钦州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（ ）

A．在美丽的西双版纳邂逅小学同学，他真是太激动了。

B．我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相濡以沫，友好相处。

C．爱能化解芥蒂，消除疑虑、嫉妒和憎恨，使世界变得更美好。

D．要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。

2、下面是一位同学未完成的对联，请你选出最恰当的一组补充完整（ ）

八方聚爱，① 。② ，情连宇内卫中华。

A．爱涌心头驰江城 万众情牵

B．爱涌心头驰武汉 万众牵情

C．爱心涌起驰江城 万众情牵

D．爱心涌起驰武汉 万众牵情

3、下列成语运用错误的一项是（  ）

A.这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达赞赏。

B.面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发……

C.侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。

D.敌人的进攻锐不可当，我们都快支持不住了。

4、下列有关文学文化常识的说法有误的一项是（  ）

A.消息，是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，运用广泛，它的最大特点是时效性强和真实客观。

B.《回忆我的母亲》是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，语言平实如话，字里行间饱含深情，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女，是美的典型。

C.《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言绝句。此诗描写了黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。

D.《三峡》是北魏地理学家郦道元的一篇明丽清新的山水散文，记述了长江三峡的雄伟险峻，展现出长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。

5、二、课内阅读（背诵古诗）

【1】赏析不正确的一项是（   ）

A. 开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。

B. 三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

C. 五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。

D. 结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。

【2】赏析不正确的一项是（ ）

A. 这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

B. 三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

C. 五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

D. 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

【3】下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（   ）

A. 这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B. 颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春*的景物。

C. 诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

D. 尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色

【4】下列说法有误的一项是（   ）

A. 诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。   B. 三四两句从莺歌燕舞的动态中， 展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

C. 五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。   D. 在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。

6、默写填空。

（1）《使至塞上》中以传神之笔勾勒出塞外雄浑景象的名句是：__________________，__________________。

（2）崔颢《黄鹤楼》中的颈联是__________________，__________________。

（3）__________________，望峰息心；经纶世务者，__________________。（吴均《与朱元思书》）

（4）古诗词中，诗人往往用莺歌燕舞来写春天的生机盎然，体现在《钱塘湖春行》中的诗句是__________________，__________________。

（5）__________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

7、名著导读

总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。在此之前，我得继续写我的报道，因为我们现在已经写到红军在西北的会师。我把 关于这六千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（1）以上文段选自名著《_______________》，横线处的人物是__________。

（2）你能写出作品中关于长征的两个故事吗？

______________________________________

8、阅读下面的文章，完成后面小题。

中国墨

①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭①常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。

②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。

③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采。由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨，对用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小儿一睛。”认为用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光则索然无神气。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法保持了笔画的基本形态，线面交融，富有朦胧的墨趣。

④随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要原料，机械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着，创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度，没有呼吸的空间，使东方美学的追求有所缺失。

⑤由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思，明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子；“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。

⑥成语“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。

【注】①墨锭：将墨团分成小块放入铜模或木头模后压制而成，作为书画类用品。

【1】阅读全文，说说文章是从哪些方面来写中国墨的。

【2】结合文意，分析下列句子的表达作用。

（1）古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”

（2）由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。

【3】下列说法正确的一项是（   ）

A. 本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。

B. 墨的价值如此昂贵是因为它已不仅是一种书写工具，更是构成中国文化的重要元素。

C. 墨的制作过程依次是取烟、制作烟料团、加入配料制成墨团、捣练锤击、入模成型。

D. 涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法保持了笔画的基本形态，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。

【4】如今，“墨”已超越了它作为书写工具的内涵，而以更丰富的意蕴呈现于汉语中，如下列词语：墨客、墨宝、胸无点墨、舞文弄墨，请选择并解释其中的两个词语。

9、阅读下面文字，完成写作。

（1）在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。

（2）生命中什么是可贵的？真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情……美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳……幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛……

将题目“_____________是可贵的”补充完整，写一篇文章。

要求：择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁；文章中不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。