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。_______________________________________________________________________________________

【4】“马灯”在这篇文章中有什么作用，请结合文章内容做简要分析。

9、我们的一生，其实从不会真正孤单。回望一路走来的岁月，一定有一个我和他（她）或者它的美丽故事，让我们铭记、珍惜，也许如今，你仍然沉浸其中。

请以“我和我的_________（可以是一座城市，一个家庭，一个团队，也可以是一个人，一件物品……）”为题目， 写一篇作文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数600-800字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。