大同2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．翘首（qiào）       屏息（píng）       狼藉（jí）

B．佃农（diàn）       衙门（yá）       炫耀（xuàn）

C．烂漫（màn）       喝采（huò）       诘责（jí）

D．滞留（zhì）       炽热（zhì）       踱步（dù）

2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）

A.镌刻（juān）   坦荡如坻  炽热（zhì） 惟妙惟肖

B.遒劲（jìn） 因地制宜 着眼（zháo） 深恶痛疾

C.黝黑（yǒu）  摩肩接踵   婆娑（suō）   藏污纳垢

D.秀颀（qí）   妙手偶得   绯红（fěi） 颔手低眉

3、对联是传统文化中很有趣味的语言形式，有同学拟写了上联“水清鱼读月”，人格化地活现出水中景，请选出作为其下联最恰当的一项

A．山静鸟栖林

B．山幽任鸟性

C．山静鸟谈天

D．山高任鸟飞

4、下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（   ）

A. 君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。

B. 大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。

C. 青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。

D. 在热播的电视剧“人民的名义”中，侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了。

5、阅读下面这首诗，回答问题。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】选出对诗歌理解不正确的一项（      ）

A. 这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。

B. 语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。

C. 全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。

D. 全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。

【2】本诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、古诗文默写填空

（1）   ，欲上青天揽明月。

（2） 念天地之悠悠；______________________。

（3） ， ， 此事古难全。

（4） 在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤，仍然保持乐观精神的两句诗是 ，   。

（5） 用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别，则略显伤感，不妨用王勃的诗句 ， ”来表达一种豪迈的情怀。

（6） 《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是   ，

。

7、判断题，正确的在后面括号内打“√”，错误的打“×”。

（1）《朝花夕拾》中，鲁迅最喜欢读的书是《牛虻》。   （_________）

（2）《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是陈莲河，他开的药引有经霜三年的甘蔗和败鼓皮囊。   （_________）

（3）《阿长与〈山海经〉》中的长妈妈有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。   （_________）

（4）“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。   （_________）

（5）保尔偷了律师列辛斯基的手枪，并将它藏到了旧砖厂的破窑里。这件事引起了一阵骚乱，好在有惊无险。   （_________）

（6） 保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争，对战友杜巴瓦成为反对派，他十分痛心，在会上坚决给予批评。   （_________）

（7）冬妮娅和她的丈夫乘坐的列车因缺少燃料被迫停在铁路工地附近，为了顺利离开，他们主动参加了义务劳动。   （_________）

（8）《骆驼祥子》中虎妞因难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了自己辛苦三年攒钱买的新车。   （_________）

（9）《骆驼祥子》中祥子在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的儿子小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影。   （_________）

（10）《骆驼祥子》中的曹先生是一个平凡的教书人，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。   （_________）

8、阅读下面文章，完成小题。

一世荫凉

①我渴望着拥有一条美丽的裙子，对于小时候的我来说这是一种奢望。

②我第一次穿裙子是在十岁的夏天。我现在还清楚地记得，穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是怎样难捺的喜悦，便不顾正午阳光的炽热，风儿一样穿梭于大街小巷，尽管路上没有一个人，只有狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息，还有蝉的聒噪。

③当我大汗淋漓、小脸通红地回到家时，看见母亲弯着腰在菜地里拔草，她顾不得拢一拢掉在额前的发丝——母亲精心侍弄这块菜地，指望着用它换来油盐酱醋，连同我们的书杂费用。

④我只是沉浸在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有在意母亲的责怪，更没有觉出母亲那疲惫的、佝偻着的身子是怎样的刺目，是怎样的触痛我，这是我后来想到的。

