泰安2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各句中有语病的一项是(     

A.第26届“中国青年五四奖章”获得者周雷带领团队,培育出16个优质高产的水稻新品种,为“中国碗”装“中国粮”增添了底气。

B.壬寅年伊始,我国首都北京举行的连接东西方文明的一场新春“冬奥之约”,架起了中华文明与世界文明交流互鉴。

C.为了提高同学们的语文素养,江城中学正在开展“读经典作品,建书香校园”活动。

D.双减政策的制定、实施和推广,撬动了新时代教育教学改革,也让学校找到了一条特色育人之路。

2、下列关于文学、文化常识的说法,正确的一项是(       

A.老生、小旦、小生、小丑、老旦都是戏曲行当,分别指扮演中年以上男子、年轻女子、年轻男子、滑稽人物、老年女子的人。

B.《核舟记》中“天启壬戌秋日”一句中的“天启壬戌”是天启壬戌年,为干支纪年法。

C.《诗经》又叫“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇。诗歌分为风、雅、颂三个部分。

D.《社戏》一文中,鲁迅以饱含深情的笔触,写出了“我”在平桥村到赵庄看社戏的一段生活经历,文章选自鲁迅的散文集《呐喊》。

3、下列句子没有语病的一项是(  )

A.能否推行垃圾分类,是社会文明程度的重要体现,决定了广大群众有个好的生活环境。

B.通过举办世界军人运动会,使全世界人民了解到我国政府和我国人民爱好和平的决心。

C.南宁市在筹备“环广西”赛事的同时,提升比赛沿线设施的建设水平,巩固乡村建设。

D.南宁市已启动登革热疫情联防联控,加大了宣传力度,以确保疫情在可控的范围之内。

4、下列语句中加点的成语使用正确的一项是(     

A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。

B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。

C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。

D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、李清照《渔家傲》中的“九万里风鹏正举”是广为流传的佳句,你会在什么样的情况下引用它?请结合此句内容简要分析。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、根据课文内容默写

五岭逶迤腾细浪,     ,家书抵万金。

,夜泊秦淮近酒家。  ,铁马冰河入梦来。

人生自古谁无死,   梁园虽好,  

感时花溅泪, 橘生淮南则为橘,

  寡人反取病焉。像山泉在呜咽,

 

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读《红星照耀中国》选段,完成小题。

①在苏区,少年先锋队员的任务之一,是在后方检查过路旅客,看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务,把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我,有一次被几个少年队员喝令站住,要看他的路条,否则就要逮他。

②“但是我就是彭德怀,”他说,“这些路条都是我开的。”

③“你是朱总司令我们也不管,”小鬼们不相信地说。“你得有个路条。”他们叫人来增援,于是有几个孩子从田里跑来。

④彭德怀只好写了路条,签了字,交给他们,才能够继续上路。

⑤总的说来,红色中国中有一件事情,是很难找出有什么不对的,那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得,大人看到了他们,就往往会忘掉自己的悲观情绪,想到自己正是为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好”。他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够得到解放,得到发展,得到启发,在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我这样说听起来大概好像是在说教,但是看到这些英勇的年轻人。没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的,而是在品格上有着无限的发展前途。

【1】分析选文写“红小鬼”用了什么写作手法?本书中还提到了红小鬼哪些趣事?请挑选其中两件简述。

【2】在谈论青少年该有怎样的理想时,小李的发言引发了争议。请你根据阅读《红星照耀中国》的体会,对他的发言不恰当的地方进行评价。

小李同学发言:“我认为,因为‘红小鬼’们生活在动荡的战争年代,物质条件极度匮乏,所以他们坚定地将为革命事业奋斗作为自己的理想。而我们生活在和平、富足的环境里,所以我们的理想应该是通过努力获得好的工作,活的开心就够了。”

你的评价:____________________________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文字,回答下列小题。

我的母亲

母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校,制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:以后,您可以歇一歇了!她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕, 我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:去吧,小子!街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

(作者老舍 有删改)

1阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。

2文章多次写母亲的泪。结合上下文揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。

语句

情感

她的泪会往心中落

示例:母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍。

而后合泪把我送出门去

(1)

她的回答只有一串串的眼泪

(2)

 

 

3文中画线句富有表现力,请作简要赏析。

(1)母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。

(2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!

4结合文章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。(不超过60字)

六、作文(共1题,共 5分)

9、作文。

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界……

请以《心灵,是______》为题,写一篇不少于600字的文章。

写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限。

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