北海2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列有关文学常识和课文内容理解不正确的一项是（     ）

A．《安塞腰鼓》是一片具有诗意美的散文，文章对生命与力量的赞美，铿锵语句传达了勃发的生命的激情，复叠咏叹出对高远生命的热烈颂歌。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它分为风、雅、颂三部分。“风”是各地的民歌民谣；“雅”是正统的宫廷乐歌；“颂”是祭祀乐歌。

C．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，《社戏》就选自这部文集，文章回忆了鲁迅美好的童年往事。

D．陶渊明在《桃花源记》最后一段写刘子骥的事，目的是对桃花源令人向往和不可寻觅作渲染，增添它的神秘色彩，也暗示了这是一个虚构的理想社会。

2、下列关于名著阅读的表述不正确的一项是（ ）

A.《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是一部“用事实说话”的杰出作品，是真实描绘中国红色区域的第一本著作。

B.《红星照耀中国》的意义，在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

C.埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》（当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）。

D.美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书，以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。2019年是红军长征胜利84周年。

3、下面词语书写不完全正确的一项是（     ）

A．惟妙惟肖   重峦叠嶂   俯仰生姿   因地制宜

B．张目结舌   坦荡如砥   正襟危坐   油光可见

C．自出心裁   不怀好意   无动于衷   春寒料峭

D．长途跋涉   摩肩接踵   络绎不绝   连绵不断

4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是   （ ）

A. 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。

B. 在深圳书城的读者见面会上，携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流，令少男少女们触目伤怀，激动不已。

C. 节日的东海岛龙海天，阳光明媚，风景宜人，游人如织，简直是世外桃源。

D. 电影可可西里展示的藏羚羊被偷猎剥皮，尸横遍野的惨状，真是触目惊心。

5、阅读下面一首宋词，回答问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【1】“学诗谩有惊人句”蕴含着词人怎样的感情？请简要分析。

【2】文学史上一般将李清照归入“婉约”派，《渔家傲》却带有豪放之美。请结合“九万里风鹏正举”一句，任选角度赏析。

6、根据课文默写古诗文。 

（1）单车欲问边，属国过居延。   ，   。

大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。   ，   。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。   （陶渊明《归园田居》）

（3）《长歌行》中告诫我们青少年时代不努力，到老只能悲伤叹气的两句是：

    ，   。

（4）有人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的

      ，   。

7、运用课外阅读积累的知识，回答问题。

（1）在埃德加·斯诺《红星照耀中国》一书中，对中国共产党人的一些规章制度等都有记录，当时的苏维埃社会，在教育方面采取了不少的政策，例如______，组建学校，实施大众化的教育；编著______成效，使苏区的文盲大幅地降低。

（2）《昆虫记》呈现了亲自观察得来的第一手资料，让人们了解昆虫的真实生活。______潜伏在地下四年，在阳光下歌唱五个星期；______善于建造巢穴，尽心尽力地管理家务。

8、阅读散文，完成后面小题。

泰山魂

李复威

①我相册里珍藏着一张已经发黄的照片。那是四位中年农民，他们肩扛着用床板临时搭就的担架，裸露的上半身发着黝黑的光，微微驼弯的背上淌着条条汗水……每当我翻看这张照片，都会感觉心被什么东西蜇了一下。那是我经受的一次灵魂的洗礼。

②那一天，我和系里老师们赴泰山旅游。我们背着大包小袋兴致勃勃地开始登山。我仗着年轻力强一路小跑往山上冲去，把同事们远远地甩在后面。没几个回合，就蹲在路边上气不接下气地喘起来。我一回头，发现后面上来一队挑着担子的农民。他们赤裸着上身，脊背驼弯，他们挑的是各种各样的砖瓦石料，每登一级，都会发出闷闷的“嗨哟”声。正值酷暑，不一会儿，擦汗的毛巾就能大把大把地拧出水来，滴在石阶上，瞬间又被蒸发掉。

