普洱2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、对下面课文内容分析说法不恰当的一项是(　　)

A. 课文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯穿全文。

B. 课文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。

C. 文章四次写“背影”，首尾两次详写，中间略写。详略得当地将父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上。

D. 课文写父亲的语言并非浓墨重彩，却处处体现他对儿子的深切关怀。

2、作者傅雷主要精通的语言（ ）

A．英语

B．德语

C．西班牙语

D．法语

3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.城郭   暮年   藏污纳垢   诚慌诚恐

B.娴熟   酒肆   不怀好意   交头结耳

C.蔷薇   滞留   无动于衷   春寒料峭

D.宛然   婆娑   浅滋暗长   坦荡如坻

4、下列句子没有语病的一项是（　　　）

A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

B．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

C．央视《朗诵者》受到观众的广泛好评，是其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

D．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

5、阅读下面一首词，完成下列小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】诗人奉命出使边塞慰问将士，路上所见景物很多，为什么偏要写“蓬”“雁”?

【2】有人认为“大漠孤烟直，长河落日圆”两句所描写的景色传递出的是孤独和悲伤，而不是雄浑和刚毅。你认同这种理解吗？为什么？

6、古诗文默写。

(1)____________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

(2)几处早莺争暖树，________________   。（白居易《钱塘湖春行》）

(3)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是_____________,_____________.

(4)《饮酒》中点明诗人居闹市而心自静原因的诗句是_____________?__________。

(5)杜甫在《春望》一诗中用细节表现他忧国思家而日益衰老的诗句是____________________，_______________________。

7、埃德加·斯诺运用形象化的描述，捕捉生动的细节，并在叙事中穿插评论，让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。请你仔细阅读筛选出的相关信息，将表格补充完整。

①面容瘦削，个子高出一般中国人，一头浓密的黑发，双目炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。

②桥上一半木板被抽走，三十个勇士冒者弹雨，紧抓铁索一步一抓地前进，冒着敌人的火焰冲过余下的桥板。

③苏维埃掌权人物，感情相当深邃的人，是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。

④红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。

⑤他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的，而是相辅相成的。

⑥他们的英勇故事流传很多，他们永远是愉快的，乐观的，寄托着中国的将来。

⑦他们大多数人的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。

⑧沉着谦虚，说话轻声，眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动，喜欢读书。

8、阅读《在南极绣花的男人》，完成下列小题。

①岸边有几间咖啡色小木屋，和我们同行的极地专家道：看到房上的黑色痕迹吗？大家猜这是怎么造成的？众道：遭雷劈？

②专家揭底，火烧的。哦，失火了！大伙儿吃了一惊：靠海这么近，赶紧舀水灭火啊！

③专家说，扑救还算及时，所以只烧了科考站的一部分，后来经过维修现在可以正常使用。房顶上烟熏火燎的痕迹不影响使用，就没彻底更换。

④专家细解：科考队人员两年一轮换。到了换岗时间，新人上站，原团队返回家园。不料驻队医生被通知还需在站点继续执守。医生默默解开收拾好的背囊，又开始了寂寞的南极生活。终于又一个两年过去了，没想到该医生又接到通知，请他继续留守两年……此人精神崩溃，当天深夜，一把火将科考站点燃，烈焰熊熊……

⑤大家问，那个医生呢？专家说，医生终于返回了家园，不过住进了监狱。大家议论纷纷……

⑥极友中有一优雅女士凝神望着周遭静谧风景，自语道，在南极工作的人，并不像想象中那样平和。南极是不适宜人类生存的。这就是除了早期探险家和科考人员外，南极从未有过真正原住民的原因。

⑦联想到纵火的医生，不知现在出狱了没有，能否回归正常生活？也向一代又一代中国南极科考队员致敬，为了祖国，他们将最美好的年华，奉献给了最寒冷的大陆。

⑧不由得思虑，如果长期在南极生活，如何度过难挨的单调时光？

⑨某天，老芦神秘地对我说，嗨！图书馆里有个新闻，去看看？

⑩在图书馆窗前，有一外国老汉，正低头凝神绣花。（A）他长满金色汗毛的手指头，粗状如小胡萝卜，寸把长银针，在绣绷上翻飞。绣布硬挺方正，面料挺括。绕线板、鹤形剪等一应家伙什儿围伺身旁。他安详地将小小银针自绣布下方扎出，轻盈提线，还不时用小工具敲敲打打，让绣品更显平整。原来是船上快七十岁的英国探险队员乔纳森先生。

⑪我说，您绣的这是什么图案？他笑答，企鹅。我又问，您是觉得船上生活太单调，要靠绣花打发时光吗？

⑫乔纳森惊奇地耸耸花白的眉毛，说，船上单调吗？我一点不觉得。主要是在繁华都市里太忙，没机会绣花。到南极来，正好可以绣我喜爱的动物。我说，除了绣企鹅，您还绣什么动物呢？比如海豹、海象？

⑬（B）乔纳森先生摇头说，我不绣海豹，不绣海象，也从来不绣其他动物，只绣企鹅。每绣好一只企鹅，我就把它送给朋友们。大家都很喜欢。我问，您今年的绣品打算送给谁？乔纳森先生瞬间两眼放光，说，我要送给女儿当结婚礼物。

⑭我说，您女儿收到您亲手绣的企鹅，一定特别高兴。乔纳森说，是啊是啊！所以，每一针我都绣得很带劲。

⑮我和老芦告辞了，别耽误了爱心满满的老爹，在绣品里倾注他的美意与祝福。

⑯望着航行中的抗冰船外无尽无涯的南极冰峰，无端想起辛弃疾的一句词：“唤起一天明月，照我满怀冰雪。”

【1】从（A）、（B）两个画线句中任选一句，根据括号内的要求简要赏析。

（A）他长满金色汗毛的手指头，粗状如小胡萝卜，寸把长银针，在绣绷上翻飞。（从描写方法角度）

（B）乔纳森先生摇头说，我不绣海豹，不绣海象，也从来不绣其他动物，只绣企鹅。（从加点词角度）

【2】第⑧段独立成段，有什么作用？请简要分析。

【3】文中的乔纳森是一个什么样的形象？请简要分析。

【4】本文以“在南极绣花的男人”为标题，前几段却写“一把火将科考站点燃”的医生，这是否离题？前简要分析。

9、根据要求作文。

“萌芽”，意为植物开始发芽，也可喻指新生事物刚刚产生。春风吹拂的时候，种子开始萌芽；新情的雨露轻洒，感恩开始萌芽；淋浴在鼓励的目光中，勇气开始萌芽；浸润于浓浓的书香里，思想开始萌芽……正是这一个个破而出的瞬间，丰富了自己的人生，照亮了前行的路。

请以“萌芽”为题，写一篇600字至800字记叙文。内容自选，立意自定除诗歌外，文体选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。