⑤但很快的，我便没有了当初穿上裙子时的心情。因为同学们穿的都是五颜六色的花裙子，一个个花枝招展，小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的，怎么跑，怎么跳，都像个“老小人儿”，全没有活泼的气息。同学们的眼光怪怪的，有的指手划脚，有的嗤嗤地笑。我涨红着脸，逃也似的跑回家，把裙子扔在母亲怀里，不管母亲满脸的惊愕，哭喊着要花裙子。

⑥母亲抱着裙子的手有些发抖，黑瘦的脸上就有泪水扑簌簌地往下落，裙子也被泪水浸湿了一片。我慌了，母亲从来没有哭过，她一定是生我的气了；我赶忙扑到母亲怀里，央求道：“妈，你别哭了，我再也不要花裙子了。” 母亲指着我哽咽着说：“惠儿，等把这茬儿菜卖了，妈一定给你做条花裙子。”

⑦那一年，由于贫困，我没能穿上花裙子。（A）那条黑裙子，母亲把它叠着整整齐齐地放在包袱里，宝贝似地锁起来。随着生活条件的好转，我终于有了一套又一套美丽的裙子，渐渐地就把黑裙子淡忘了，自然，还有黑裙子带给我的愉快。

⑧后来，我发现商店的柜台上赫然摆挂着黑色的长裙、短裙，非常引人注目：大街小巷，姑娘们身着黑色裙装居然是那么端庄，那么飘逸。我不禁对黑色偏爱起来，蓦然想起母亲为我缝制的裙子，便求母亲拿出来，母亲不解地看了一眼，就开了锁，把它找了递给我，（B）我捧着这小小的裙子，觉得它很重很重，难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗？

⑨母亲说，我何尝不想让你穿得漂亮些？那时候家里实在没有一分闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给我的，看见它我就想起你外婆是怎样一分一厘地攒下了两快钱，买了这块布。本想你能高兴，却不料你嫌它丑。

⑩（C）我看着这条给过我短暂欢乐、凝结着外婆的汗水、洒满着母亲泪水的裙子，感觉着它是那么亲切，我愧对母亲，由于我的无知，无端地伤害了母亲，她本想送给我一个清凉的夏天，我却不加掩饰地把母亲心中的美好掠夺得一干二净；那条裙子在母亲眼里胜过多少凌罗绸缎，她把最珍贵的东西毫不吝惜地给了我，我却幼稚地否定了它的价值。

⑪如今，这条黑裙子挂在了我的衣橱里。看见它，我便想起那夏天，母亲在烈日下挥汗如雨、辛勤劳作的情景；还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚，为我撑起一世荫凉。

【1】下列说法有误的一项是(   )

A.文章第①段中说“……这是一种奢望”，后文中能与之照应的语句是“那时候家里实在没有一分闲钱”。

B.第⑧段末尾说“难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗”，其含义是说由于“我”的幼稚无知，伤害了母亲的情感，这件事在“我”心中始终是一种压力、负担。

C.联系全文思考，“我”愧对母亲的原因是“我”不顾家里的实际情况，嫌黑裙子不好，非要花裙子不可，结果让母亲很生气、很伤心。

D.文章以“一世荫凉”为题，其含义是说:伟大无私的母爱，让后人享用一辈子，使人终身难忘。

【2】联系上下文分析文中画波浪线的语句所包含的人物的思想感情。

(A)那条黑裙子，母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里，宝贝似的锁了起来。

(B)我捧着这小小的裙子，觉得它很重很重。

(C)我看着这条给过我短暂快乐、凝结着外婆的汗水、酒满若母亲泪水的裙子，感觉着它是那么亲切。

【3】认真揣摩文中画横线的语句，分析母亲当时的心理活动。

【4】文章结尾“如今，这条黑裙子挂在了我的衣橱里”这句话有什么含义?

9、按要求作文

倾听亲友的絮语，倾听市井的喧嚣，倾听鸟儿的欢歌，倾听溪水的奔流，倾听花开的声音……倾听是尊重，是交流，是一种亲和的态度，是亲近自然的悠悠路径。

请以“倾听”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。