③刚到中天门，我的胸膛闷涨得仿佛要爆炸一般，双腿像灌了铅，一步也挪不动了。后面的挑夫们都不紧不慢地赶了上来。走在最头里的一位50岁左右的中年汉子，也歇下脚，他身板结实，目光有神，脸上是凸凹的皱纹。不多久，又赶上来一位小伙子，他十分轻声地喊了老汉一声爹。

④老汉对我说：“小伙儿，不能像你这样爬山。”“要沉下心来，一步一步，步步有根。”

⑤几句攀谈，我了解到他们是附近的农户。因山上要扩建宾馆，他们就集体出来打工。

⑥我好奇：“一天能挣多少钱？”他告诉我，不按天，论斤称。“那一斤给多少？”

⑦过了半天，他才支支吾吾跟我耳语，就几分钱。我差一点吼出声来，这么重的活，这么一点报酬，你们也干？

⑧“养家糊口呗。”停了一会儿，他又补充一句，“这也是为国家做贡献。”

⑨我无语了……

⑩以蜗牛速度爬山的我，感觉自己背包成了累赘。老汉示意我把背包放到他的担子上。

⑪“那我付钱，行不？”他不说话，狠狠地瞪了我一眼。他儿子“抢”了我的行李，附带还问我一句，有没有什么重要的东西。我太累了，半推半就地把行李交给他们。我跟在他们后面艰难地爬登着。心里犯着嘀咕，听说泰山上做小买卖的，心可黑了，漫天要价。我真怕人家狮子大开口。

⑫好容易捱到了山顶上，我长长地舒了一口气。他儿子气喘吁吁跑过来，把背包水壶交给我。我还没来得及说声“谢谢”，就不见了人影。

⑬大家刚刚安顿下来，突然，同行的一位老师突发急病，老师们急匆匆请来山顶宾馆医务室的大夫。他观察了好一会儿，告诉我们山上的医疗条件极为有限，还是赶快送往山下的医院稳妥。一听说要下山，大家全傻了。刚艰难地爬上山如何下山？搀？抬？抱？扛？

⑭我灵机一动，三步并两步奔出，很快就在啃着大饼的民工中找到老汉，刚把紧急的情况向他说明，他噌地站了起来，“带路，救人要紧！”并约了三个同伴，借来一个床板和一床被子，准备出发。

⑮四个民工出力，这工钱肯定不会少要。我拿出一小叠钞票，“大叔，这一趟要多少工钱？”老汉紧蹦着脸：救人要紧！

⑯我紧追上，把一沓钱塞在他手中。他瞪了我一眼，快速地抽出几张，余下的一股脑儿塞给我。“俺们留下一顿大饼钱，够了。”

⑰迎着扑面的热浪，四位民工每人把住一个角扛在肩上，急匆匆出发了。骄阳下，他们裸露的微驼的背上的汗水，像黑夜里的光，晃得我心神微动。咔嚓！我快速摁下相机的快门，记录下这珍贵的瞬间。

⑱我仰天长长地吐了一口气，只见蔚蓝的天际，已经透出一抹殷红的夕霞……

（选自2020年01月10日《光明日报》，有删改）

【1】下列对文章的理解和解析，不正确的一项是（     ）

A．开头写“我”翻看照片心都会被“蜇”一下，说明往事给我带来强烈的心灵震撼。

B．文章写“我”登山时先用力过猛后气力全无蹲在路边，自然地引出这群挑山工。

C．第⑬段结尾五个问号，表达了刚登上山又要下山的为难以及如何送同事下山的无措。

D．全文按照时间先后的顺序，记叙“我”泰山旅游的经历，一波三折，引人入胜。

【2】结合语境，按照要求赏析。

骄阳下，他们裸露的微驼的背上的汗水，像黑夜里的光，晃得我心神微动。（赏析句子）

【3】文中的老汉是一个怎样的人？请结合全文简要解析。（写出两点即可）

【4】文章以“泰山魂”为标题，有什么寓意？请结合全文内容简要概括。

9、请以“从__________开始”为题目写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，再作文；

②文体不限，诗歌除外；

③不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；

④文中不得出现真实的人名、校名；

⑤不少于600字。