1、下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是( )
A. 颁发(bān) 愚沌 屏息敛声(pǐng) 惊涛澎湃
B. 翘首(qiào) 统率 悄然不惊(qiǎo) 摧古拉朽
C. 娴熟(xián) 凌空 殚精竭虑(tàn) 精通时是
D. 镌刻(juān) 泄气 锐不可当(dāng) 入木三分
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画。
B.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
C.董卓心黑手辣,无恶不为,殚精竭虑当盟主,是大反派之一。
D.他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖,让人口服。
3、下列词语字形和加点字的注音没有错误的一项是( )
A.两栖(qī) 佁然颔(hàn)首低眉 锲而不舍
B.蓦(mù)然甜静如法炮(páo)制 落英缤纷
C.匿(nì)笑 撺掇义愤填膺(yīng) 迫不急待
D.参差(cī) 簧竹藏污纳垢(hòu) 广袤无垠
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
B.作为我国发展与研究杂交水稻的开创者,袁隆平一直致力于解决粮食危机。
C.电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便了人们的生活。
D.在天问一号火星探测器成功着陆火星以后,很多国家都向我国发来贺电。
5、阅读诗歌,回答问题。
柳枝词
郑文宝
亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
【1】这首诗中最能表现作者离愁之沉重的字“________”,作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要出发,这里的“烟波与风雨”指的是_____________。
【2】这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合诗歌内容作简要分析。
6、根据要求填写。
(1)乡泪客中尽, 。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(2)白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
(3) ,山山唯落晖 。(王绩《野望》)
(4)闭之,则右刻 , 。(魏学洢《核舟记》)
(5)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布面袍, _ ,慢慢探身下去,尚不大难。(朱自清《背影》)
(6)《望洞庭湖赠张丞相》隐喻作者想做官而没有途径,希望张丞相能助一臂之力的句子是 , 。
(7)《长歌行》中阐明人生哲理的一句是 , 。
(8)《石壕吏》中官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是: , 。
(9)《大道之行也》中,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是: , 。
(10)杜甫《望岳》中的诗句“ , ”和王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”在这方面有异曲同工之妙。
7、阅读名著《红星照耀中国》,按要求回答问题。
【1】美国记者埃德加·斯诺评价中国西北部的一个地方:“这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人诧异的革命乐观情绪,像一把火焰贯穿着这一切”,这个地方是( )
A.南京
B.遵义
C.延安
D.西柏坡
【2】“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合对整本书的阅读,阐述你的观点与理由。(言之成理即可)
8、阅读《背影》选段,完成文后问题。
①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
③回家变卖典质,父亲还了亏空,又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲的赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他还是(终于)不放心,怕茶房不妥帖,颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三回劝他不必去,他只说:“不要紧,他们去不好!”
⑤我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱,就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
【1】请分析第①段的作用。
【2】请从描写方法的角度分析第②段画线句子的作用。
【3】请用简洁的语言概括第③段内容。
【4】请写出你对第⑤段画线句子的理解。
9、你校文学社团将举办“读书分享会”,邀请你参加。请就本学期读过的《傅雷家书》或以前读过的文学名著,写一篇文章,向七年级同学分享你的读书体验与收获。自拟题日,字数不少于600字。