乐东2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列加点词语运用有误的一项是( )

A.他的雕刻技术简直是入木三分,得到了外宾的连连称赞。

B.老师讲课时,他就在一旁正襟危坐,静静地听着。

C.村长为了提高贫困户的收入,殚精竭虑,终于让他们走上了致富之路。

D.我们个人的力量是微不足道的,然而却不容忽视。

2、下列各项中词语书写无误的一项( )

A.污篾 正襟危坐 叹为观止 油光可见

B.泻气 人情世故 笔耕不辍 自园其说

C.幅射 眼花瞭乱 海枯石烂 旁溢斜出

D.蔓延 销声匿迹 摧枯拉朽 怒不可遏

3、下列说法有误的一项是(   )

A. 《美丽的颜色》的作者是艾芙·居里,主要记叙了居里夫妇在棚屋中提取镭的过程。

B. 《藤野先生》记述了作者与日本老师藤野先生交往的一段经历,以及作者弃医从文的过程。

C. 《答谢中书书》的作者是吴均,《与朱元思书》的作者是陶弘景,两篇文章都是书信体裁。

D. 新闻特写兼有新闻和文学的特点,着重描写精彩瞬间,比通讯更强调时效性和现场感。

4、下列加点字的读音,完全正确的一项是(  

A.估(liàng) 国(shāng) (zà)一看  惨绝人(huán)

B.(zhuó)舰 (shú)  (shà)那 (chá)无消息

C.(xiāo)像 (jiù)齿   密匝(za) (bīng)临灭绝

D.(pù)晒  (kē)巢   (nì)名信 (zhú)舻相接

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面杜甫的两首古诗,完成下面小题。

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【1】下面对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(     

A.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。

B.“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,因而成为千古传诵的名句。

C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留下了深刻的印象。

D.这两首诗的颔联与颈联都运用了对偶的修辞方法,语意凝练,节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。

【2】两首诗都围绕“望”字展开,但蕴含的感情截然不同,请简要解说。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、古诗文默写。

(1)牧人驱犊返,_______________。(王绩《野望》)

(2)______________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)杜甫《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的句子是:____________________

(4)李白《渡荆门送别》中“_________________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

(5)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,你能联想到杜牧《赤壁》中的诗句是:__________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读名著《傅雷家书》片段,回答后面的问题。

(1)下列关于《傅雷家书》的表述不正确的一项是(     

A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱和期望。傅雷是我国著名翻译家,致力于法国文学的译介工作, 翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《欧也妮•葛朗台》等作品。

B.在一封封家书中,我们看出傅雷始终以一种高高在上的家长形象,向孩子传授为人的道理和生活准则,足见其苦心孤诣、呕心沥血。

C.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感等。无论身为子女还是父母,我们都能从这本书中领略人生的境界,感受人生的教益。

D.傅雷夫妇的骨灰安葬在家乡上海浦东,墓碑正面镌刻着傅雷家书中的名言,这句名言是:赤子孤独了,会创造一个世界。

(2)阅读《傅雷家书》选段,完成问题。

一九五四年九月四日:

还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了;两次来信,一封是路名被邮票掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地方可贴邮票了。你看看我给你的信封上的字,就可知道怎样才合适。

……

你此次上台紧张,据我分析,还不在于场面太严肃——去年在罗京比赛不是一样严肃得可怕吗?主要是没先试琴,一上去听见tone[声音]大,已自吓了一跳;touch[触键]不平均,又吓了一跳;pedal[踏板]不好,再吓了一跳。这三个刺激是你二十日上台紧张的最大原因。你说是不是?所以今后你切须牢记,除非是上台比赛,谁也不能先去摸琴,否则无论在私人家或在同学演奏会中,都得先试试touchpedal。我相信下一回你决不会再nervous[紧张]的……

(有删改)

有人说:《傅雷家书》是一面镜子,既照出了傅聪需要改正的缺点,也照出了傅雷的品性。结合选段中的内容,说说你对这句话的理解。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、一桥越沧海,连接亿万心

