马鞍山2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列有关文学常识选项中正确的一项是（ ）

A．《芦花荡》选自《孙犁文集》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”，是另一篇小说《荷花荡》。

B．《核舟记》作者张潮，字子敬，明末嘉善人。

C．《大道之行也》选自《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。

D．三峡选自水经注疏。三峡分为瞿塘峡、虎跳峡、巫峡。

2、下列句子中没有语病的一项是 (   )

A. 随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。

B. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

C. 屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。

D. 现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

3、下列划横线的成语运用不恰当的一项是（　　  ）

A. 爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人，对工作和学习都一丝不苟.

B. 他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺．

C. 工人们白手起家，在荒滩上盖起了厂房.

D. 工程师和设计师们殚精竭虑，耗费了四年时间，终于实现了这个目标.

4、下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）

A．社戏，是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。社，在绍兴指一种居住区域。《社戏》选自《呐喊》，写的是作者童年时在家乡看戏的一段经历。

B．演讲，大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。演讲者往往会借助一些语言技巧增强演讲的感染力和说服力。

C．《礼记》是儒家著作。《大道之行也》阐述了儒家的大同社会理想。“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”就出自《礼记学记》。

D．“记”“说”都是古代的文体。“记”，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事记物。写量记人来抒发作者的感情和主张，如《小石潭记》，《桃花源记》；"说"大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，通常用托物寓意的写法，如《马说》。

5、(二)阅读下列古诗，完成诗后题目。

饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。

【2】下列对诗句理解有误的一项是（ ）

A. “而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B. “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C. “采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D. “此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

6、古诗文默写。

家国情怀是杜甫的忧国忧民，有感于国破家亡，吟出的“（1）国破山河在，______”的时代悲歌；是时运不济时，杜牧《赤壁》中抒发的“（2）______，______”那壮志难酬的无奈慨叹：是曹植心怀天下，“（3）______，______”，咏叹家因荒芜，狐兔出没，提醒统治者施惠于民；是刘桢咏物言志，“（4）______，松枝一何劲”，在风声和松柏的对比中抒发自己坚贞不屈的气节；是李贺的至死不休，“（5）______，______”，愿意为国贡献力量直至生命最后一刻；是孟子在《生于忧患，死于安乐》中的“（6）______，______，国恒亡”的居安思危，知危图安……

7、小说中的不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈，影响着其人生轨迹。请阅读《钢铁是怎样炼成的》一书，从主人公的生活圈中选取两个不同人物，结合相关内容，说说他们对主人公产生的影响。

8、阅读说明文《屋檐上的神兽》，完成下面小题。

屋檐上的神兽

①我们经常会看到古代建筑的屋檐上立着一排形状各异的小兽，它们被称为脊兽。这些脊兽总是蹲在翘起的檐角上，向着天空的方向。它们还有一个很形象的别称：走投无路。因为已经驻扎在檐角的最前端，再走一步，就会掉下屋顶。这些兽脊有保护房屋的作用，比如在房顶两坡瓦垅（lǒng）交会点安装上“兽脊”，对房顶起到了严密封固作用，能够防止雨水渗漏。

②唐宋时期屋檐上的脊兽仅有一枚兽头，到了清代形成了骑凤仙人在前的“脊兽队列”。中国屋脊上的神兽，除了实用功能以外，还多了装饰与标示等级的作用：以故宫的脊兽为例，清朝时期，皇帝居住和处理日常政务的乾清宫用九个脊兽；皇后寝宫坤宁宫用七个脊兽；妃嫔（pín）的东西六宫用五个脊兽；某些配殿则用三个，甚至一个脊兽。唯一的特例，就是象征着皇权的太和殿，它的屋脊上足足有十只脊兽，紧跟骑凤仙人之后，彰显着皇权的至高无上。

③那么，这些脊兽是什么动物都可以担当的吗？当然不是。只有有实力、有内涵的动物，才能堪此大任。相传在战国时期，齐闵（mǐn）王为燕国大将乐毅所败，仓皇出逃。走投无路之际，一只凤凰飞至眼前，载着他飞离险境，升仙而去。这就是排在第一位的骑凤仙人的由来。跟在他后面的小神兽各有寓意，而且都被赋予了神奇的本领，守护着吉祥与好运。最靠前的龙、风，分别象征着尊贵与祥瑞；第三位的狮子，是勇猛、威严的代表；其后的海马、天马，则象征威德通天入海、逢凶化吉、畅达八方；第六位的狎（xiá）鱼与第八位的狻（suān）猊（ní），都是传说中兴云作雨、灭火防灾的神兽；第七位的獬（xiè）豸（zhì）则有神羊之称，象征着公正无私，又有压邪之效；第九位的斗牛虽牛头牛身，却身上有鳞，是虬（qiú）螭（chī）的一种，遇阴雨作云雾，能逢凶化吉。最特别的，要数屋脊上的最后一只神兽。因为除了太和殿以外，其他建筑上都不会看到这第十只神兽。所以，人们给它起的名字也很随性：行什（shí），即排第十的意思。它的造型像只猴子，但背后长有双翼，且手持金刚宝杵（chǔ），像极了传说中的雷震子。

④传统的中式建筑越来越少见，但那玲珑的脊兽、飞扬的檐角，仍是中国建筑记忆中灵动与庄重兼备的美。正如建筑大师梁思诚所说：“它们使本来极无趣、笨拙的实际部分，成为整个建筑物美丽的冠冕。”

（选自《知识窗》有改动）

【1】以下对文章内容理解不正确的一项是（     ）

A．选文的说明对象是脊兽。

B．选文采用的说明顺序是逻辑顺序

C．脊兽中的龙象征威德通天入海、逢凶化吉、畅达八方。

D．能担当脊兽的动物是有实力、有内涵的动物。

【2】对第②段中画线句的说明方法及作用，理解正确的一项是（     ）

A．运用列数字的说明方法，说明脊兽的种类繁多。

B．运用列数字、举例子的说明方法，说明脊兽的种类繁多，有实用功能。

C．运用列数字、举例子、打比方的说明方法，说明脊兽的种类繁多，既有实用功能，又有装饰与标示等级的作用。

D．运用列数字、举例子的说明方法，说明脊兽有装饰与标示等级的作用。

【3】结合文章内容，下列选项中对脊兽所寄寓文化内涵的理解不正确的一项是（     ）

A．脊兽被赋予了神奇的本领，守护着吉祥与好运。

B．脊兽体现中国建筑灵动与庄重兼备的美。

C．脊兽中的獬（xiè）豸（zhì）则有神羊之称，象征着公正无私，又有压邪之效。

D．脊兽中的骑凤仙人代表了“走投无路”之意。

【4】根据选文第③段的划线句，对“行什”的实用功能推测最合理的一项是（     ）

A．防止屋顶被雷劈。

B．表达了人们对飞翔的渴望。

C．象征了智慧和灵动。

D．行什手持金刚宝杵代表了宗教信仰。

9、题目二：

每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以“一段________的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限，字数不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④不得抄袭，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。