鄂尔多斯2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、古诗鉴赏。下列对《春望》的理解不正确的一项是（     ）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

A．杜甫，字子美，他一生坎坷，是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，与李白合称为“李杜”。

B．整首以“望”字展开，既是写诗人望见春*，也表达诗人希望叛军早日被评定，国家恢复安定，家人早日团聚的愿望。

C．诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三、四两联写心念亲人境况，充满离情。

D．诗人写今日景物，实为抒发人去物非的历史感，将感情寄寓于物，借助景物衬托情感，为全诗创造了一片荒凉凄惨的气氛。

2、下列选项中词语没有错别字的一项是（ ）

A．屈曲 斟酌 应衬 纵横诀荡

B．磷峋 镂空 轩榭 坦荡如舐

C．提跋 星晨 凋谢 自出心裁

D．婆娑 主宰 秀颀 长途跋涉

3、下列句子修改不正确的一项是（     ）

A．苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？（删去第二个“不”）

B．不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。（把“不但”与“他”互换位置）

C．高州的荔枝具有补脑健身、开胃益脾、促进食欲，深受食客的喜爱。（在“深受”前加上“荔枝”）

D．2019年新年音乐会在市迎阳广场举行，参观的人数超过一万人左右。（删去“超过”或“左右”）

4、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）(2 分)

①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。

③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。

④同时，个体传播者也需要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。

A. ③②①④⑤   B. ①②⑤④③   C. ①⑤③④②   D. ③⑤①④②

5、【古诗阅读】

渔家傲

李清照（宋代）

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【1】下列对诗文理解不正确的一项是（     ）

A．这首词气势磅礴而豪迈，想象丰富而奇特，一反李清照婉约词风。

B．“路长嗟日暮”，表现了诗人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。

C．“学诗谩有惊人句”，流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。

D．这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，隐含对现实的失望，对理想的向往。

【2】赏析：“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！”

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （只选做四小题）（4分）

①   ，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，   。（李商隐《无题》）

②采菊东篱下， 。山气日夕佳，   。（陶渊明《饮酒》）

③惶恐滩头说惶恐， 。人生自古谁无死？   。（文天祥《过零丁洋》）

④将军角弓不得控， 。   ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑤醉翁之意不在酒， 。山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

7、班级组织“重温经典，走近伟人”之《红星照耀中国》读书会。小文制作了一张读书卡片，请你帮她一起完成。

8、大师治学

①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。

②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语堂的第一堂课。他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。

③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒，只见满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。大家你看我我看你，谁也不敢先动手。林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”他顿了顿，接着说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。

④学生们闻言哄堂大笑。林语堂趁机招呼学生：“请吃！请吃！”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。

⑤此后林语堂讲课，果然没有学生缺课，而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。

⑥更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次站起来。这时，林语堂便如相面先生一般，细细把这个学生打量一番，然后在成绩册上记上一个分数，这就是该生本学期的成绩了。林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻，并引起了一些老师的模仿。

⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶，他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯。”他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”，说：“恶性考试艺术就是煮鹤艺术，可惜被煮的是我们男女青年。”

⑧令人称奇的是，那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口服，没有一个人上校长那投诉，而且大家公认林语堂相面打下的分数，其公正程度，远超过一般以笔试命题计分的方法。其实，林语堂记忆力超群，他平时在上课的时候，通过提问、交流等方式早已对每一个学生知根知底，他的这种相面打分看似随意，实际上是在了解了每一个学生的水平之后作出的合理决断，比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平。

【1】第①段在全文中起什么作用？

【2】选文第③段描写林语堂，有神态描写，还有________描写、________描写。

【3】细读第⑦段中画横线的句子，请你从修辞的角度品析语言的妙处。

【4】林老师具有怎样的品质？并结合文章内容加以分析。

9、阅读下面材料，按照要求完成作文。

初心指一个人做某件事的初衷和意愿。寓言故事里，愚公坚守“毕力平险”的初心，不惧外界的质疑和嘲笑，最终感动天地实现心愿；现实抗战中，中国共产党坚守“为人民谋幸福，为中华谋复兴”的初心，不惧艰难困苦迎难而上，最终取得了抗战的胜利，成立了新中国。

初心易得，却难坚守。然而，只有坚守初心，前行才有曙光。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。