一桥越沧海

写在港珠澳大桥开通之际

新华社北京10月23日电 金秋十月,伶仃洋上海天一色、潮声阵阵,依傍着这片中国南海水域的城市群迎来深具意义的一天。

23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式,宣布大桥正式开通。

碧波之上,一桥飞架香港、澳门、珠海三地,以气贯长虹的“中国跨度”,飞越沧海百年的历史风云,展现当代中国的雄健风采。

A“中国道路”成就美好梦想——港珠澳大桥寄托着一个梦想。

港珠澳大桥是国家工程、国之重器。港珠澳大桥通车,无疑是“中国道路”前进里程表上闪亮的一站。此刻的梦圆,为更远大的梦想插上了翅膀。

摊开新版珠三角区域地图,人们发现,港珠澳大桥的出现,让港澳正式接入国家高速公路网,打通了整个粤港澳大湾区的道路交通网,真正意义上形成了环珠江口轴线的三角形。十九大报告提出的“支持香港、澳门融入国家发展大局”,在这里有了生动的展现。

“港珠澳大桥是粤港澳大湾区的地标,大桥第一高塔青州航道桥是港珠澳大桥的主要标志之一。我在设计中用‘中国结’的文化符号,寓意着三地共创粤港澳大湾区美好未来。”站在索塔前,大桥初步设计和桥梁工程施工图设计DB01标负责人孟凡超动情地说。

晴空万里,港珠澳大桥如一条巨龙,舞动在潋滟波光之上,寄托的是国家强盛之梦,展现的是“中国道路”的精彩卓越。胡应湘感慨地说,没有今日之中国,港珠澳大桥永远是个梦想。

B“中国力量”铸就海上长城——港珠澳大桥彰显着一种力量。

在中国桥梁的“百万军中”,港珠澳大桥堪称佼佼者,创造了众多“中国之最”“世界之最”——它是世界长跨海大桥,拥有世界长海底沉管隧道,是世界长钢结构桥梁……

截至通车前夕,港珠澳大桥科研团队共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项、创新产品3项,申请专利454项。

和其他跨海大桥不同,港珠澳大桥是像“搭积木”一样拼装出来的。大型化、工厂化、标准化、装配化的建设理念背后,是中国装备制造业跨越式发展提供的强大支撑。去年5月2日,经过10余小时吊装,重约6000吨的海底隧道最终接头像“楔子”一样,将数公里长的海底隧道连为一体,创下新的世界纪录。港珠澳大桥不愧是“中国制造”一张亮丽的名片。

“中国力量”气吞山河,有时也可以是一抹静悄悄的柔情。港珠澳大桥穿越广东珠江口中华白海豚国家级自然保护区,“大桥通车、白海豚不搬家”是建设者们的承诺。

港珠澳大桥设计之初就融入生态环保元素,减少占用海域面积和施工噪声。工程建设期间,保护区管理局和建设方、施工单位联合建立了三级联防机制,培养了数以千计的“观豚员”和“海豚守望者”。

C“中国智慧”催生广阔前景——  

港珠澳大桥口岸人工岛的旅检大楼,是目前内地唯一的三地互通边检口岸。大桥通车后,这个人、物、车流复杂的口岸,将运行一种新型边检查验模式——内地和澳门查验单位执法人员并肩而坐,旅客只需排一次队,30秒即可完成两地查验手续。

这一模式被称为“合作查验,一次放行”,内涵却不简单,涉及的是一个国家之下的两种制度。

港珠澳大桥管理复杂,需要法律与政策层面的制度设计,难度不亚于造桥本身。以边检查验模式为代表,大桥在“一国两制”框架下完成了一系列制度创新,丰富了“一国两制”实践。

“一国两制”是中国的伟大创举,凝结了海纳百川、有容乃大的“中国智慧”。港珠澳大桥是在“一国两制”土壤里生发出来的一株新苗,充分印证了“一国两制”的强大生命力。

这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。一桥连三地,天堑变通途,中国人民在追逐梦想的道路上将继续奋力前行,而香港、澳门也将在融入国家发展大局的时代巨流里,不断谱写新乐章。

1根据文章前三段,概括这篇新闻的主要内容。

2“它是世界长跨海大桥,拥有世界长海底沉管隧道,是世界长钢结构桥梁……”中三个“最”字能否删去?为什么?

3请根据文中A、B两句的结构,将C句补充完整。

4文章结尾说“这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”,谈谈你对这句话的理解。

六、作文(共1题,共 5分)

9、生活中,我们可能会有一些难忘的经历,往往会因为某种原因而改变当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不再胆怯,大胆面对;不再放弃,咬牙坚持;不再沉沦,奋力拼搏……

请以“我不再_________________”为题写一篇文章

要求:①如果选择(1),先将题目补充完整,再写文章;②有真情实感;文体自选;字数不少于600字;③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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