德州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列加点字用法不同的一组是（   ）

A. 心乐之   乃记之而去   B. 其岸势犬牙差互  以其境过清

C. 乃记之而去  隶而从者   D. 潭中鱼可百许头  不可久居

2、某班图书角藏有：①《呐喊》②《子夜》③《安徒生童话》④《骆驼祥子》⑤《女神》⑥《伊索寓言》⑦《柳河东集》⑧《欧阳文忠公文集》等文学作品。“拓展式”研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（   ）

A. ①⑤⑧③   B. ①④⑦③   C. ②⑤⑧⑥   D. ②⑤⑦⑥

3、下面加点字注音完全正确的一项是（ 　）

A. 弧形（hú） 丘壑（hè） 蔓延（màn） 罅隙（xià）

B. 蔷薇（qiáng）  摄取（niè）  地穴（xué） 黏土（nián）

C. 考订（dìng） 行旅（háng） 簇拥（cù）   擅长（shàn）

D. 遒劲（jìn）   田畴（chóu） 雕镂（lòu） 扒掘（bā）

4、对《使至塞上》理解不正确的一项是（ ）

A．诗人以“征蓬”“归雁”自比，象征了诗人此时漂泊异乡的飘零之感，蕴含着诗人被排挤出朝廷的惆怅，表现了自己内心的激愤与抑郁。

B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。

C．诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

D．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

感事

（明）滕毅

虎战龙争二十秋，江秋日夜自东流。

道旁无语王孙泣，天际含颦①帝子愁。

苜蓿②风烟空壁垒③，蒹葭霜露满汀洲④。

多情惟有西山月，永夜依依照白头。

【注释】①含颦：皱眉。形容哀愁。②苜蓿（mù xu），一种草类。③壁垒：古时军营的围，泛指防御工事。④汀洲：水中小洲。

【1】下列对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．这是一首七言律诗，标题提示我们，这首诗是作者有感于生活中的某事来发表议论，抒发感慨。

B．首联“虎”“龙”比喻当时的英雄豪杰，“虎战龙争”写出了二十年来群雄角逐，战事连绵不断的情形。

C．颔联延续上一联内容，“泣”“愁”二字写实，呼应了“无语”“含颦”，展现了“王孙”“帝子”的悲苦形象。

D．颈联写景，植物的繁茂与壁垒空无一物形成鲜明对比，并以此营造了深邃沉郁的意境。

【2】请根据你对诗歌的理解，填写下面的表格。

6、经典诗文默写。[在第（1）—（7）题中，任选五题；在（8）—（10）题中，任选一题]

（1）无可奈何花落去，________________________。 （晏殊《浣溪沙》）

（2） ________________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

（3）大漠孤烟直，______________________。（王维《使至塞上》）

（4） _______________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）感时花溅泪，______________________。（杜甫《春望》）

（6） __________________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

（7）_________________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（8）_____________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（9）重峦叠嶂，隐天蔽日，_____________________，不见曦月。（郦道元《三峡》）

（10）但是它_______________________，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！

7、名著阅读

（1）①朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。

……

②省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。

③他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”

……

④保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路，回到新生活建设者的行列。

选文①②③节选自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：____________________。选文④中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指_________________________。

(2)下列关于文学名著内容及常识的表述，不正确的一项是（_____）

A．书中的故事取材于苏联作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历，这部人物传记出版后受到广大读者的热烈欢迎。

B．《筑路》这一节中描绘出秋雨、泥泞、萧瑟、寒冷的环境，既突出了劳动环境的恶劣，也反衬出筑路者们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。

C．《生命的意义》这一节，写了保尔在大病初愈后，仍然坚持来到烈士陵园，缅怀逝去的战友，在沉思中领悟到生命的真谛。

D．作品刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，语言简洁优美，富有表现力。全书洋溢着共产主义的理想和激情。

8、阅读下面的短文，回答问题。

向日葵

刘梅花

①那个村庄，在沙漠里，向日葵呢，都种在沙滩上。我们村的人都叫它葵花，还不知道它有个名字叫向日葵。

②葵花长到和我一样高的时候，就快要开花了。水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了，像没套上笼头的野马，横冲直撞。水冲进葵花田里，我听见十万葵花咕咚咕咚喝水，直喝得打嗝儿。十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来，村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀，浑身的劲儿都拿来开花。它们这么高兴干吗呢，龇牙咧嘴的，开得一塌糊涂。太阳在哪，花朵就朝着哪。多么神奇的花呀!

③打下来的叶子、花盘，都是灰毛驴鲜嫩的口粮。它幸福地嚼着，嘴角淌着绿色的汁液，浑身闪着油亮的光芒。咴咴地叫两声，身上的皮毛抖动着，颤颤的。

④清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃了。

⑤万籁俱寂，只有花开的声音。鸟不鸣，花却喧嚣。看一眼，被野性的美击打得丢盔弃甲，落荒而逃。太美的东西，让人自卑。

⑥一场盛大的花事席卷而过。花开盛后，就收了。葵花子开始变得饱满，一天天鼓胀起来。花谢是开花的盛事。

⑦葵花子饱满之后，花盘都要被割下。家家户户都割走花盘，把枝杆留下。留在地里的葵花枝秆，像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了，慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地抖，枯萎着，也被风摘走了。

⑧一地枯瘦的骨头，寂寞，衰老，撑在一天天变冷的天气里。前半生荣华，后半生寒碜——你以为这是真的吗?

⑨不是，那没有花盘的光秆秆，脖子朝前伸着，还是向着东方丝不乱。十万拐杖，脖勾都朝前伸着，向着太阳，暗含着一股强大的气势。这疏朗辽远的意境，真有种惊心动魄的美。

⑩一个初冬的清晨，我出了村子。突然被一种浩大的气势震撼了:大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆，仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞，令人惊诧，枝秆上落了明亮的霜，在阳光下闪着光。葵花脖子勾着，都朝着东方，黑炯炯的，像眼神。一根都不曾乱，肃穆，庄严，苍茫。那种萧萧气势，一下子让我慌乱。我担心，它们会在某一时刻屈膝下跪，叩拜东方。苍茫大地，草木オ是主人，我们只是过客。

⑪光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密，草木知道，天地知道。就算枯萎了，失去了花盘，内心的坚持还是一样的，还是纹丝不乱。万物生，万物荣。而这肃穆，这萧瑟，都是天意——只有草木自己洞悉。

(选自《读者》，有删改)

【1】文章围绕“向日葵”，主要描写了哪几个场景，请简要归纳。

第一个:浇水时向日葵贪婪喝水充满旺盛生命力的场面。

第二个：  

第三个：  

【2】赏析下列句子。

十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如茶，连沙漠都快要被花儿点燃了。

【3】文章结尾一段，在文中有什么作用?请结合全文简要分析。

9、题目： _________牵动我的情思

古语说，情动而辞发。亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；笔直的白杨，抒发了团结、力求上进的精神；奇山异水的富春江，淡泊了追求功利之心……在我们的身边有没有一种物或一处景牵动你的情思，引发你的思考？

请先将上面的题目补充完整，然后写作。

要求：

（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；

（2）立意深刻，感情真挚，思想健康；

（3）书写工整，正确使用标点符号；

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；

（5）字数不少于600字。